Конспект логопедического занятия на тему " Использование ЭОР на логопедических занятиях в 4 классе"

Цели:

Формирование орфографической зоркости.
Совершенствование грамматического строя речи: падежное управление и согласование.
Совершенствование техники чтения.
Развитие психологической базы речи: восприятия, внимания, долговременной памяти.

Оборудование: логопедический тренажер «Дельфа», CD «Веселый диктант», карточки с названиями орфограмм.

План занятия.

Орг. момент.
Зона буквы. Работа с CD «Веселый диктант»

- Вставляем буквы, объясняем написание, запоминаем правила.

III. Зона слова и предложения. Работа с тренажером «Дельфа»

1.Мерцающая мозаика для отличников (чтение слов со стечением согласных).

2. Работа с предложением: выбрать правильную форму слова (существительные и прилагательные), определить падеж.

IV. Зона правильного письма. Работа с CD «Веселый диктант».

- Найти и исправить ошибки в предложениях, объяснить правила.

V. Зона подведения итогов.

- Что делали на занятии?

- Выбрать карточки с названиями правил, которые встретились в

1-ой зоне.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Конспект логопедического занятия на тему " Использование ЭОР на логопедических занятиях в 4 классе" »

Специальная коррекционная школа-интернат

V вида г. Владимира.

ОТКРЫТОЕ

ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ

«ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭОР НА ЗАНЯТИЯХ ПО ЛОГОПЕДИИ В 4 КЛАССЕ»

Провела Рябцева С.Н.,

учитель-логопед

высшей категории