Білімділік: Негізгі тригонометриялық тепе-теңдіктердің шығу жолымен танысып,бір тригонометриялық функцияның мәні бойынша қалғандарының мәнің табуға есептер шығаруды үйренесіңдер
Дамытушылық: Оқушылардың ойлау және есте сақтау қабілеттерін дамыта отырып,өз ойларын нақты жеткізе білуге дағдыландыру,пәнге деген қызығушылықтарын арттыру.
Тәрбиелік: Жеке жұмыс жасауға,жауапкершілікті сезіне білуге,нәтижеге жетуге ұмтылуға,ізденімпаздылыққа тәрбиелеу
Сабақ түрі: Жаңа сабақ
Оқытудың әдіс-тәсілдері:Сұрақ-жауап, баяндау, салыстыру, есептер шығару, ой қорыту.
Сабақта қолданылатын көрнекіліктер:формулалар жазылған плакат.
Пәнаралықбайланыс: физика, геометрия
Сабақтың барысы:
I.Ұйымдастыру кезеңі
Сәлемдесу, оқушыларды түгендеу, оқушылардың назарын сабаққа аудару сабақтың мақсатымен таныстыру
ІI. Үй тапсырмасын тексеру
№392 есепті тексеріп шығу
ІІI. Жаңа сабақ
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«Тақырыбы: Негізгі тригонометриялық тепе-теңдіктер»
Күні:
9 сынып
Сабақтың тақырыбы: Негізгі тригонометриялық тепе-теңдіктер
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Негізгі тригонометриялық тепе-теңдіктердің шығу жолымен танысып,бір тригонометриялық функцияның мәні бойынша қалғандарының мәнің табуға есептер шығаруды үйренесіңдер
Дамытушылық: Оқушылардың ойлау және есте сақтау қабілеттерін дамыта отырып,өз ойларын нақты жеткізе білуге дағдыландыру,пәнге деген қызығушылықтарын арттыру.
Тәрбиелік: Жеке жұмыс жасауға,жауапкершілікті сезіне білуге,нәтижеге жетуге ұмтылуға,ізденімпаздылыққа тәрбиелеу
Сабақ түрі: Жаңа сабақ
Оқытудың әдіс-тәсілдері:Сұрақ-жауап, баяндау, салыстыру, есептер шығару, ой қорыту.
Сабақта қолданылатын көрнекіліктер:формулалар жазылған плакат.
Пәнаралықбайланыс: физика, геометрия
Сабақтың барысы:
I.Ұйымдастыру кезеңі
Сәлемдесу, оқушыларды түгендеу, оқушылардың назарын сабаққа аудару сабақтың мақсатымен таныстыру
ІI. Үй тапсырмасын тексеру
№392 есепті тексеріп шығу
ІІI. Жаңа сабақ
Тригонометриялық өрнектерді түрлендіруде бізге белгілі негізгі тригонометриялық теңбе - теңдікті