kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Негізгі тригонометриялық тепе-теңдіктер

Нажмите, чтобы узнать подробности

Сабақ жоспары 9- сыныпқа арналған. Сабақ деңгейлік оқыту технологиясы бойынша құрылған. 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Негізгі тригонометриялық тепе-теңдіктер»

Негізгі тригонометриялық тепе- теңдіктерді пайдаланып есептер шығару

Негізгі тригонометриялық тепе- теңдіктерді пайдаланып есептер шығару

Оқушылардың бойына тепе- теңдіктер мен олардан
  • Оқушылардың бойына тепе- теңдіктер мен олардан

шығатын қосымша формулалар туралы білім, білік, дағдыны қалыптастыру, мәнін табу дағдысын үйрету.

2. Тақырыпқа байланысты есептер шығару арқылы

оқушының ой- өрісін дамыту. Өздігінен жұмыс жасау, іздену, шығармашылық қабілетін дамыту.

3. Ұқыптылыққа, зерделілік ұғымының басым болуына,

дәлділікке, ұжымдық қарым- қатынасқа тәрбиелеу.

Сабақтың құрылымы Репродуктивтік деңгей (ауызша сұрақтар, формулалар, тұжырымдамалар II. Алгоритмдік деңгей ( ауызша есептер және үй тапсырмасы) III. Эвристикалық деңгей ( оқулықпен жұмыс) IV. Шығармашылық деңгей ( ҰБТ, МАБ, емтихан есептері) V. Қорытынды ( Сематикалық карта, МАБ есептері)

Сабақтың құрылымы

  • Репродуктивтік деңгей

(ауызша сұрақтар, формулалар, тұжырымдамалар

II. Алгоритмдік деңгей

( ауызша есептер және үй тапсырмасы)

III. Эвристикалық деңгей

( оқулықпен жұмыс)

IV. Шығармашылық деңгей

( ҰБТ, МАБ, емтихан есептері)

V. Қорытынды

( Сематикалық карта, МАБ есептері)

α - бұрышының синусы (косинусы, тангенсі) дегеніміз не? Әрбір координаталық ширектегі таңбалары қандай? Функция тақ па, жұп па?
  • α - бұрышының синусы (косинусы, тангенсі) дегеніміз не?
  • Әрбір координаталық ширектегі таңбалары қандай?
  • Функция тақ па, жұп па?
Негізгі тригонометриялық тепе- теңдіктің дұрысын анықта О Т Р К Я Д Ш Г.В. Дорофеев, Л.Г. Петерсон, 5 класс (часть 1). А Е С 4

Негізгі тригонометриялық тепе- теңдіктің дұрысын анықта

О

Т

Р

К

Я

Д

Ш

Г.В. Дорофеев, Л.Г. Петерсон, 5 класс (часть 1).

А

Е

С

4

Оқулықпен жұмыс № 298 (ә, в); №312

Оқулықпен жұмыс

298 (ә, в); №312

A

A

Есептеңдер: тобы тобы тобы Т/к: Т/к: Т/к:

Есептеңдер:

тобы

тобы

тобы

Т/к:

Т/к:

Т/к:

А тобы есептерінің жауаптары тобы тобы тобы

А тобы есептерінің жауаптары

тобы

тобы

тобы

В

В

Өрнекті ықшамда тобы тобы тобы

Өрнекті ықшамда

тобы

тобы

тобы

В тобы есептерінің жауаптары тобы тобы  тобы

В тобы есептерінің жауаптары

тобы

тобы

тобы

Тепе- теңдіктерді дәлелдеңдер: тобы тобы тобы

Тепе- теңдіктерді дәлелдеңдер:

тобы

тобы

тобы

мәні неге тең?

мәні неге тең?

мәні неге тең?

мәні неге тең?

мәні неге тең?

мәні неге тең?

мәні неге тең?

мәні неге тең?

мәні неге тең?

мәні неге тең?

мәні неге тең?

мәні неге тең?

    мәні неге тең?

    мәні неге тең?

    мәні неге тең?

    мәні неге тең?

    мәні неге тең?

    мәні неге тең?

    Сематикалық кесте  1

    Сематикалық кесте

    1

    Тест тапсырмалары   I- нұсқа  II- нұсқа III. нұсқа Д)  А)  С)  А) 0,8 В) 1 С) 0 Д) 0,6 Д)  А)  С)  В) В) 2. Көбейтінді таңбасы қандай? tg160 °·ctg280° А) оң В) оң да, теріс емес С)теріс 2. Көбейтінді таңбасы қандай? 2. Көбейтінді таңбасы қандай? А) оң В) теріс С)оң да емес, теріс те емес А) оң В) теріс С)оң да емес, теріс те емес функциясының анықталу облысы қандай? функциясының анықталу облысы қандай? В )  функциясының анықталу облысы қандай? А)  [ - В(-  А) (0;+ А ) (- B ) (-1;1) С)  Д) [0;+ C)  -ден өзге мәндер С) [-1;1] Д) [0;+ Д)  4. Тақ функцияны көрсет А) В) С) Д) -ден өзге мәндер 4. Жұп функцияны көрсет.  А) В )  С)  Д)  4. Жұп функцияны көрсет.  А) В) С) Д) жоқ 5.  Функциясының таңбалары қай ширекте теріс? Функциясының таңбалары қай ширекте теріс? Функциясының таңбалары қай ширекте теріс? A) II, III B) I, II C) II, IV Д) III, IV А) I  B)II,III  C)III,IV Д) I, IV А) I, II B) I,IV C) II, IV D) II, III 6. Мәнін анықта ctg225 °  А) 1 В) 6. Мәнін анықта 6. Мәнін анықта tg (-300) ° А) В) С) 1 Д) - А)  В)  С)  Д)  С) - Д) 0 7. Ықшамда. 7. Ықшамда. 7. Ықшамда. А) 1 В) 2 С) Д)  Д)  С)  А) 1 В)  А)2 В) 1 С)  Д)

    Тест тапсырмалары

    I- нұсқа

    II- нұсқа

    III. нұсқа

    Д)

    А)

    С)

    А) 0,8 В) 1 С) 0 Д) 0,6

    Д)

    А)

    С)

    В)

    В)

    2. Көбейтінді таңбасы қандай? tg160 °·ctg280°

    А) оң В) оң да, теріс емес С)теріс

    2. Көбейтінді таңбасы қандай?

    2. Көбейтінді таңбасы қандай?

    А) оң В) теріс С)оң да емес, теріс те емес

    А) оң В) теріс С)оң да емес, теріс те емес

    функциясының анықталу облысы қандай?

    функциясының анықталу облысы қандай?

    В )

    функциясының анықталу облысы қандай?

    А) [ -

    В(-

    А) (0;+

    А ) (-

    B ) (-1;1) С)

    Д) [0;+

    C)

    -ден өзге мәндер

    С) [-1;1] Д) [0;+

    Д)

    4. Тақ функцияны көрсет

    А) В) С) Д)

    -ден өзге мәндер

    4. Жұп функцияны көрсет.

    А)

    В )

    С)

    Д)

    4. Жұп функцияны көрсет.

    А) В) С) Д) жоқ

    5.

    Функциясының таңбалары

    қай ширекте теріс?

    Функциясының таңбалары

    қай ширекте теріс?

    Функциясының таңбалары

    қай ширекте теріс?

    A) II, III B) I, II C) II, IV

    Д) III, IV

    А) I B)II,III C)III,IV Д) I, IV

    А) I, II B) I,IV C) II, IV D) II, III

    6. Мәнін анықта ctg225 °

    А) 1 В)

    6. Мәнін анықта

    6. Мәнін анықта tg (-300) °

    А) В) С) 1 Д) -

    А) В) С) Д)

    С) - Д) 0

    7. Ықшамда.

    7. Ықшамда.

    7. Ықшамда.

    А) 1 В) 2 С) Д)

    Д)

    С)

    А) 1 В)

    А)2 В) 1 С) Д)

    1- нұсқа. 1-А 2-В 3- В 4-В 5- С 6-А 7-А 2-нұсқа 1-А 2-А 3-С 4-Д 5- А 6- А 7- В 3- нұсқа 1- А 2-А 3- С 4- А 5- С 6-А 7- С

    1- нұсқа.

    1-А

    2-В

    3- В

    4-В

    5- С

    6-А

    7-А

    2-нұсқа

    1-А

    2-А

    3-С

    4-Д

    5- А

    6- А

    7- В

    3- нұсқа

    1- А

    2-А

    3- С

    4- А

    5- С

    6-А

    7- С

    Үйге тапсырма: § 19. №305, 308 есептер.

    Үйге тапсырма: § 19. №305, 308 есептер.


    Получите в подарок сайт учителя

    Предмет: Математика

    Категория: Презентации

    Целевая аудитория: 9 класс

    Скачать
    Негізгі тригонометриялық тепе-теңдіктер

    Автор: Капашева Гулжамал Нуржановна

    Дата: 19.11.2016

    Номер свидетельства: 360494


    Получите в подарок сайт учителя

    Видеоуроки для учителей

    Курсы для учителей

    ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

    Добавить свою работу

    * Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

    Удобный поиск материалов для учителей

    Ваш личный кабинет
    Проверка свидетельства