kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Конспект урока+флипчарт по математики "Вычитание из 10. Повторение" 1 класс

Нажмите, чтобы узнать подробности

Структура конспекта учебного занятия

с использованием интерактивной доски

Тема урока: Вычитание из 10. Закрепление.

Форма проведения:  урок  с использованием ИКТ 

                                      (презентация, флипчарт)

Оборудование: компьютер, интерактивная доска, карточки с заданиями для учащихся, презентация к уроку, Activstudio Professional.

Цели  урока:

  1. закрепить прием вычитания, основанный на составе числа, знание таблицы сложения и вычитания, умение решать задачи;
  2. развивать логическое мышление;
  3. прививать интерес к изучению предмета.

Ход урока:

1. Постановка задачи.

Здравствуйте, ребята, сегодня к нам на урок пришло много гостей.

Давайте подарим частичку своего сердечка каждому гостю (дети поворачиваются и дарят движениями рук свои сердечки). Садитесь.

         Какое сейчас время года? (зима) флипчарт №1

 А после зимы какое время года наступает? (весна)  что можете сказать о весне, какие происходят изменения весной?

Флипчарт № 2.Посмотрите и скажите какая тема урока? (вычитание из 10)

А кто знает сколько дней осталось до наступления весны? (8 дней).

Флипчарт № 3. Название темы. (цветочек)

Игра «Поспевай – не зевай». Я задаю вопросы, а вы быстро отвечаете, хором.

 Когда падает снег? (зимой)

          Сколько дней в неделе? (7)

          Самое большое однозначное число. (10)

          Кто первый тянул репку? (дед)

          Какой гриб растёт под берёзой? (подберезовик)

Молодцы, за хорошую и быструю работу я приготовила задание. Посмотрите, какие фигуры (четырёхугольники и треугольники). Как их можно назвать одним словом? (геометрические фигуры).  Раскрасьте в прописях на с. 31. Кто получился? (зайчик)!

2. Повторение.

         А кто знает сколько дней осталось до весны? (8). Какие ассоциации с числом 8? (8 марта праздник мам).

Виолетта и Захар приготовили стихотворения.

Виолетта:  С днём 8 Марта!                            Захар:  Пусть сияет солнце!

                   С праздником весенним!                          Пусть уйдут морозы!

                   Льётся пусть повсюду                              Пусть прогонит зиму

                   Звонкое веселье!                                       Веточка мимозы!

Ребята, давайте закрепим состав чисел. Возьмите белую карточку и выполните задание (ваза с цветами, проверяем). Флипчарт № 4.

3.Минутка чистописания.

 Флипчарт № 5. Давайте, поможем девочке с помощью цветка спрятать символы не похожие на цифру 8 (дети перетаскивают цветы и закрывают неправильную цифру 8).

Пальчиковая гимнастика.

 Смотрим и вспоминаем как пишется цифра 8. Флипчарт №5 (цветочек)    Пропишите.  С какой целью выполнили это упражнение? (чтобы правильно и красиво писать).         

3. Устный счёт.

      1 ряд – выполняет карточки (у одних детей карточки розовые, у других -  желтые) (разноуровневые карточки).

      3 человека у доски – выполняют состав чисел 8, 9, 10. (даны в цветочках: прикрепить с помощью магнитов цифры в цветах).

     Остальные дети работают у интерактивной доски состав чисел 8, 9. 10 – домики (записывают в пустую клетку цифры, поочереди). Флипчарт №6

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«карточки 1 ряд»

























Просмотр содержимого документа
«цветы устн счет»






Просмотр содержимого документа
«Заявка Браун Е. В.»

Заявка

На участие в заочном интернет конкурсе

«Лучший урок с использованием ИКТ»


ФИО (полностью)

Браун Евгения Владимировна

Район/город

Житикаринский район, город Житикара

Название школы

КГУ «Средняя школа № 10» ГУ «Отдел образования акимата Житикаринского района»

Тема урока

Вычитание из 10. Закрепление.


Преподаваемый предмет

Начальные классы

Дата проведения

29.02.2016 г.

Контактные данные (сотовый телефон, e-mail) указать обязательно

87055593832, [email protected]



Просмотр содержимого документа
«Структура конспекта учебного занятия»

Структура конспекта учебного занятия

с использованием интерактивной доски


Тема урока: Вычитание из 10. Закрепление.

Форма проведения: урок с использованием ИКТ

(презентация, флипчарт)


Оборудование: компьютер, интерактивная доска, карточки с заданиями для учащихся, презентация к уроку, Activstudio Professional.


Цели урока:

  1. закрепить прием вычитания, основанный на составе числа, знание таблицы сложения и вычитания, умение решать задачи;

  2. развивать логическое мышление;

  3. прививать интерес к изучению предмета.


Ход урока:

1. Постановка задачи.

Здравствуйте, ребята, сегодня к нам на урок пришло много гостей.

Давайте подарим частичку своего сердечка каждому гостю (дети поворачиваются и дарят движениями рук свои сердечки). Садитесь.

Какое сейчас время года? (зима) флипчарт №1

А после зимы какое время года наступает? (весна) что можете сказать о весне, какие происходят изменения весной?

Флипчарт № 2.Посмотрите и скажите какая тема урока? (вычитание из 10)

А кто знает сколько дней осталось до наступления весны? (8 дней).

Флипчарт № 3. Название темы. (цветочек)

Игра «Поспевай – не зевай». Я задаю вопросы, а вы быстро отвечаете, хором.

Когда падает снег? (зимой)

Сколько дней в неделе? (7)

Самое большое однозначное число. (10)

Кто первый тянул репку? (дед)

Какой гриб растёт под берёзой? (подберезовик)

Молодцы, за хорошую и быструю работу я приготовила задание. Посмотрите, какие фигуры (четырёхугольники и треугольники). Как их можно назвать одним словом? (геометрические фигуры). Раскрасьте в прописях на с. 31. Кто получился? (зайчик)!!!!

2. Повторение.

А кто знает сколько дней осталось до весны? (8). Какие ассоциации с числом 8? (8 марта праздник мам).

Виолетта и Захар приготовили стихотворения.

Виолетта: С днём 8 Марта! Захар: Пусть сияет солнце!

С праздником весенним! Пусть уйдут морозы!

Льётся пусть повсюду Пусть прогонит зиму

Звонкое веселье! Веточка мимозы!

Ребята, давайте закрепим состав чисел. Возьмите белую карточку и выполните задание (ваза с цветами, проверяем). Флипчарт № 4.

3.Минутка чистописания.

Флипчарт № 5. Давайте, поможем девочке с помощью цветка спрятать символы не похожие на цифру 8 (дети перетаскивают цветы и закрывают неправильную цифру 8).

Пальчиковая гимнастика.


Смотрим и вспоминаем как пишется цифра 8. Флипчарт №5 (цветочек) Пропишите. С какой целью выполнили это упражнение? (чтобы правильно и красиво писать).

3. Устный счёт.

1 ряд – выполняет карточки (у одних детей карточки розовые, у других - желтые) (разноуровневые карточки).

3 человека у доски – выполняют состав чисел 8, 9, 10. (даны в цветочках: прикрепить с помощью магнитов цифры в цветах).

Остальные дети работают у интерактивной доски состав чисел 8, 9. 10 – домики (записывают в пустую клетку цифры, поочереди). Флипчарт №6

4. Работа по теме.

А сколько у 8 не хватает до 10. Составим четвёрки выражений. С. 30 № 1 пропись. (интерактивная доска). Флипчарт № 7 (сколько у 4 не хватает до 10, сколько у 7 не хватает до 10)

8+2=10 4+6=10 7+3=10

2+8=10 6+4=10 3+7=10

10 – 8=2 10-4=6 10-3=7

10 -2=8 10-6=4 10-7=3

Кто выполнит задание, можете приступать к тренажёрам (в основном более сильные дети)

5. Физминутка для глаз. Флипчарт № 7(цветочек)

Что чаще всего папы дарят мамам на праздник? (цветы) Посмотрите какие цветы чаще всего нравятся мамам. (физминутка корзина с розами).

6. Решение задачи. Флипчарт № 8

Мы с вами тоже подарим цветы мамам, бабушкам, а какие, мы узнаем из задачи № 2. Открываем учебники на с. 139.

- прочитайте задачу самостоятельно

- прочитает Света задачу

- о чём задача? (о цветах)

- о каких цветах? (белых и красных)

-а сколько всего цветов в букете? (всего в букете 10 цветов)

- сколько красных цветов? (3 красных цветка)

- сколько белых? (белых неизвестно)

- прочитайте вопрос задачи, сколько белых цветов в букете? (неизвестно)

- как найти сколько белых цветов? (посчитать)

- каким действием решается задача? (вычитанием)

Запишите решение задачи и ответ: 10-3=7 Ответ: 7 белых цветов.


Послушайте стихотворение

«Если я сорву цветок,

Если ты сорвёшь цветок,

Если все: и я, и ты,

Если мы сорвем цветы –

Опустеют все луга

И не будет красоты».

Почему человек должен бережно относится к растениям?


7. Двигательная физминутка. Флипчарт № 8 (цветочек)

Ребята, а вы любите плясать, давайте отдохнем.


9. Закрепление. Флипчарт № 9

Посмотрите и составьте с помощью цветов выражения. (по одному у доски: вставляют цифру и записывают выражение).


Я предлагаю подарить весенний букет нашим гостям, для этого соберём букет в вазу, будьте внимательны. (метод перетягивания – цветы в вазу и получается букет в вазе) Флипчарт № 10.


10. Итог. - Состав какого числа мы закрепляли? (состав числа 10)


11. Домашнее задание.

Домашнее задание я предлагаю каждому из вас выбрать самому. (на доске 3 карточки разноуровневые: 1 – скопируй по точкам, 2 – скопируй по клеточкам, 3 – реши выражения и раскрась, у детей на партах по 3 карточки).


12. Рефлексия. Флипчарт № 11

– Кто доволен своей работой на уроке, наполните вазу красным цветком. Кто считает, что работал не во всю силу и хотел бы на следующий раз работать лучше – жёлтый цветочек. Кто не доволен своей работой – синий цветочек. Я вижу, что в основном дети старались и работали хорошо.


13. Стихотворение. Света Пусть распускаются ярко цветы,

Солнце весеннее в небе сияет,

Сбудутся все до единой мечты,

Праздник чудесный добром согревает.



Флипчарт № 12 Спасибо за урок




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Математика

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 1 класс

Скачать
конспект урока+флипчарт по математики "Вычитание из 10. Повторение" 1 класс

Автор: Браун Евгения Владимировна

Дата: 17.03.2016

Номер свидетельства: 307073


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

Распродажа видеоуроков!
1830 руб.
2820 руб.
1950 руб.
3000 руб.
1460 руб.
2240 руб.
1950 руб.
3000 руб.
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства