Мен "номері жетінші жалпы орта білім беретін мкетебінні?" КММ -ні? І саннтты математика п?ніні? м??алімімін. Жез?аз?ан ?аласыны?,педагогикалы? инистиутын бір мы? то?ыз ж?з сексен жетінші жылы матеатика ж?не физика фаеультетін бітірдім. ?ара?анды облысы, Улытау ауданы, Сарыкенгир селосында бірмі? то?ыз ж?з алтпыс ?шіннші жылы д?ниеге келдім. ?азіргі та?да номері жетінші жалпы орта білім беретін мектебінде математика п?нінен саба? беремін. 5В т?зету -дамыту сыныбыны? сынып жетекшісімін.бір ?ызым, бір ?лым, т?рт немерем бар. ?азіргі та?да ?ара?анды облысы С?тбае ?аласында т?рамын. Немеремні? аты т?леген.
Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей
Матемтикадан саба? жоспары 5 сынып
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.
Просмотр содержимого документа
«Матемтикадан саба? жоспары 5 сынып»
Қарағанды облысы, Сәтбаев қаласы
«№7 жалпы орта білім беретін мектебі» КММ
Математика пәнінің І санатты мұғалімі
Турсынова Орниса Турсыновна
Пәні: математика
Сыныбы: 5А
Өтілетін күні:
Сабақтың тақырыбы: Натурал сандарды қосу.Қосудың қасиеттері
Мақсаты:
Білімділігі: Оқушыларға натурал сандарды қосу,қосудың қасиеттерін пайдаланып есеп шығаруды үйрету
Тәрбиелік: Адамгершілікке тәрбиелеу
Дамытушылық: Танымдымдық қызығушылықты дамыту
Көрнекі құралдар: натурал сандарды қосу кестесі
Сабақтың түрі: Жаңа білімді меңгеру сабағы.
Методикалық әдіс-тәсілдер: Түсіндірмелі иллюстрациялық.
Сабақтың барысы:
Ұйымдастыру кезеңі. Оқушылардың сабаққа дайындығын қадағалау.
Бақылау жұмысын талдау.
Жаңа сабақ: Тірек ұғымдарына талдау жасау:
Сабақты бекіту. Есептер шығару № 202(1,2,3), №№203 (1,2,3),№204,№ 207№210
Үйге тапсырма: §2.1 № 202(4,5,6), №№203 (4,5,6),№206,№212
Бағалау .
Пәні: математика
Сыныбы: 5А
Өтілетін күні:
Сабақтың тақырыбы: Натурал сандарды қосу.Қосудың қасиеттері
Мақсаты:
Білімділік. Натурал сандарды қосудың қасиеттерін тұжырымдау; Окушылардың алған теориялық білімін тәжірибеде қолдануда өз-өзіне сенімділігін арттыру, ойда сақтау қаблетін дамыту.
3. Дамытушылық: Логикалық ойлау қабілеті мен есептеу дағдыларын жетілдіру, өз бетінше еңбектену, белсенділіктерін арттыру, пәнге қызуғушылығын ояту, оқушылардың құзыреттерін қалыптастыру.
3.Тәрбиелік: Оқушылардың өз ойын толық, дұрыс жеткізе білуге, тапқырлыққа, жылдамдылыққа, ептілікке, достық қарым-қатынасқа тәрбиелеу.
Сабақ түрі: Жаңа білімді меңгеру сабағы.
Сабақтың көрнекілігі: деңгейлік тапсырмалар.
Оқытудың әдісі: теориялық және практикалық
Сабақтың барысы:
Ұйымдастыру кезеңі
а) Сәлемдесу
ә) Оқушыларды түгендеу
б) Оқушылардың назарын сабаққа аудару
в) Сабақтың мақсатымен таныстыру
Үй тапсырмасын тексеру № 202 ,№203,№206
№202 4) 812+ 54+ 88 = (812+88)+54 = 900+54 = 954
5) 526 + 81 + 74 = (526+74) + 81 = 600+ 81 = 681
6) 997 + 48 + 103 = (997 + 103) + 48 = 1100 + 48 = 1148
№ 203 4) 56 + 25 + 45 + 24 = (56 +24) + (25+45) = 80+70 = 150
5) 180 6) 300
№ 206
Есептер шығару. № 208, №213, №214, №215,№218
Үйге тапсырма № 210,№ 201, №215, 217, №219
Пәні: математика
Сыныбы: 5А
Өтілетін күні:
Сабақтың тақырыбы: Натурал сандарды көбейту және бөлу, Бөліндінің негізгі
қасиеттері
Мақсаты:
Білімділік. Окушыларға натурал сандарды көбейту, бөлу және бөліндінің негізгі қасиеттерін есеп шығаруда қолдана білуге үйрету
3. Дамытушылық: Логикалық ойлау қабілеті мен есептеу дағдыларын жетілдіру, өз бетінше еңбектену, белсенділіктерін арттыру, пәнге қызуғушылығын ояту, оқушылардың құзыреттерін қалыптастыру.
3.Тәрбиелік: Оқушылардың өз ойын толық, дұрыс жеткізе білуге, тапқырлыққа, жылдамдылыққа, ептілікке, достық қарым-қатынасқа тәрбиелеу.
Көрнекі құралдар: натурал сандарды қосу кестесі
Сабақтың түрі: Жаңа білімді меңгеру сабағы.
Методикалық әдіс-тәсілдер: Түсіндірмелі иллюстрациялық.
Сабақтың барысы:
Ұйымдастыру кезеңі
а) Сәлемдесу
ә) Оқушыларды түгендеу
б) Оқушылардың сабаққа дайындығын қадағалау
в) Сабақтың мақсатымен таныстыру
Тест жұмысын талдау.
Жаңа сабақ: Тірек ұғымдарына талдау жасау
Нөлді нөлге бөлуге болмайды.
Бекіту. Есептер шығару № 254(1,2)№255(1,2) қатар, №257(1,2,3),№258,№261
Үйге тапсырма:§2.3 № № 254(3)№255(3) қатар№ 259,№262, №266
Бағалау.
Пәні: математика
Сыныбы: 5А
Өтілетін күні:
Сабақтың тақырыбы: Санның дәрежесі
Мақсаты:
Білімділік. Санның дәрежесін анықтай білу және оны есеп шығаруда қолдануға үйрету
Дамытушылық: Логикалық ойлау қабілеті мен есептеу дағдыларын жетілдіру, өз бетінше еңбектену, белсенділіктерін арттыру, пәнге қызуғушылығын ояту, оқушылардың құзыреттерін қалыптастыру.
Тәрбиелік: Оқушылардың өз ойын толық, дұрыс жеткізе білуге, тапқырлыққа, жылдамдылыққа, ептілікке, достық қарым-қатынасқа тәрбиелеу.
Сабақ түрі: Жаңа білімді меңгеру сабағы.
Сабақтың көрнекілігі: деңгейлік тапсырмалар.
Оқытудың әдісі: теориялық және практикалық
Сабақтың барысы:
І.Ұйымдастыру кезеңі
а) Сәлемдесу
ә) Оқушыларды түгендеу
б) Оқушылардың назарын сабаққа аудару
в) Сабақтың мақсатымен таныстыру
ІІ.Үй тапсырмасын тексеру.
ІІІ. Жаңа сабақты түсіндіру
Бекіту:
Есептер шығару. № 290(1-3),№292(6-10),№293,№296№,297(6-8)№298(4-6),№302, №304
№295
| n | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| n2 | 4 | 9 | 16 | 25 | 36 | 49 | 64 | 81 | 100 |
| n3 | 8 | 27 | 64 | 123 | 216 | 343 | 512 | 729 | 1000 |
№297
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 500 | 2500 | 56 | 4096 | 5 | 225 | 3 | 1728 |
| 0 | 30 | 9 | 120 | 100 | 200 |
|
|
№ 303 Шешуі:
| n | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| n2 | 121 | 144 | 169 | 196 | 225 | 256 | 289 | 324 | 361 | 400 |
| n3 | 1331 | 1728 | 2187 | 2744 | 3375 | 4096 | 4913 | 5832 | 6856 | 1600 |
Үйге тапсырма §2,4 №290(4-6),292(1-5),294, 295,297(1-5)№298(1-3),
№ 292
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 164 | 343 | 1059 | 10000 | 1000000 | 1681 | 961 | 2500 | 8000 | 900 |
Бағалау .
Пәні: математика
Сыныбы: 5А
Өтілетін күні:
Сабақтың тақырыбы: Бақылау жұмысы№1 ( Натурал сандарға амалдар қолдану)
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Осы тарауда өтілген материалдарды толық меңгерту және бекіту
Тәрбиелік : Оқушыларды ұқыптылыққа тәрбиелеу
Дамытушылық: Танымдымдық қызығушылықты дамыту
Сабақтың түрі: Қорытындылау сабағы
Әдіс-тәсілдері: жазба жүмысы
Сабақтың көрнекілігі: үлестірмелі материалдар
Сабақтың барысы
Ұйымдастыру кезеңі Оқушыларды түгендеу және сыныптың тазалығына мән беру
Олардың сабақта жұмыс істеу дайындығын тексеру
Бақылау жұмысы №2
І нұсқа
ІІ нқсқа
Есептеңдер: 414 : (109 – 86 ) ∙ 76
Үйге тапсырма : §2.1 – §2.9 Қайталау
ІІ нұсқа
6. Есептеңдер: 414 : (109 – 86 ) ∙ 76
Пәні: математика
Сыныбы: 5А
Өтілетін күні:
Сабақтың тақырыбы: Бұрыш. Бұрыштың шамасы.
Мақсаты:
Білімділік. Бұрыш анықтамасы, градустық өлшемі туралы түсініктерін қалыптастыру.
Дамытушылық: Логикалық ойлау қабілеті мен есептеу дағдыларын жетілдіру, өз бетінше еңбектену, белсенділіктерін арттыру, пәнге қызуғушылығын ояту, оқушылардың құзыреттерін қалыптастыру.
Тәрбиелік: Оқушылардың өз ойын толық, дұрыс жеткізе білуге, тапқырлыққа, жылдамдылыққа, ептілікке, достық қарым-қатынасқа тәрбиелеу.
Сабақ түрі: Жаңа білімді меңгеру сабағы.
Сабақтың көрнекілігі: Бүрыштың үлгілері тапсырмалар.
Оқытудың әдісі: теориялық және практикалық
Сабақтың барысы:
І.Ұйымдастыру кезеңі
а) Сәлемдесу
ә) Оқушыларды түгендеу
б) Оқушылардың назарын сабаққа аудару
в) Сабақтың мақсатымен таныстыру
ІІ. Жаңасабақты түсіндіру
ІІІ. Жаңа сабақты бекіту: Есептер шығару № 452,№454,№455, № 456
V. Үйге тпасырма § 3.1 № 451,№453, №457
Похожие файлы
Полезное для учителя
Распродажа видеоуроков!
2000 руб.
2500 руб.
1920 руб.
2400 руб.
1700 руб.
2130 руб.
2110 руб.
2640 руб.
Курсы ПК и ППК для учителей!
1000 руб.
4000 руб.
4450 руб.
17800 руб.
750 руб.
3000 руб.
1000 руб.
4000 руб.
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО
* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт
Удобный поиск материалов для учителей
Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства