kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Логопедиядан ашық сабақ "С дыбысын сөзде, сөйлемде бекіту"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Сабақтың тақырыбы: С дыбысын сөзде, сөйлемде бекіту.

Сабақтың мақсаты: Сдыбысын дұрыс айтуға үйрету.Тіл

                                 байлығын,фонематикалық қабылдауын,есте сақтау

                                 қабілеттерін дамыту.Дыбыстық талдау жасау.С  

                                 дыбысын сөзде,сөйлемде ажырата білуге,жауапты 

                                 толық беруге үйрету.

Сабақтың көрнекілігі: суреттер,текшелер,айна,парақшалар,слайдтар.

Сабақтың барысы:

1.Ұйымдастыру кезеңі:

а) Психологиялық дайындық.

-Бүгін аптаның қай күні? –Жұма.

-Олай болса,осы қасиетті күнінде бір-бірімізге сәттілік тілеп,алақанымыз арқылы жылуымызды берейік.

           Қуанамын мен де (өзін көрсетеді)

           Қуанасың сен де (жанындағы досын көрсетеді)

           Қуанайық,достарым (бір-бірінің қолдарын ұстайды)

           Арайлап атқан күнге.(қолдарын жоғары көтереді)

2. Артикуляциялық жаттығу.

 3. «С» дыбысын дұрыс айтуға жаттығу.

  «Жыланның ысылы».Балалар орман ішінде келе жатыр еді.Алдарынан жылан шыға келді де,олар қорқып тоқтай қалды. Жылан қалай дыбыстайды?  С-с-с!

 «Дөңгелек жарылды». Самат велосипедпен келе жатыр еді.Кенеттен дөңгелегіне шеге кіріп кетіп,жарылып қалды.Қандай дыбыс шығарды? С-с-с!

 «Пойыз» жүргелі тұр. Паровоз ысылдап,бу шығарады.С-с-с!

 «Ысқырғыш шәйнек». Сараның әжесі базардан жаңа шәйнек сатып алып келді.Ол шәйнек ішінде су қайнаған кезде қатты ысқырады.Қалай ысқырады? –С-с-с!

4. Дыбыстың орнын анықтау. 

5.Буындарды қайтала.(Оқы)

  а) Са-са-са                           са-со-су-сұ

     Со-со-со                          со-су-сұ-са

     Су-су-су                          су-сұ-са-со

     Сұ-сұ-сұ                          сұ-со-са-су

ә). Мен сан көрсетем,сонша рет қайтала.(2,3,1,4,5)

    ас          аса       со      сұ        үс      сө    су.

6.  «Мен бастаймын,сен аяқта» ойыны.

   Ба.с.бас                   ыды.с..ыдыс              Алпамы..с..Алпамыс

   Та.с.тас                   күмі.с..күміс             Жары..с.жарыс

   Қы.с.қыс                 қамы..с..қамыс          ыры..с..ырыс

   Құ..с..құс                алғы.с..алғыс           туы..с...туыс

7. Дыбыстық талдау

8.Жұптық жұмыс.(Мына сандардың арасынан «С» дыбысы бар сандарды табу)

7        1      8      10      18      6       8    15      28      9     66     12    80

9. «Сөйлемді толықтырып аяқтау»  

10.Жаңылтпаштар, логоритмикалар айтқызу.

   1. Сұр сұңқар, сұм сұңқар.

   2.Асхат ағам ет асатар.

      Ет асатса,бес асатар.

   3. Сорпа іштік,сорпа ыстық

       Сондықтан,қорқа іштік.

   4. Сан,сән,тойда сан.

       Көрдік сән,сат,сәт

       Алма сат,іске сәт.

   5. Са-са-са-ұшып келді маса.

       Су-су-су-бірге екіні қосу.

       Су-су-су- үсті басы су-су

       Ас-ас-ас-жерде жатыр тас.

11. Сабақты қорытындылау.

Просмотр содержимого документа
«Логопедиядан ашық сабақ "С дыбысын сөзде, сөйлемде бекіту"»

Сапиоллина Ақманар Сапиоллақызы

Мұғалім – логопед

Облыстық арнаулы №3 мектеп – интернаты. Атырау қаласы.




