kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

«Математика-?ылымдар патшасы» сыныптан тыс саба?.

Нажмите, чтобы узнать подробности

Математика-?ылымдар патшасы

Ма?саты:

1)О?ушыларды? ой-?рісін ке?ейтіп есте са?тау ?абілетін шы?дау, о?ушыларды? білімге ?ызы?ушылы?ын арттыру.

2)О?ушыларды шапша?ды??а, ізденімпазды??а, ?йымшылды??а т?рбиелеу.

Жоспар

1. Топты? ?зін таныстыруы, амандасу р?сімі
2. «Білімі?-тірегі?» (?ызы?ты с?ра?-жауап)
3. Логикалы? тапсырмалар.
4. Викториналы? с?ра?тар
5. Білім ар?аны (есептер шы?ару)
6. «Ой сергіту» ж?мба?тар шешу

Кіріспе

1.Арифметика математиканы?, ал математика ?ылымдарды? патшасы.

(К. Гаусс)


2. А?ыл-ойды т?ртіпке келтіретін математика.

(М. В. Ломоносов)


3. Математика – барлы? ?ылымдарды? т???ышы ж?не олар?а пайдалы да, ?ажет те.

 (Р. Бэкон)

І сайыс. Таныстыру


ІІ сайыс. «Білімі? тірегі?»


ІІІ сайыс.  Логикалы? тапсырмалар.

І? сайыс. Викториналы? с?ра?тар

?І сайыс. Геометриялы? фигураларды? аттарын табу.


?ІІ сайыс. Ауызша есеп

?ІІІ сайыс. Ж?мба? шешу

І топ

Тікб?рышты ?шб?рыш

ІІ топ

Те?б?йірлі ?шб?рыш топтарын

Торда 4 ?оян бар. 4 бала 4 ?оянды ?кетті, ал бір ?оян торда ?алды. Неге?

 К?пм?шені? барлы? ?абыр?аларыны? ?осындысы

(периметр)

Аны?тамасыз ?абылданатын ??ымдар. ( негізгі ??ымдар)

 ?абыр?алары толы?тауыш с?улелер болатын б?рыш

 (жазы??ы)

86 санын еш амал ?олданбай 12-ге арттыр.

(98)

 Е? ?лкен хорда.

(диаметр)

35-ті? квадраты

(1225)

Білім тірегі?

5 жер ?азушы 5 са?атта 5 метр ш???ыр ?азды. 100 са?атта 100 метр ш???ырды ?азу ?шін неше жер ?азушы керек ?

Сыйымдылы?ы 5л ж?не 7л екі ыдысты? к?мегімен краннан ?алай 6л су алу?а болады.

 Жыл он екі айды? ішінде 30 ж?не 31 сандары ауысып отырады. Ал 28 саны ?ай айда кездеседі?

1кг ма?та ауыр ма, ?лде 1 кг темір ауыр ма?

 Адамны? 10 ?олында неше сауса? бар? 

 ?стелді? 4 б?рышы бар. Егер бір б?рышын кесіп тастаса, неше б?рыш ?алады? 
 

ІІ-топ?а:

1.Тік б?рыштан кіші б?рыш

(с?йір)

2.225 нешені? квадраты

15

3. Бір шоколадты 100 те?геге сатып аламыз. 1, 5 шоколадты неше те?геге сатып алу?а болады.

200

4. Шаманы? 1/100 б?лігі

 процент

5. у=х2 функциясыны? графигі.

Парабола


6. Ше?бер сызу?а арнал?ан ??рал

циркуль

7. ?стелде 3 ста?ан с?т бар. Алмаз бір ста?ан с?тті ішіп ?ойды. ?стелде неше ста?ан бар?

3

8. Нанды ?ш б?лікке б?лу ?шін, нанды неше рет кесу керек?

2

9. Геометрияны? жазы?ты?та?ы денені зерттейтін б?лімі

планиметрия

а) Геометриялы? фигураларды? аттарын табу.

