Онды? б?лшектерді? о?ылуы ж?не жазылуы

Сабақ жүргізген мұғалімнің аты-жөні

Қасымбек М.Н.

5«А» сыныбы

№17 орта мектеп

Күні:

10.02.2015ж

Сабақтың тақырыбы

Ондық бөлшек. Ондық бөлшекті оқу және жазу

Жалпы мақсат

а) Ондық бөлшек туралы түсінікпен таныстыру, ондық бөлшекті жазып, оқи білуге үйрету, бөлімінде 2 немесе 5 сандарынан басқа жай көбейткіштер болмайтын жай бөлшектерді ондық бөлшек түрінде жазуға үйрету.

ә) Оқушылардың ой-өрістерін, білім-білік дағдыларын, өз бетімен жұмыс жасау белсенділіктерін дамыту.

б) Оқушыларды ұйымшылдыққа, ұқыптылыққа және білімділікке тәрбиелеу.

Күтілетін нәтиже

Ондық бөлшектерді оқып, жаза біледі;

Бөлімінде 2 немесе 5 сандарынан басқа жай көбейткіштер болмайтын жай бөлшектерді ондық бөлшек түрінде жазу тәсілдерін меңгереді

Тапсырмалар

Деңгейлік тапсырмалар (жас ерекшеліктеріне байланысты), үлестірме қағаздар

Қолданылатын әдістер

Слайд, сұрақ-жауап, ережелер, деңгейлік есептер

Сабақ барысы

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушылардың іс-әрекеті

Сілтемелер

Ұйымдастыру кезеңі

Сабақтың тақырыбы мен мақсатының аталуы. Күні, сабақтың тақырыбы және үй тапсырмасы жазылады.

Оқушылар бүгінгі күнді жазып, сабаққа дайындала бастайды.

Тақта,бор

Қайталау сұрақтары

Ауызша сұрақ-жауап:

1. Жай бөлшектерді қалай бөледі?

2. Аралас сандарды бөлу қалай орындалады?

3. Бөлшектерді қалай көбейтеді?

4. Бөлімдері әр түрлі бөлшектерді қалай қосады?

Ауызша жаттығулар: Логикалық тапсырма Әр қабырғаларындағы сандар қосындысы

200 болатындай 10,20,30,40,50,60,70,80,90

сандарын үшбұрыш қабырғаларындағы дөңгелектерге орналастыр

Күтілген жауаптар: Оқушылар орындаған логикалық тапсырмаларын тексертеді.

1.Жай бөлшекті жай бөлшекке бөлу үшін бөлінгіш бөлшекті бөлгіш бөлшекке кері санға көбейту керек

2.Аралас санды аралас санға бөлу үшін, оларды бұрыс бөлшек түрінде жазып алып, бөлшекті бөлшекке бөлу ережесіін қолдану керек. 3. Бөлшектерді көбейту үшін алымдарын алып етіп, көбейтеміз, бөлімдерін көбейтіп, бөлім етіп аламыз.

Жаңа сабақты түсіндіру

Күрделі есептеулерді жай бөлшекпен есептеу қиындық туғызады.Сондықтан бөлімдері 10,100,1000 т.с.с жай бөлшектерді бөлімсіз жазу қабылданды.

Мысалы : ;

• Ондық бөлшектің бөлшек бөлігінің цифрлары ондық таңбалар деп аталады.

• Бірліктен де кіші разрядтары бар ондық жүйеде жазылған сан ондық бөлшек деп аталады.

• Бөлімдері 10,100,1000 т.с.с . разряд бірліктері болатын сандарды ондық бөлшек түрінде жазу үшін :

1.санның бүтін бөлігін (ол нөлге тең болуы мүмкін) жазып , одан кейін үтір қою керек;

2.үтірдің оң жағына берілген бөлшектің алымын жазу керек;

3. бөлшектің бөлімінде қанша нөл болса , үтірден кейін сонша ондық таңба жазылады.Алымдағы таңбалар аз болған жағдайда үтірден кейінгі (алымдағы ) цифрлардың алдына қажетінше нөлдерді (нөлді) жазу керек.

• Бөлімдерінің жай көбейткіштерге жіктелуінде 2 ме 5 сандары ғана болатын қысқартылмайтын жай бөлшектерді ондық бөлшек түрінде жазуға болады.

Мысалы:

• Демек , жай бөлшекті ондық бөлшек түрінде жазу үшін , жай бөлшектің бөлімі 10,100,100 және т.с.с. болатындай натурал санға оның алымын да , бөлімін де көбейту керек.

• Егер бөлшектің бөлімдерінің жай көбейткіштерге жіктелуінде 2 ме 5 тен басқа да жай көбейткіштер бар болса , онда оны жай бөлшек түрінде есептеу керек.

Кез келген ондық бөлшекті жай бөлшек түрінде жазуға болады.

Жаңа сабақты пысықтау

№891 3) 8+

№899.

1)3 2 4

7 12 9

№908

2) ; ;

Оқушылар өздеріне берілген тапсырмаларды орындайды

Тақтамен жұмыс

Бағалау

Сабаққа белсене араласқан және тақтамен жұмыс жасаған оқушылардың білімін бағалау.

Үй тапсырмасы

5.1. Ондық бөлшек. Ондық бөлшекті оқу және жазу №890 № 898.

Оқушылар үйге берілген тапсырмаларды жазады.