Открытое логопедическое занятие "Путешествие в зимнем лесу"

«Приключения в зимнем лесу»

Ведущий:

 Очень рада видеть вас! С интересной новой сказкой познакомлю вас сейчас. В этой сказке есть знакомые вам герои.
        В мире много сказок-
        Грустных и смешных
        И прожить на свете

Нам нельзя без них.
В сказке может всё случиться, наша сказка впереди, сказка в двери к нам стучится, скажем гостье «Заходи».

Раздается мелодия из музыкальной шкатулки.

Ведущий:

Ой, ребята, что же это за волшебные звуки? Откуда они? Давайте подойдем поближе. Посмотрите, какая красивая шкатулка!

А внутри что-то есть. Посмотрите, здесь волшебная палочка. с помощью этой волшебной палочки времена года могут сменить друг друга. А кто же потерял эту волшебную палочку? Тут и подсказка есть! Отгадайте загадку, и мы узнаем, чья это шкатулка:

Дел у меня немало,

Я белым одеялом

Всю землю укрываю,

В лед реки убираю,

Белю поля сама.

Зовут меня (Зима)

Ребята, Зима, наверное, потеряла эту волшебную палочку. Что же делать?

Я согласна, надо вернуть её. Ведь совсем скоро зима должна передать эту волшебную палочку следующему времени года. А какому? Я предлагаю отправиться в царство Зимы и вернуть ей пропажу. Сегодня нас ждёт увлекательное путешествие. Путь наш будет трудным, опасным.

Вы согласны? Ну, тогда в путь! Мы отправляемся в царство к Волшебнице Зиме!

Сцена 1

Ведущий:

Подарила нам зима

Ледяные терема.

В теремах для нас постели

Взбили тетушки метели.

МУЗЫКА

Госпожа Метелица:

Вьюга воет, вьюга злится,

На дворе метель кружится.

Машет белым рукавом,

Сыплет бархатным снежком.

Ведущий:

Ребята, посмотрите, мы с вами оказались во владениях самой госпожи Метелицы. Добрый вечер, госпожа Метелица. Что ты тут делаешь?

Госпожа Метелица (крутит колесо прялки).

Пряжу пряду. Крутись скорей, мое колесо, чтоб прялась ниточка не короткая — длинная, не простая — серебряная.

Ведущий.

Зачем столько пряжи?

Госпожа Метелица:

А пока я работой занята, мои помощницы верные повеселят вас.

Девочки исполняют танец "Серебряные нити", Во время танца госпожа Метелица крутит колесо и "прядет пряжу".

Ведущий.

Помоги нам, госпожа Метелица, найти путь-дорожку в царство Зимы и вернуть ей пропажу.

Госпожа Метелица.

Что ж, помогу. Вам путь-дорогу укажу. Да и устала я уже за долгие зимние месяцы, пора и отдохнуть. Но дорога длинная у вас, по зимнему лесу. Чтобы вы не замерзли, не простудились, давайте-ка сделаем волшебную гимнастику.

Самомассаж:

Да-да-да, превратилась в лед вода (трём переносицу).

Ду-ду-ду, поскользнусь я на льду (лоб).

Ду-ду-ду, я на лыжах иду (уши).

Ды-ды-ды, на снегу лежат следы (щёки).

Ди-ди-ди, ну, мороз, погоди! (погрозить пальчиком)

Сцена 2

Выходит бравый солдат с песней

МУЗЫКА

Солдат.

Здравствуйте! Я бравый солдат и всегда рад добрым людям услужить. Ну, а здесь кто в моей помощи нуждается?

Ведущий.

Солдатик, помоги. Выручи нас из беды.

Солдат.

Хорошо, услужу. Да только сперва загадки мои отгадайте. Скажите-ка, ребятки, о каком месяце в этой загадке речь идет?

ЗАГАДКА ПРО ФЕВРАЛЬ

Солдат.

Дали братьям теплый дом,

Чтобы жили впятером.

Брат большой не согласился

И отдельно поселился.

Дети.

Варежки.

Солдат.

Кто, угадай-ка,

Сегодня хозяйка?

Тряхнет перинки —

Над миром пушинки?

Дети.

Зима.

Солдат.

Молодцы, ребята, вижу, вы народ смекалистый, сообразительный

Так и быть, укажу я вам путь-дорогу!

Но сперва давайте поиграем с вами в «Снежки»

Ведущий: (объясняет правила игры)

Сцена 3

МУЗЫКА «Частушки бабок Ёжек».

1 Баба-Яга

Испугались, ребятишки?

Мы примчались к вам из книжки,

Где неведомы дорожки,

Где изба на курьих ножках

2 Баба-Яга

Бабок каждый должен знать,

Эй, ребята, не сидим,

Предлагаем поиграть,

Проиграете-съедим!

Ведущий:

Не пугайте нас, старухи.

Каждый школьник знает,

В сказке, что и на земле –

Дружба побеждает.

(КОНКУРС С МЁТЛАМИ)

1 Баба-Яга

Неужели, неужели,

Разве то возможно?

Нас ребята победили,

Хоть и было сложно!

2 Баба-Яга

Победили, победили,

Значит, это нужно.

В каждой сказке нас с тобой

Побеждает дружба!

Бабки улетают

Сцена 4

В зал входит Емеля.

МУЗЫКА

Емеля.

Ох, и весело у вас.

Куда направляетесь, ребята?

Ведущий.

Мы ищем Зимушку, хотим ей волшебную палочку отдать.

Емеля.

Это дело хорошее, доброе это дело.

А я на Масленицу иду!

Ох, скуку разгоняю,

Мне милей гармошки нету,

Слушайте, сыграю.

Ведущий.

Ты, Емеля, погоди, у нас есть чудо-ложкари!

(ЛОЖКАРИ, танец)

Ведущий.

Емеля, помоги нам найти дорогу к Зимушке, заблудились мы.

Емеля.

Не пойму, зачем зима-то вам, дело-то на весну поворачивает?

Ведущий.

Во всем порядок должен быть! Зима должна передать волшебную палочку Весне, иначе не видать нам тепла, да солнышка весеннего!

Емеля.

Ну, тогда идите все время прямо, никуда не сворачивайте, а нам с ложкарями на гулянье пора, повеселиться вдоволь, да блинами угоститься! А то масленая неделя без нас пройдет!

Сцена 5

Ведущий:

Ой, ребята, кто-то идет.

Смотрите, да это же Зимушка-Зима!

МУЗЫКА

Зима:

Здравствуйте, ребята.

Я Зимушка-Зима приношу морозы,

Зимние забавы и сосульки слёзы,

Для зверей-зимовье

И под снегом озимь,

Зимнюю одежду людям,

Чтоб они не мерзли!

Ведущий:

Зимушка-Зима, мы преодолели столько препятствий и хотим вернуть тебе твою волшебную палочку.

Зима:

Спасибо, ребята. Мне эта палочка очень нужна. А то заканчивается мое время совсем скоро, ведь я должна передать волшебную палочку Весне, а мне и отдохнуть пора, ведь потрудилась я на славу!

(Презентация)

Ведущий:

Да, Зимушка, придется тебе отдать свои права Весне!

ПОД МУЗЫКУ ВЫХОДИТ ВЕСНА, танцует

Весна:

Я Весна - красна,

Бужу землю ото сна.

Наполняю соком почки,

На лугах ращу цветочки,

Прогоняю с речек лёд,

Светлым делаю восход.

Всюду, в поле и в лесу,

Людям радость я несу.

Зима:

Здравствуй, гостья Весна!

Ведущий:

Милости просим к нам! Да, ребята, посмотрите: только в нашем сказочном волшебном лесу вы можете увидеть встречу двух времен года - Зимы и Весны!

Весна:

Я очень рада встрече с вами!

Скоро настает мое время, а тебе, Зима, не пора ли уходить из гостей? Вдоволь ты повеселилась!

Зима:

Не хочу я просто так уходить, давай напоследок с ребятами поиграем!

Потешим их вместе!

Весна:

Во что же мы будем играть?

Зима:

В зимние и весенние слова.

Ребята! Если мы будем называть весеннее слово, то вы громко и весело хлопайте в ладоши, как будто это звучит весенняя капель.

А если мы будем называть зимние слова, ребята будут громко-прегромко кричать : «УУУУУ!», словно вьюга воет:

Подснежники, санки, мороз, скворечник, капель, снеговик, дождик.

Зима:

Спасибо, ребята, порадовали .

Но настал самый важный момент для меня!

Сейчас я должна передать волшебную палочку Весне!

Ведь именно она дальше будет править в природе!

Я передаю ей палочку, но немного времени у меня еще есть.

Сейчас масляная неделя, и я приглашаю вас отведать праздничных блинов!

А сейчас дискотека. Все сказочные герои, выходите танцевать!

конец

Презентация

На дворе зима, заканчивается последний зимний месяц.

Деревья стоят ещё белые,

но вместе с тем природа начинает пробуждаться от зимнего сна.

День становится длиннее, и солнышко стало уже пригревать.

Появились первые капели,

зазвенели ручейки.

Всё чаще звучат звонкие птичьи голоса-вестники весны.

Провожая зиму, люди празднуют замечательный, веселый праздник -Масленицу.

С блинами,

с народными гуляньями,

веселыми играми и забавами!

Но что делать - заканчивается мое время!