kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Бір айнымалысы бар сызы?ты?

Нажмите, чтобы узнать подробности

         П?ні:  Математика                 сыныбы:     6 «?»

Саба?ты? та?ырыбы:               Есептер шы?ару

Саба?ты? ма?саты:  О?ушыларды ?з бетінше есеп шы?ару?а ?йрету, математика п?ніне деген ?ызы?ушылылын арттыру.

Саба?ты? дамытушылы?ы: шы?армашылы? танымдылы? ?абілетін арттыру

Саба?ты? т?рбиелігі:  О?ушыларды  адамгершілікке, Отанды с?юге, ту?ан жерін ??рметтеуге ?йрету.

Саба?ты? ?дісі: С?ра? –жауап, есептер шы?ару

Саба?ты? к?рнекілігі: кеспе ?а?аздар,  тест с?ра?тар

Саба?ты? барысы:

 1) ?йымдастыру кезе?і

2) о?ушыларды саба??а психологиялы? дайындау  

3) ?й тапсырмасын к?ріп шы?у ба?алау   

 4) Жа?а саба?

 5) Есептер шы?ару  

Те?деуді? т?бірін тап:

1) 4                2)    8      3)  3

    4                  8                

                             2                          6

837. Те?деуді шеш:

1)                   2)                      3) 

1                                                

                                2                                   

4)   1               5) уу             6)  у   у

1                         уу                    уу

1                         уу                   у  у

у у                         у                               у

у                                     у                         у

                                  у                           у

у

838 Те?деуді шеші?дер:

  1. ;          2)      6,75

1                            6 

  1. 16у                         5)  0,5

у                         

у                                          

)                                        

  1. 1у + 7,5                             6) 6у 
  2. у                              6у
  3. у  у                           3,5у
  4. у                                    у  
  5. )                              у
  6.  
  7.  
  • +3)+

тексеру:       (9)

                                21

Сергіту с?ті.   Математикалы? ж?мба?

1- ж?мба?ы: Тамам с?зді с?йлейді с?йле десе,
Етінен ет кесемін с?йлемесе
Айт демесе айтпайт??ын жауабы жо?.
С?йгенімді с?йлеттім ?лденеше
Жауабы: ?арындаш
- ?арындашты неде пайдаланамыз ?
- Фигура сыз?анда, координаталы? с?уле кескіндеуде ?олданамыз.
2 -ж?мба?ы: Бір н?рседен ?ш сипат ?ылдым ?айла,
Б?л ж?мба?ты шешерлік адам ?айда
Бір сипатын ортадан кесіп алсам
Орнында та?ы болар екеу пайда.
Біреу деп кесіп алып таста?аным,
?шеу болып жатады бас?а жайда.

Жауабы: Бір ?а?азды ?ида?ы ?шб?рыштап,
Бір б?рышын ортадан кес д?рыстап.
?ал?ан ?а?аз болады т?ртб?рышты
?шб?рышты ?иы?ын т?рса? ?стап.

III.  Математикалы? ж?мба?тар
Н?рселерді сана?анда
Керек бізге ауадай
Айты?даршы б?л ?андай сан
Жан-жа?ына ?арамай      (натурал сандар)

Саба??а ?орытынды жасау:

Саба?ты пысы?тау о?ушыларды  ба?алау, ?йге тапсырма  № 837,838 (1)

Просмотр содержимого документа
«Бір айнымалысы бар сызы?ты?»

Пәні: Математика сыныбы: 6 «Ә»



Сабақтың тақырыбы: Есептер шығару

Сабақтың мақсаты: Оқушыларды өз бетінше есеп шығаруға үйрету, математика пәніне деген қызығушылылын арттыру.

Сабақтың дамытушылығы: шығармашылық танымдылық қабілетін арттыру

Сабақтың тәрбиелігі: Оқушыларды адамгершілікке , Отанды сүюге, туған жерін құрметтеуге үйрету.

Сабақтың әдісі: Сұрақ –жауап, есептер шығару

Сабақтың көрнекілігі: кеспе қағаздар, тест сұрақтар

Сабақтың барысы:

1) ұйымдастыру кезеңі

2) оқушыларды сабаққа психологиялық дайындау

3) үй тапсырмасын көріп шығу бағалау

4) Жаңа сабақ

5) Есептер шығару

Теңдеудің түбірін тап:



1) 4 2) 8 3) 3

4 8

2 6

837. Теңдеуді шеш:

1) 2) 3)

1

2

4) 1 5) уу 6) у у

1 уу уу

1 уу у у

у у у у

у у у

у у

у

838 Теңдеуді шешіңдер:

  1. ; 2) 6,75

1 6



  1. 16у 5) 0,5

у

у

)



  1. 1у + 7,5 6) 6у

1у 6у

1у у 3,5у

3у у

у) у

у

у



(+3)+











тексеру: (9)

21



Сергіту сәті. Математикалық жұмбақ



1- жұмбағы: Тамам сөзді сөйлейді сөйле десе ,
Етінен ет кесемін сөйлемесе
Айт демесе айтпайтұғын жауабы жоқ.
Сүйгенімді сөйлеттім әлденеше
Жауабы: Қарындаш
- Қарындашты неде пайдаланамыз ?
- Фигура сызғанда, координаталық сәуле кескіндеуде қолданамыз.
2 -жұмбағы: Бір нәрседен үш сипат қылдым қайла,
Бұл жұмбақты шешерлік адам қайда
Бір сипатын ортадан кесіп алсам
Орнында тағы болар екеу пайда.
Біреу деп кесіп алып тастағаным ,
Үшеу болып жатады басқа жайда .

Жауабы: Бір қағазды қидағы үшбұрыштап,
Бір бұрышын ортадан кес дұрыстап.
Қалған қағаз болады төртбұрышты
Үшбқрышты қиығын тұрсаң ұстап.

III.  Математикалық жұмбақтар
Нәрселерді санағанда
Керек бізге ауадай
Айтыңдаршы бұл қандай сан
Жан-жағына қарамай      (натурал сандар)



Сабаққа қорытынды жасау:

Сабақты пысықтау оқушыларды бағалау, үйге тапсырма № 837,838 (1)


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Математика

Категория: Планирование

Целевая аудитория: 6 класс

Скачать
Бір айнымалысы бар сызы?ты?

Автор: Аргунбаева Гулзада Султанкуловна

Дата: 14.01.2016

Номер свидетельства: 276632

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства