?ызылорда ?аласы, № 144 С. ?лжіков атында?ы орта мектепті? математика ж?не информатика п?ніні? м??алімі Балхожаева Гульназ
9 – сынып о?ушыларына арнал?ан алгебра п?нінен
?ыс?а мерзімді жоспары
Та?ырыбы 82
??рамында тригонометриялы? функциялары бар ?рнектерді т?рлендіру
Ма?саты
О?ушылар та?ырып жайлы т?сінік ала отырып, есептерді шешуге ?йренеді, ?лкенді сыйлау?а, ??рметтеуге да?дыланады
Жалпы ма?сат
О?ушылар сыни т?р?ыдан ойлайды,?з бетінше ізденеді, ?з-?здерін ретке келтіре отырып ба?алайды, білімдерін дамыту ар?ылы саба??а деген ?ызы?ушылы?ын арттыру
К?тілетін н?тиже
Та?ырыпты? мазм?нын т?сініп, сауатты о?иды. ?з ойын ашы?, еркін жеткізе білуге ?йренеді. Сыныпта топты? ж?мыс ар?ылы ынтыма?тасты? ?арым ?атынас орнатады.
7 модульді? ?олданылуы
АКТ”, “О?ыту мен о?уда?ы жа?а т?сілдер”, “О?ыту ?шін ба?алау ж?не о?уды ба?алау”, “Сыни т?р?ыдан ойлау?а ?йрету”, “О?ытуды бас?ару ж?не к?шбасшылы?”.
?олданылатын ?діс-т?сілдер
Ми?а шабуыл, Жигсо, Ж?пты? ??гіме, Кубиз
?олданылатын ресурстар
Флипчарт, маркерлер, портреттер, та?та, стикерлер, ноутбук
?йымдастыру кезе?і
Тренинг
«Мозайка» тренингі ар?ылы топ?а б?лінеді
О?ушыларды? м?нда?ы ма?саты суретерді? ?иындысын д?рыс тауып, ?з ж?птарын тауып 3 топтар ??ралды
Саба? кезе?дері
Тапсырма
М??алімні? іс-?рекеті
О?ушыларды? іс-?рекеті
Білім
?ызы?ушылы?
тарын ояту
«Ми?а шабуыл» с?ра? жауап
?й тапсырмасын с?рау Тал?ылау ?шін с?ра?тар беріледі
Т?сіну
Жигсо» ?дісі бойынша
?ткен та?ырыпты ме?геру ж?не жа?а та?ырыптьы ашу ма?сатында барлы? топ?а тапсырма
Та?ырыбы: ??рамында тригонометриялы? функциялары бар ?рнектерді т?рлендіру
Сізді? тобы?ызда 5 р?лді: лидер, баяндамашы, хатшы, уа?ыт са?шысы ж?не ба?ылаушыларды аны?та?ыз. Ж?мыс т?мендегідей жоспармен ж?реді:
Берілген м?тінді о?ып, топпен бірлесе отырып, тал?ылайды ж?не ?р топты? ба?ылаушысы жаса?ан ж?мыстар?а с?йкес ба?ылау пара?ын ж?ргізеді.
ЖИГСО ?дісі ар?ылы ж?зеге асады. Ж?ппен ж?мыс.Топпен талдау.
?олдану
Ж?пты? ж?мыс «Пилот - Штурман» Штурман – бас?арушы, пилот – орындаушы)
Берілген с?здерге ша?ын эссе жазады
Топ?а арналып жа?а та?ырып т??ірегінде тапсырмалар береді
Ж?пты? пікірлерін ты?дау,барлы? айтыл?ан ой-пікірлерді ба?алауды? ма?сатына с?йкестендіру
Сергіту с?ті
«Балапандар биі» атты жатты?у жасау
О?ушылармен бірге сергіту с?тін жасау
Интербелсе?ді та?тада?ы бейнероиктегідей жатты?улар жасайды.
Талдау
Кубизм ?дісі
6 ?ырлы кубик
?р топ?а кубикте жазыл?ан с?ра?ты беру
6 ?ырлы к?биктин 6 жа?ына жа?а та?ырып?а ?атысты с?ра?тар жазу
Кубиктегі с?ра?тар?а жауап беру, жа?а та?ырыпты талдау ?рекеттерін к?рсетеді
Жина?тау
«?мірлік ахуалды талдау» ?дісі ар?ылы та?ырыпты саба?ты жина?тау
М??алім жа?а та?ырып?а байланысты та?тада?ы ілінген ?а?аздарды топ?а таратады ж?не ?осымша материалдар ?лестіріледі
О?ушыларды? ма?саты берілген с?ра??а ?з ойларын жеткізе отырып та?ыртыпты сипаттау ар?ылы жина?тайды
Ба?алау
Кері байланыс (не ?йрендім, не ?иын болды, с?ра?
Ба?алау пара?шаларын тарату
Ба?алау пара?шасы мен ба?алау шкаласын тарату
?зін ?зі топпн ба?алайды
Рефлексия
Стикерлерді толтыру
О?ушылар?а стикер толтыруды ?сыну
?сыныл?ан стикерді толтыру
