I.Білімдік міндеті. Ортақ көбейткішті жақшаның сыртына шығару,жаңа қосымша мүшелер енгізу тәсілі ,топтау тәсілі арқылы көпмүшелерді көбейткіштерге жіктеу дағдысын қалыптастыру.
II.Тәрбиелік міндеті. Оқушыларды топтпсу,саралап-сараптау арқылы ұжымдыққа,еңбекке,көңіл-күйін қалыптастыру.
III.Дамыту міндеті. Оқушылардың пәнге деген ынта-ықыласын, ерік-жігерін,ақыл-ойын,көңіл-күйін қалыптастыру.
Сабақтың жүру барысы:
I.Ұйымдастыру. Өткен сабақ материалын еске түсіру,пысықтау.
II.Сабақ үш бөлімнен тұрады. 1 бөлім қайталау сабағынын басталады. Жұптасып1 тест орындайды. (3мин)
Тест 1. 1.Анықтамаларды сәйкес сызықтармен қос.
Екі немесе бірнеше көпмүшелердін қосындысы түрінде жазу.
Көпмүшені көбеіткіштерге жіктеу-бұл
Екі немесе бірнеше бірмүшелердін көбейтіндісі түрінде жазу.
Екі немесе бірнеше көпмүшелердін көбейтіндісі түрінде жазу.