1. апрцетяи

2. е?шбре

3. ш?брш?ы
4. тр?бышр?т
5. рвадкат  
 

Математика-?ылымдар патшасы

Ма?саты:

1)О?ушыларды? ой-?рісін ке?ейтіп есте са?тау ?абілетін шы?дау, о?ушыларды? білімге ?ызы?ушылы?ын арттыру.

2)О?ушыларды шапша?ды??а, ізденімпазды??а, ?йымшылды??а т?рбиелеу.

Жоспар

1. Топты? ?зін таныстыруы, амандасу р?сімі
2. «Білімі?-тірегі?» (?ызы?ты с?ра?-жауап)
3. Логикалы? тапсырмалар.
4. Викториналы? с?ра?тар
5. Білім ар?аны (есептер шы?ару)
6. «Ой сергіту» ж?мба?тар шешу

Кіріспе

1.Арифметика математиканы?, ал математика ?ылымдарды? патшасы.

(К. Гаусс)


2. А?ыл-ойды т?ртіпке келтіретін математика.

(М. В. Ломоносов)


3. Математика – барлы? ?ылымдарды? т???ышы ж?не олар?а пайдалы да, ?ажет те.

 (Р. Бэкон)

І сайыс. Таныстыру


ІІ сайыс. «Білімі? тірегі?»


ІІІ сайыс.  Логикалы? тапсырмалар.

І? сайыс. Викториналы? с?ра?тар

?І сайыс. Геометриялы? фигураларды? аттарын табу.


?ІІ сайыс. Ауызша есеп

?ІІІ сайыс. Ж?мба? шешу

І топ

Тікб?рышты ?шб?рыш

ІІ топ

Те?б?йірлі ?шб?рыш топтарын

Торда 4 ?оян бар. 4 бала 4 ?оянды ?кетті, ал бір ?оян торда ?алды. Неге?

 К?пм?шені? барлы? ?абыр?аларыны? ?осындысы

(периметр)

Аны?тамасыз ?абылданатын ??ымдар. ( негізгі ??ымдар)

 ?абыр?алары толы?тауыш с?улелер болатын б?рыш

 (жазы??ы)

86 санын еш амал ?олданбай 12-ге арттыр.

(98)

 Е? ?лкен хорда.

(диаметр)

35-ті? квадраты

(1225)

Білім тірегі?

5 жер ?азушы 5 са?атта 5 метр ш???ыр ?азды. 100 са?атта 100 метр ш???ырды ?азу ?шін неше жер ?азушы керек ?

Сыйымдылы?ы 5л ж?не 7л екі ыдысты? к?мегімен краннан ?алай 6л су алу?а болады.

 Жыл он екі айды? ішінде 30 ж?не 31 сандары ауысып отырады. Ал 28 саны ?ай айда кездеседі?

1кг ма?та ауыр ма, ?лде 1 кг темір ауыр ма?

 Адамны? 10 ?олында неше сауса? бар? 

 ?стелді? 4 б?рышы бар. Егер бір б?рышын кесіп тастаса, неше б?рыш ?алады? 
 

ІІ-топ?а:

1.Тік б?рыштан кіші б?рыш

(с?йір)

2.225 нешені? квадраты

15

3. Бір шоколадты 100 те?геге сатып аламыз. 1, 5 шоколадты неше те?геге сатып алу?а болады.

200

4. Шаманы? 1/100 б?лігі

 процент

5. у=х2 функциясыны? графигі.

Парабола


6. Ше?бер сызу?а арнал?ан ??рал

циркуль

7. ?стелде 3 ста?ан с?т бар. Алмаз бір ста?ан с?тті ішіп ?ойды. ?стелде неше ста?ан бар?

3

8. Нанды ?ш б?лікке б?лу ?шін, нанды неше рет кесу керек?

2

9. Геометрияны? жазы?ты?та?ы денені зерттейтін б?лімі

планиметрия

а) Геометриялы? фигураларды? аттарын табу.

1. апрцетяи

2. е?шбре

3. ш?брш?ы
4. тр?бышр?т
5. рвадкат  
 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
««Математика-?ылымдар патшасы» сыныптан тыс саба?.»

Математика-ғылымдар патшасы Павлодар 2016 жыл

Математика-ғылымдар патшасы

Павлодар 2016 жыл

Мақсаты:   Оқушылардың ой-өрісін кеңейтіп есте сақтау қабілетін шыңдау, оқушылардың білімге қызығушылығын арттыру. Оқушыларды шапшаңдыққа, ізденімпаздыққа, ұйымшылдыққа тәрбиелеу.

Мақсаты:

  • Оқушылардың ой-өрісін кеңейтіп есте сақтау қабілетін шыңдау, оқушылардың білімге қызығушылығын арттыру.
  • Оқушыларды шапшаңдыққа, ізденімпаздыққа, ұйымшылдыққа тәрбиелеу.

Жоспар 1. Топтың өзін таныстыруы, амандасу рәсімі  2. «Білімің-тірегің» (қызықты сұрақ-жауап)  3. Логикалық тапсырмалар.  4. Викториналық сұрақтар  5. Білім арқаны (есептер шығару)  6. «Ой сергіту» жұмбақтар шешу

Жоспар

1. Топтың өзін таныстыруы, амандасу рәсімі 2. «Білімің-тірегің» (қызықты сұрақ-жауап) 3. Логикалық тапсырмалар. 4. Викториналық сұрақтар 5. Білім арқаны (есептер шығару) 6. «Ой сергіту» жұмбақтар шешу

Кіріспе Арифметика математиканың, ал математика ғылымдардың патшасы. (К. Гаусс)  2. Ақыл-ойды тәртіпке келтіретін математика. (М. В. Ломоносов)  3. Математика – барлық ғылымдардың тұңғышы және оларға пайдалы да, қажет те.  (Р. Бэкон)

Кіріспе

  • Арифметика математиканың, ал математика ғылымдардың патшасы.

(К. Гаусс)

2. Ақыл-ойды тәртіпке келтіретін математика.

(М. В. Ломоносов)

3. Математика – барлық ғылымдардың тұңғышы және оларға пайдалы да, қажет те.

(Р. Бэкон)

І сайыс. Таныстыру  ІІ сайыс. «Білімің тірегің»  ІІІ сайыс. Логикалық тапсырмалар . ІҮ сайыс. Викториналық сұрақтар ҮІ сайыс. Геометриялық фигуралардың аттарын табу.  ҮІІ сайыс. Ауызша есеп ҮІІІ сайыс. Жұмбақ шешу

І сайыс. Таныстыру

ІІ сайыс. «Білімің тірегің»

ІІІ сайыс. Логикалық тапсырмалар .

ІҮ сайыс. Викториналық сұрақтар

ҮІ сайыс. Геометриялық фигуралардың аттарын табу.

ҮІІ сайыс. Ауызша есеп

ҮІІІ сайыс. Жұмбақ шешу

І топ Тікбұрышты үшбұрыш ІІ топ Теңбүйірлі үшбұрыш топтарын

І топ

Тікбұрышты үшбұрыш

ІІ топ

Теңбүйірлі үшбұрыш топтарын

Таныстыру

Таныстыру

Торда 4 қоян бар. 4 бала 4 қоянды әкетті, ал бір қоян торда қалды. Неге?  Көпмүшенің барлық қабырғаларының қосындысы (периметр) Анықтамасыз қабылданатын ұғымдар. ( негізгі ұғымдар)  Қабырғалары толықтауыш сәулелер болатын бұрыш  (жазыңқы) 86 санын еш амал қолданбай 12-ге арттыр. (98)  Ең үлкен хорда. (диаметр) 35-тің квадраты
  • Торда 4 қоян бар. 4 бала 4 қоянды әкетті, ал бір қоян торда қалды. Неге?
  • Көпмүшенің барлық қабырғаларының қосындысы

(периметр)

  • Анықтамасыз қабылданатын ұғымдар. ( негізгі ұғымдар)
  • Қабырғалары толықтауыш сәулелер болатын бұрыш

(жазыңқы)

  • 86 санын еш амал қолданбай 12-ге арттыр.

(98)

  • Ең үлкен хорда.

(диаметр)

  • 35-тің квадраты

(1225)

Білім тірегің

Білім тірегің

  • 5 жер қазушы 5 сағатта 5 метр шұңқыр қазды. 100 сағатта 100 метр шұңқырды қазу үшін неше жер қазушы керек ?
  • Сыйымдылығы 5л және 7л екі ыдыстың көмегімен краннан қалай 6л су алуға болады.
  • Жыл он екі айдың ішінде 30 және 31 сандары ауысып отырады. Ал 28 саны қай айда кездеседі?
  • 1кг мақта ауыр ма, әлде 1 кг темір ауыр ма?
  • Адамның 10 қолында неше саусақ бар? 
  • Үстелдің 4 бұрышы бар. Егер бір бұрышын кесіп тастаса, неше бұрыш қалады? 
Викториналық сұрақтар. І-топқа: 1. Өздеріңіз оқып отырған «Алгебра» кітабының авторы? (Баймұханов, Базаров) 2. 7 майшам жанып тұр, 4-уін сөндірсек неше майшам қалады? (4) 3. Алманың жартысы неге ұқсайды? (өзінің жартысына) 4. . Үш сызықтан пайда болған фигура? (4үшбұрыш) 5. 1/10 санының кері саны? (10) 6. Бес жарым таяқтың неше ұшы бар? 12 7. у=х 3 функциясының графигі. (кубтық парабола) 8. Жарты түзу. (сәуле) 9. Ақиқаттығы дәлелдеусіз қабылданатын сөйлем  (аксиома)

Викториналық сұрақтар.

І-топқа:

1. Өздеріңіз оқып отырған «Алгебра» кітабының авторы?

(Баймұханов, Базаров)

2. 7 майшам жанып тұр, 4-уін сөндірсек неше майшам қалады?

(4)

3. Алманың жартысы неге ұқсайды?

(өзінің жартысына)

4. . Үш сызықтан пайда болған фигура?

(4үшбұрыш)

5. 1/10 санының кері саны?

(10)

6. Бес жарым таяқтың неше ұшы бар?

12

7. у=х 3 функциясының графигі.

(кубтық парабола)

8. Жарты түзу.

(сәуле)

9. Ақиқаттығы дәлелдеусіз қабылданатын сөйлем

(аксиома)

ІІ-топқа: Тік бұрыштан кіші бұрыш (сүйір) 225 нешенің квадраты 15 3.  Бір шоколадты 100 теңгеге сатып аламыз. 1, 5 шоколадты неше теңгеге сатып алуға болады. 200 4. Шаманың 1/100 бөлігі  процент 5. у=х 2 функциясының графигі. Парабола  6. Шеңбер сызуға арналған құрал   циркуль 7. Үстелде 3 стақан сүт бар. Алмаз бір стақан сүтті ішіп қойды. Үстелде неше стақан бар? 3 8 . Нанды үш бөлікке бөлу үшін, нанды неше рет кесу керек? 2 9. Геометрияның жазықтықтағы денені зерттейтін бөлімі планиметрия

ІІ-топқа:

  • Тік бұрыштан кіші бұрыш

(сүйір)

  • 225 нешенің квадраты

15

3. Бір шоколадты 100 теңгеге сатып аламыз. 1, 5 шоколадты неше теңгеге сатып алуға болады.

200

4. Шаманың 1/100 бөлігі

процент

5. у=х 2 функциясының графигі.

Парабола

6. Шеңбер сызуға арналған құрал

циркуль

7. Үстелде 3 стақан сүт бар. Алмаз бір стақан сүтті ішіп қойды. Үстелде неше стақан бар?

3

8 . Нанды үш бөлікке бөлу үшін, нанды неше рет кесу керек?

