Абай «?ыс» ?ле?і
Ма?саты:Білімділік: ?ле?ні? мазм?нын,шы?у тарихын т?сіндіре отырып,кейіптеу туралы ??ым беру. ?ле?ні? тіл ерекшелігіне о?ушыларды? назарын аудару.
Дамытушылы?: О?ушыларды? с?здік ?орларын молайту, ойлау, есте са?тау ?абілеттерін дамыту, коррекциялы? т?зету ж?мыстарын ж?ргізу.
Т?рбиелік: Таби?атты с?юге, ?ам?ор болу?а т?рбиелеу.
?дістері: С?ра? – жауап, т?сіндіру,талдау,салыстыру,?орытынды жасау.
К?рнекілік: Абай портреті, ?ыс мезгіліні? суреттері, интерактивті та?та
І. ?йымдастыру ( Есту ??ралдарын кигізу, кезекші «к-?» дыбыстарымен ж?мыс )
- Класта кезекші кім?
- Абдолла, Жайнадан с?ра.
- Серік . с?ра (экран артынан)
- Класта кім жо??
- Класта барлы? о?ушылар бар.
ІІ. Тіл жатты?улары
- ?азір ?андай саба? болады?
- ?азір ?ай ай?
- ?араша к?зді? нешінші айы? (экран артынан)
ІІІ. ?й тапсырмасын тексеру
- ?йге ?андай тапсырма берілді?
(Абай ??нанбаев. Жыл мезгілдеріне арнал?ан ?ле?деріне сурет салып келу, сипаттап айту)
ІV. Жа?а саба?. Абай «?ыс» ?ле?і
- Алда, жылды? ?ай мезгілі келе жатыр?
- ?ысты? ?андай ерекшеліктері бар?
(ендеше, та?та?а назар аударайы?)
«Арты?ын тап»
- С?р б?лт т?сі суы? ?аптайды аспан, К?з болып, дым?ыл т?ман жерді бас?ан.
- Дем алысы – ?скірік, аяз бен ?ар, К?рі ??да? ?ыс келіп, ?лек салды.
3. Жасыл ш?п, б?йшешек жо? б?рын?ыдай,Жастар к?лмес, ж?гірмес бала шулай.
3. Жапыра?ынан айрыл?ан а?аш, ?урай.
5.С?здікпен ж?мыс:
Со?ыр, мыл?ау – еште?ені к?рмейді, естімейді.
?шпадай – жеке шо? б?лт
О?шырайтып – шошайтып, о?шауландырып
Ажарланды – с?луланды, ??і кірді
Долдан?анда – ашулан?анда
Домбы?ып – суы?тан ісіп, ?ызарып
?сік шалу – ?су, то?у
Шидем – ?ой ж?нінен то?ыл?ан сырт?ы киім
Т?мсы?ын салды – б?л жерде шапты
?ондыбай, ?анай – адам аттары
?ор ?ылма – ысырап ?ылма
6.?ле?ні? шы?у тарихы.
1884 жылы Семей ??ірінде ?ыс ?атты болып,ел ж?та?ан, мал ?ырыл?ан.?ыста жау?ан ?ар с?уір айында еріген. Сонды?тан Абай атамыз «А? киімді,денелі,а? са?алды»,- деп ?ысты зор т?л?алы адам ретінде сипаттаса, «Дем алысы- ?скірік,аяз бен ?ар»,- деп ?ысты? ?атал таби?атын ?ле? ар?ылы суреттейді.
7.?ле?ні? шы?у тарихы ар?ылы кейіптеу туралы ??ым беру.
Кейіптеу – таби?ат ??былыстарын жандандырып,
адам кейпінде суреттеу, я?ни жансызды жанды т?рінде к?рсету.
8.?ле?ді м?нерлеп о?у, мазм?нын т?сіндіру.
V. Саба?ты бекіту
а) О?ушыларды? ?ле?ді м?нерлеп о?уы, адам кейпіндегі ?ысты?
суретін бейнелеген с?здерді тауып, та?та?а ж?не д?птерге жаз?ызу.
?) Та?та?а ?ысты? суретін салдырту, ауызша баяндату.
б) Топты? ж?мыс. ?ле?нен сын есімдерді табу.
П?наралы? байланыс (?аза? тілі)
VІ. Саба?ты ?орыту
Біз не істедік?
Ты?дады?, о?ыды?, ??гіме ??растырды?, сурет салды?. т.б.
Б?гінгі саба?ты? та?ырыбы ?андай?
?ле?ні? авторы кім?
?андай жа?а с?здермен танысты??
(экран артынан бірнеше жа?а с?здерді алу)
VІІ. ?йге тапсырма беру.
?ле?ні? ?ш шума?ын (екі шума?ын) жаттау. С?здікті, ?ле?ні? шы?у
тарихын д?птерге жазу
ІХ. Ба?алау.
А?т?бе облысты? арнайы (т?зетім) есту ?абілеті б?зыл?ан балалар мектеп-интернат-колледжі
Ашы? саба?
Та?ырыбы: Абай ??нанбаев
«?ыс» ?ле?і (6а класы)
П?н м??алімі: А.К.На?ашыбаева
А?т?бе 2013жыл