Сабақтың тақырыбы: С дыбысын сөзде, сөйлемде бекіту.

Сабақтың мақсаты: Сдыбысын дұрыс айтуға үйрету.Тіл

байлығын,фонематикалық қабылдауын,есте сақтау

қабілеттерін дамыту.Дыбыстық талдау жасау.С

дыбысын сөзде,сөйлемде ажырата білуге,жауапты

толық беруге үйрету.

Сабақтың көрнекілігі: суреттер,текшелер,айна,парақшалар,слайдтар.

Сабақтың барысы:

1.Ұйымдастыру кезеңі:

а) Психологиялық дайындық.

-Бүгін аптаның қай күні? –Жұма.

-Олай болса,осы қасиетті күнінде бір-бірімізге сәттілік тілеп,алақанымыз арқылы жылуымызды берейік.

Қуанамын мен де (өзін көрсетеді)

Қуанасың сен де (жанындағы досын көрсетеді)

Қуанайық ,достарым (бір-бірінің қолдарын ұстайды)

Арайлап атқан күнге.(қолдарын жоғары көтереді)

2. Артикуляциялық жаттығу.




3. «С» дыбысын дұрыс айтуға жаттығу.



«Жыланның ысылы».Балалар орман ішінде келе жатыр еді.Алдарынан жылан шыға келді де,олар қорқып тоқтай қалды. Жылан қалай дыбыстайды? С-с-с!

«Дөңгелек жарылды». Самат велосипедпен келе жатыр еді.Кенеттен дөңгелегіне шеге кіріп кетіп,жарылып қалды.Қандай дыбыс шығарды? С-с-с!

«Пойыз» жүргелі тұр. Паровоз ысылдап,бу шығарады.С-с-с!

«Ысқырғыш шәйнек». Сараның әжесі базардан жаңа шәйнек сатып алып келді.Ол шәйнек ішінде су қайнаған кезде қатты ысқырады.Қалай ысқырады? –С-с-с!


4. Дыбыстың орнын анықтау.



5.Буындарды қайтала.(Оқы)

а) Са-са-са са-со-су-сұ

Со-со-со со-су-сұ-са

Су-су-су су-сұ-са-со

Сұ-сұ-сұ сұ-со-са-су

ә). Мен сан көрсетем,сонша рет қайтала.(2,3,1,4,5)

ас аса со сұ үс сө су .


6. «Мен бастаймын,сен аяқта» ойыны.

Ба....с....бас ыды...с.....ыдыс Алпамы.....с.....Алпамыс

Та....с....тас күмі....с.....күміс Жары.........с......жарыс

Қы....с....қыс қамы.....с.....қамыс ыры............с........ырыс

Құ.....с.....құс алғы......с.....алғыс туы..........с...........туыс




7. Дыбыстық талдау






8 .Жұптық жұмыс.(Мына сандардың арасынан «С» дыбысы бар сандарды табу)

7 1 8 10 18 6 8 15 28 9 66 12 80

9. «Сөйлемді толықтырып аяқтау»



10.Жаңылтпаштар, логоритмикалар айтқызу.

1. Сұр сұңқар, сұм сұңқар.

2.Асхат ағам ет асатар.

Ет асатса,бес асатар.

3. Сорпа іштік,сорпа ыстық

Сондықтан,қорқа іштік.

4. Сан,сән,тойда сан.

Көрдік сән,сат,сәт

Алма сат,іске сәт.

5. Са-са-са-ұшып келді маса.

Су-су-су-бірге екіні қосу.

Су-су-су- үсті басы су-су

Ас-ас-ас-жерде жатыр тас.

11. Сабақты қорытындылау.

































Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Логопедия

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 1 класс

Скачать
Логопедиядан ашық сабақ "С дыбысын сөзде, сөйлемде бекіту"

Автор: Сапиоллина Ақманар сапиоллақызы

Дата: 17.04.2018

Номер свидетельства: 466593

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства