Цель –формирование высококультурной, нравственной, духовной Личности.
Задачи:
Развивать музыкальные и творческие способности детей;
Развивать двигательные умения; передавать характер музыкальных произведений через движение
Развивать певческие навыки, музыкальный слух, интонацию;
Совершенствовать интонационную выразительность речи, её завершённость,
чистоту и чёткость поставленных звуков;
Оборудование: ноутбук (мультимедийная презентация), аудио и видео аппаратура
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ.
Презентация
П.И.Чайковский «Времена года» «Ноябрь. На тройке»
Музыкальный руководитель: Здравствуйте, рада вас приветствовать в музыкально-литературной гостиной, тема которой звучит так – «Осеняя пора». Сегодня мы послушаем стихи разных авторов, увидим ваши подготовленные номера. А также продолжим слушать музыку П.И.Чайковского, которая посвящена этому прекрасному времени года.
Попробуйте отгадать загадки:
Рыжий Егорка Упал на озерко, Сам не утонул И воды не всколыхнул. (Осенний лист)
Кто всю ночь по крыше бьёт Да постукивает, И бормочет, и поёт, убаюкивает? (дождь)
Тучи нагоняет, Воет, задувает. По свету рыщет, Поет да свищет. (Ветер)
Осень в гости к нам пришла И с собою принесла. Что? Скажите наугад! Ну, конечно. (Листопад)
Логопед: Сегодня мы с вами поговорим о таком времени года, как осень. Вспомним, какие образы осени создавали писатели и поэты, вспомним, какие приметы осени вы знаете.
Осень – богатое время года. Как вы думаете почему? (Ответы детей)
Ребята, какие месяцы входят в осеннее время года? Какой сейчас месяц? (Ответы детей)
Знаете ли вы, как раньше назывался этот месяц?
А каких авторов, которые писали об осени, вы могли бы назвать? (Ответы детей).
В литературе об осени говорили Пушкин и Некрасов, Фет и Тютчев, Плещеев и Бунин, Есенин и Пастернак, и многие, многие другие.
Сейчас мы с вами послушаем стихотворение об осени
Ребёнок 1
А кто из вас, друзья, видал,
как все в лесу переменилось?
В лесу был дан осенний бал!
Деревья все принарядились:
кто в пестрый шелк, а кто в атлас —
Лишь сосны строгие да ели
Свой хвойный бархат — радость глаз —
Опять снимать не захотели.
В осеннем вальсе, закружась.
Перестроение с листьями «Осенний вальс»
Музыкальный руководитель: Осенние дни рождают у нас разные настроения. Холодный и пасмурный — отзываются в душе тоской и печалью, а солнечный, теплый — рождают, светлую радость. Сейчас послушаем, как композитор П.И. Чайковский с помощью музыки передает красоту осенней природы.
Звучит «Осенняя песнь» П.И. Чайковского из цикла «Времена года».
Да, осень это самое яркое время года, природа удивляет нас богатством своих красок!
Ребёнок 2
Подарило солнце лесу свой подарок:
Побежал по кронам лучик не простой -
Лес преобразился, праздничен и ярок
Засверкал осенней, жаркой красотой.
Заплела березка косы золотые,
В желтых сарафанах липы встали в ряд,
Ивы в реку смотрят, солнцем залитые,
И бордовый клену так к лицу наряд.
Ребёнок 3
Посмотри, как день прекрасен,
Как горит под солнцем ясень,
Без огня пылает клён.
И кружится над поляной,
Как жар - птица, лист багряный.
И багряны, как рубины,
Рдеют ягоды рябины
В ожидании гостей
Красногрудых снегирей.
Ребёнок 4
Ю. Капустин «Осень»
В золотой карете,
Что с конём игривым,
Проскакала осень
По лесам и нивам.
Добрая волшебница
Всё переиначила,
Ярко-жёлтым цветом
Землю разукрасила.
С неба сонный месяц
Чуду удивляется,
Всё кругом искрится,
Всё переливается.
Ребёнок 5
Нелюбов «На дороге, на тропинке»
На дороге, на тропинке
Растерял листочки лес.
Паучок по паутинке
Мне за шиворот залез.
Уж темнее стали ночи
И не слышно дятла стук.
Чаще дождик ветви мочит,
Не раздастся грома звук.
По утру уже на луже
Появился первый лёд.
И снежок легонько кружит,
Знать мороз в пути, идёт.
Танец «Капли»
Ребёнок 6
Осень. Обсыпает весь наш бедный сад,
Листья пожелтелые по ветру летят;
Лишь вдали красуются, там на дне долин,
Кисти ярко -красные вянущих рябин.
Ребёнок 7
Садик мой весёлый,
Где ж твои цветы?
Под дождём осенним
Изменился ты!
Ветер злой, холодный
Листья оборвал,
По дорожкам грязным
Все их разбросал.
Под дождём и ветром
В темноте ночей
Стонешь ты, качаясь,
Слёзы льёшь с ветвей.
Как тебя утешить,
Что тебе сказать?
Жди –весна вернётся.
Зацветёшь опять!
Молодцы! Вы сегодня все активно работали, спасибо ребятам, которые выступали на сцене. К сожалению, наша встреча сегодня подошла к концу. До скорой встречи!
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Музыкально-поэтическая гостинная "Осенняя пора"»
Музыкально-литературная гостиная «Осеняя пора»
Цель –формирование высококультурной, нравственной, духовной Личности.
Задачи:
Развивать музыкальные и творческие способности детей;
Развивать двигательные умения; передавать характер музыкальных произведений через движение
Развивать певческие навыки, музыкальный слух, интонацию;
Совершенствовать интонационную выразительность речи, её завершённость,
чистоту и чёткость поставленных звуков;
Оборудование: ноутбук (мультимедийная презентация), аудио и видео аппаратура
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ.
Презентация
П.И.Чайковский «Времена года» «Ноябрь. На тройке»
Музыкальный руководитель: Здравствуйте, рада вас приветствовать в музыкально-литературной гостиной, тема которой звучит так – «Осеняя пора». Сегодня мы послушаем стихи разных авторов, увидим ваши подготовленные номера. А также продолжим слушать музыку П.И.Чайковского, которая посвящена этому прекрасному времени года.
Попробуйте отгадать загадки:
Рыжий Егорка Упал на озерко, Сам не утонул И воды не всколыхнул. (Осенний лист)
Кто всю ночь по крыше бьёт Да постукивает, И бормочет, и поёт, убаюкивает? (дождь)
Тучи нагоняет, Воет, задувает. По свету рыщет, Поет да свищет. (Ветер)
Осень в гости к нам пришла И с собою принесла... Что? Скажите наугад! Ну, конечно ... (Листопад)
Логопед: Сегодня мы с вами поговорим о таком времени года, как осень. Вспомним, какие образы осени создавали писатели и поэты, вспомним, какие приметы осени вы знаете.
Осень – богатое время года. Как вы думаете почему? (Ответы детей)
Ребята, какие месяцы входят в осеннее время года? Какой сейчас месяц? (Ответы детей)
Знаете ли вы, как раньше назывался этот месяц?
А каких авторов, которые писали об осени, вы могли бы назвать? (Ответы детей).
В литературе об осени говорили Пушкин и Некрасов, Фет и Тютчев, Плещеев и Бунин, Есенин и Пастернак, и многие, многие другие.
Сейчас мы с вами послушаем стихотворение об осени
Ребёнок 1
А кто из вас, друзья, видал,
как все в лесу переменилось?
В лесу был дан осенний бал!
Деревья все принарядились:
кто в пестрый шелк, а кто в атлас —
Лишь сосны строгие да ели
Свой хвойный бархат — радость глаз —
Опять снимать не захотели.
В осеннем вальсе, закружась.
Перестроение с листьями «Осенний вальс»
Музыкальный руководитель: Осенние дни рождают у нас разные настроения. Холодный и пасмурный — отзываются в душе тоской и печалью, а солнечный, теплый — рождают, светлую радость. Сейчас послушаем, как композитор П.И. Чайковский с помощью музыки передает красоту осенней природы.
Звучит «Осенняя песнь» П.И. Чайковского из цикла «Времена года».
Да, осень это самое яркое время года, природа удивляет нас богатством своих красок!
Ребёнок 2
Подарило солнце лесу свой подарок:
Побежал по кронам лучик не простой -
Лес преобразился, праздничен и ярок
Засверкал осенней, жаркой красотой.
Заплела березка косы золотые,
В желтых сарафанах липы встали в ряд,
Ивы в реку смотрят, солнцем залитые,
И бордовый клену так к лицу наряд.
Ребёнок 3
Посмотри, как день прекрасен,
Как горит под солнцем ясень,
Без огня пылает клён.
И кружится над поляной,
Как жар - птица, лист багряный.
И багряны, как рубины,
Рдеют ягоды рябины
В ожидании гостей
Красногрудых снегирей.
Ребёнок 4
Ю. Капустин «Осень»
В золотой карете,
Что с конём игривым,
Проскакала осень
По лесам и нивам.
Добрая волшебница
Всё переиначила,
Ярко-жёлтым цветом
Землю разукрасила.
С неба сонный месяц
Чуду удивляется,
Всё кругом искрится,
Всё переливается.
Ребёнок 5
Нелюбов «На дороге, на тропинке»
На дороге, на тропинке
Растерял листочки лес.
Паучок по паутинке
Мне за шиворот залез.
Уж темнее стали ночи
И не слышно дятла стук.
Чаще дождик ветви мочит,
Не раздастся грома звук.
По утру уже на луже
Появился первый лёд.
И снежок легонько кружит,
Знать мороз в пути, идёт.
Танец «Капли»
Ребёнок 6
Осень. Обсыпает весь наш бедный сад,
Листья пожелтелые по ветру летят;
Лишь вдали красуются, там на дне долин,
Кисти ярко -красные вянущих рябин ...
Ребёнок 7
Садик мой весёлый,
Где ж твои цветы?
Под дождём осенним
Изменился ты!
Ветер злой, холодный
Листья оборвал,
По дорожкам грязным
Все их разбросал.
Под дождём и ветром
В темноте ночей
Стонешь ты, качаясь,
Слёзы льёшь с ветвей.
Как тебя утешить,
Что тебе сказать?
Жди –весна вернётся.
Зацветёшь опять!
Молодцы! Вы сегодня все активно работали, спасибо ребятам, которые выступали на сцене. К сожалению, наша встреча сегодня подошла к концу. До скорой встречи!