2

9. Геометрияның жазықтықтағы денені зерттейтін бөлімі

планиметрия

а) Геометриялық фигуралардың аттарын табу.   1. апрцетяи 2. еңшбре 3. шұбршүы  4. трұбышрөт  5. рвадкат  

а) Геометриялық фигуралардың аттарын табу.

1. апрцетяи

2. еңшбре

3. шұбршүы 4. трұбышрөт 5. рвадкат  

б) Ауызша есепте:  1 . Бөлмеде 2 ит, 3 құс, 1 шыбын бар. Осы жануарлардың аяқтарын қосып есептегенде қанша болады? 2. Төрт таяқтың 8 ұшы бар. Алты жарым таяқтың неше ұшы бар?

б) Ауызша есепте:

1 . Бөлмеде 2 ит, 3 құс, 1 шыбын бар. Осы жануарлардың аяқтарын қосып есептегенде қанша болады?

2. Төрт таяқтың 8 ұшы бар. Алты жарым таяқтың неше ұшы бар?

V «Ой сергіту» (жұмбақтар шешу)

V «Ой сергіту»

(жұмбақтар шешу)

Бұлбұлдың 2 құлақ, 1 басы бар  Салдыраған 8 жерден таңбасы бар.  Бұлбұлды жолға салып айдағанда,  Салатын неше түрлі жорғасы бар. (Домбыра) Екі айнасы бар, екі найзасы бар,  Төрт сылдырмағы бар,  Бір шыбыртқысы бар. (Сиыр) Тоғыз белбеу, қос жібек,  Екі мұрын бір шүмек. (домбыра) Өзі 4 қанатты және 6 аяқты,  Сөйтсе де тікұшақтың көшірмесі сияқты.  (Инелік) Аяғы біреу, қолы жоқ,  Шиыр - шиыр жолы көп. (Қалам) Екі ағайынды екеуі де бір үйде,  Бірін - бірі көрмейді. (Көз) . 

Бұлбұлдың 2 құлақ, 1 басы бар Салдыраған 8 жерден таңбасы бар. Бұлбұлды жолға салып айдағанда, Салатын неше түрлі жорғасы бар.

(Домбыра)

Екі айнасы бар, екі найзасы бар, Төрт сылдырмағы бар, Бір шыбыртқысы бар.

(Сиыр)

Тоғыз белбеу, қос жібек, Екі мұрын бір шүмек.

(домбыра)

Өзі 4 қанатты және 6 аяқты, Сөйтсе де тікұшақтың көшірмесі сияқты.

(Инелік)

Аяғы біреу, қолы жоқ, Шиыр - шиыр жолы көп.

(Қалам)

Екі ағайынды екеуі де бір үйде, Бірін - бірі көрмейді.

(Көз) . 

Жоқ өзінде бас та, қас та, мойын да,   Ұзындығы жазулы тұр бойында.
  • Жоқ өзінде бас та, қас та, мойын да,  Ұзындығы жазулы тұр бойында.

(сызғыш) 

2. Алды – артымыз шексіз де,  Жете алмайсың біздерге.  Сәуле менең кесінді,  Шыққан тегім білсе де.

(түзу) 

3. Күнде есебін жаттайды,  Ешбір тыным таппайды.  Алмайды бір тағат,  Оның аты.......

/сағат/ 

4. Жапанда бір бәйтерек бес бұтақты,  демейді ешкімге ешкім кес бұтақты.  Ешкім кеп кеспесе де бұтақтарын,  Бұтағы бестен артық өспей қапты.

/қол, бес саусақ/ 

5. Қарнында бір көлдің балығы бар, Немесе жандының алыбы бар.

(Кит)

Назарларыңызға рахмет!!!

Назарларыңызға

рахмет!!!


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Математика

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 7 класс

Скачать
«Математика-?ылымдар патшасы» сыныптан тыс саба?.

Автор: Ныгманова Акдидар Кимадиденовна

Дата: 12.02.2016

Номер свидетельства: 292189


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства