kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Функцияны? ?асиеттері ж?не графигі

Нажмите, чтобы узнать подробности

1.Б. Функцияны? ?асиеттерін есептер шы?аруда ?олдана білу                                                                                          

                     бейімділіктерін ?алыптастыру.

                   2.Д. ?зіндік ізденіс ?рекеттерін, сызбамен ж?мыс істеу,ойлау                       ж?йелілігін, зерттеу, талдау да?дыларын дамыту.                                               

                   3.Т.О?ушыларды тез шешім ?абылдай білуге, ізденуге, тез ой                  ?орыту?а, ?зіне сенімділікке, жауапкершілікке, ынтыма?тасты??а т?рбиелеу.

Саба?ты? т?рі: Біліктілік пен да?дыны игеру ж?не ?алыптастыру саба?ы.

К?рнектілігі: Интербелсенді та?та, слайд, ?лестірмелі карточкалар, ба?алау пара?ы.

?дісі: Жеке бала іс-?рекеті, ізденушілік, топты? ж?мыс, сыни

          ойлау страгетиясы.

Барысы: ?йымдастыру кезе?і.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Функцияны? ?асиеттері ж?не графигі»


Функцияның қасиеттері және графигі

Мақсаты: 1.Б. Функцияның қасиеттерін есептер шығаруда қолдана білу

бейімділіктерін қалыптастыру.

2.Д. Өзіндік ізденіс әрекеттерін, сызбамен жұмыс істеу,ойлау жүйелілігін, зерттеу, талдау дағдыларын дамыту.

3.Т.Оқушыларды тез шешім қабылдай білуге, ізденуге, тез ой қорытуға, өзіне сенімділікке, жауапкершілікке, ынтымақтастыққа тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: Біліктілік пен дағдыны игеру және қалыптастыру сабағы.

Көрнектілігі: Интербелсенді тақта, слайд, үлестірмелі карточкалар, бағалау парағы.

Әдісі: Жеке бала іс-әрекеті, ізденушілік, топтық жұмыс, сыни

ойлау страгетиясы.

Барысы: Ұйымдастыру кезеңі.

I Ой бөлісу (Ауызша есеп)

II Ой толғау – деңгейлік тапсырма

III Ой қозғау – өздік жұмыс

IV Ой түйін – тест тапсырма

V Ой сергіту – шығармашылық тапсырма

Бағалау.Үйге тапсырма. Рефлексия.

I Ой бөлісу (Ауызша есеп) Қатесін тап

1) Анықталу облысын тап :

Д(f) - ? Д(f) = (;-3]U[3;+)


2) (3;2) Д(y) =

E(y) =

3) Д(y) = R

4) E(y) = [-5:)


II Ой толғау – деңгейлік тапсырма


А. Берілген функцияның жұп /тақ екенін анықта:


– жұп


В. Функцияның ең кіші оң периодын тап.


f(x) = cos6x T= =

С. функциясына кері функцияны тап.

5x = 4 – y

x = - y y = - x - кері функция







III Ой қозғау – өздік жұмыс

Графикті қолданып, функцияның қасиеттерін атаңдар.

1)D(y)=[-10;9] E(y)=[-6;7]

2) Ж.Ж.Ф. периодсыз

3)Oy: (0;5)

Ox: (-2;0) (5;0) (9;0)

4)f(x)0 (-2;5)

f(x)U (5;9)

5) f(x)-өседі [-5;2]U[7;9]

f(x)-кемиді [-10;-5]U[2;7]

6) Xmax=2 f(2)=7 Xmin=-5 f(-5)=-6 Xmin=7 f(7)=-4



IV Ой түйін – тест тапсырма

1) Функцияның анықталу облысын табыңдар:

A) ; С)

В) ; Д) ;


2) функциясының ең кіші оң периодын көрсет:

А) В) С) Д)


3) функциясының мәндер жиынын тап :

А) В) С) Д)


4) Аргументтің қандай мәнінде функция мәні 2-ге тең болады:

А)(0;2) В) С) Д)

5) Функциясының ең кіші оң периодын тап: y = sin3xcosx +cos3xsinx

А) В) С) Д)

6) функциясының нүктедегі мәнін тап :

А)1 В)3 С) Д)








V Ой сергіту – шығармашылық тапсырма (топпен жұмыс)

I топ

(1.5;-0.25) - төбесі

1)D(y)=R E(y)=[-0.25;+)

2)y(-x) = (-x)² - 3(-x) + 2 = x² + 3x + 2 Ж.Ж.Ф

3)OY : (0 ; 2)

OX: (2;0) (1;0)

y = 0 x² - 3x + 2 = 0

D = 1 = 2 = 1

4) f(x) 0 (-) U (2; +) f(x) (1;2)

5) (-; 1.5] f(x) - кемиді

[1.5;+) f(x) – өседі

6) xmin = 1.5 f(1.5) = -0.25

II топ

(-1;4) y=-x²

1)D(y)=R E(y)=(-; 4]

2)y(-x) = 3+ 2x - x² Ж.Ж.Ф

3)OY : (0 ; 3)

OX: y = 0 x² - 2x - 3 = 0 (-3;0) (1;0)

D1 = 4 = 1 = -3

4) y 0 (-3;1) y

5) (-; -1] f(x) - өседі

[-1;+) f(x) – кемиді


6) xmax = -1 f(-1) = 4



III топ

(-2;0); y =


1)D(y)= (-;-2)U(-2;+) E(y)=(-; 0) U (0;+)

2)f(x) - Ж.Ж.Ф

3)OY : (0 ; )

OX: қимайды

4) y 0 (-2;+) 0 x + 2 0 x-2

y

5) (-;-2)U(-2;+) f(x) - кемиді

6) Экстремум нүктелері жоқ


Сабақты бекіту, бағалу. Үйге тапсырма: №75(в), 76(ә), 77



Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Математика

Категория: Планирование

Целевая аудитория: 9 класс

Скачать
Функцияны? ?асиеттері ж?не графигі

Автор: К?пжасарова К?лжамила

Дата: 15.05.2016

Номер свидетельства: 326865


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства