Создайте Ваш сайт учителя Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

"Умные дорожки" для развития межполушарного взаимодействия у детей дошкольного возраста.

Дидактическое пособие "Умные дорожки".

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Получить суперспособности учителя →

Как тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков?

Как быстро и объективно проверять знания учащихся?

Как сделать изучение нового материала максимально понятным?

Как избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков?

Как наладить дисциплину на своих уроках?

Как получить возможность работать творчески?

Просмотр содержимого документа
«"Умные дорожки" для развития межполушарного взаимодействия у детей дошкольного возраста.»

«Умные дорожки» для развития межполушарного взаимодействия у детей дошкольного возраста.

Учитель-логопед Антонова О.П.

Развитие межполушарного взаимодействия- это механизм объединения левого и правого полушария в единую целостно - работающую систему. Левое полушарие нашего мозга отвечает за умение мыслить логически, правое полушарие отвечает за творческие процессы. Совершенно очевидно, что человеку необходимо развитее обоих полушарий. Развитие межполушарных взаимосвязей строится на упражнениях и играх, в ходе которых задействуются оба полушария мозга. Развивать межполушарные связи головного мозга необходимо с раннего детства.

Чем лучше будут развиты межполушарные связи, тем выше у ребёнка будет :

-интеллектуальное развитие;

-память, внимание, речь;

-воображение, мышление и восприятие.

Дидактическое пособие «Умные дорожки» предназначено для детей дошкольного возраста.

Цель : развитие межполушарного взаимодействия, координации движений, синхронизация работы глаз и рук ,развитие мелкой моторики, активной концентрации внимания.