Ж?сіп Баласа??ни «??тты білік» дастаны бойынша
П?ні: ?аза? ?дебиеті Сынып: 8 «А»
Саба? та?ырыбы: Ж.Баласа??ни «??тты білік» дастаны бойынша
Саба? ма?саты: А?ынны? ?ле?дерін талдай білуге ?йрету, сыни т?р?ысынан ойлау; поэманы? б?гінгі та?да?ы ?мірше?дігін, т?рбиелік м?нін ??ындыру, ?лгі - ?неге ету; а?ын ?ле?дері ар?ылы о?ушы бойына жа?сы ?асиеттерді сі?ірту, дарыту.
Саба? т?рі: Аралас саба?
?діс-т?сілдер: СТО
К?рнекілік: та?та, о?улы?, презентация, ?има ?а?аздар, постер, стикерлер.
Саба? барысы
№
Саба? кезе?дері
М??алімні? іс-?рекеті
О?ушыны? іс-?рекеті
Ескерту
I
?й тапсырмасын тексеру
1. Ж?сіп Баласа??нны? ?ле?ін жат?а айту
2. Презентация дайындап келу
?й ж?мысына бойынша 4 ?ыз презентация к?рсету. ?ал?ан о?ушылардан 1 шума?тан 2-ге б?лу ар?ылы ж?птарын тап?ызу, бір-біріні? ж?бын тауып, жаттауды айту.
Мотивация
Шатты? ше?бері
(Б?гінгі болатын саба??а байланысты тілек айту)
«Ма?сат – ба?ыт бастауы» атты ?нін ?ойып, ты?дату. ?ле? не жайлы, не ?шін ?ойдым деп ойлайсы?дар?
Жа?сы ?асиеттері?із к?п болсын деп, бір-бірімізбен алмасайы? (шапала?тау), жаман ?асиеттерімізден арылу ма?сатында ?олдарымызды мыж?ылайы?. Ал?ан ?серлері? ?андай?
Та?ырып?а шы?у
Б?гін ?андай та?ырыпты ?арастырамыз?
О?ушылар та?ырып?а шы?ады
Ма?сат ?ою
Ендеше саба? ма?сатын ?зіміз шы?арып к?рейік.
Б?гінгі саба??а байланысты саба?ты? ма?сатын аны?тайды
II
Жа?а та?ырыпты ашу
1. Тапсырма
Санды? рет бойынша 1-ден 5-ке саналып топта отыру. «Мен кіммін?»
I – топ ?л-Фараби бейнесін к?рсету
II- топ Ж?сіп Баласа??ни бейнесін к?рсету.
2. Тапсырма
Раб?узи ??гімесі бойынша ?зінді о?у.
Бірінші ??гіме
Л??ман ?кім ?арыз с?рап келген кісіні? бетін ?айтармайтын еді. Бір к?ні бір кісі келіп, мы? алтын алады. Іштей: «?арызын бермей кетейін», - деп ойлайды. Жолда бара жатып, бір жерге демалады. Сол кезде бір ??с ?шып келіп, жат?ан т?йіншекті іліп ала ж?неледі. ??с Л??ман ?кімні? ?йіні? т?бесінен ?шып бара жат?анда т?йіншегі жерге т?сіп кетеді. ?арыз ал?ан кісі Л??ман ?кімге ?айтып келеді. Та?ы мы? алтын беруін ?тінеді. Ішінен: «Егер осы жолы берсе, мы? алтыннан екі мы? ?ылып ?айтарармын-ау», - деп ойлайды.
Л??ман с?ра?анын береді. Алтын ал?ан кісі сауда жасап, мы? алтыннан он мы? пайда к?реді. Л??маннан ал?ан ?арызын екі есе ?айтарады. Сонда Л??ман ?кім: «..», -дейді.
Тапсырма: Л??ман ?кімні? с?зін жал?астыр
(фон «Хафиз» к?йі)
1. ?р топтан бір-бір о?ушы шы?ады, сол о?ушылар?а осы ??ламаларды? есімі жазыл?ан стикерлер ма?дайларына жабыстырылады. О?ушылар олар?а с?ра?тар ?ою ар?ылы кім екендерін аны?тау.
2. Осы ??гімені? жал?асын топ бойынша отырып жал?астыру.
Д?лелді сыни т?р?ыдан талдау мен ба?алау
III
Бекіту
Постер ?ор?ату
Жалпы осы ?ткен та?ырыптар бойынша кез-келген сурет т?рінде келтіріп, ?з ойларын орта?а салып, жеткізе білу.
IV
?орытынды
Рефлексия
1. ?андай жа?а т?сініктермен танысты?дар?
2. Б?гінгі саба?та ал?ан білімді ?айда ?олдана аласы?дар деп ойлайсы?дар?
3. Саба? ?ызы?ты ?тті ме, несімен?
4. Осы саба? бойынша ?здері?е не т?йді?дер?
Саба?ты? ма?сатына жетті? бе?
О?ушыны? пікірі, саба?ты? ма?сатына жету/жетпеуі
V
Ба?алау
1. 2 ж?лдыз, 1 тілек т?рінде топ м?шелері ?арсылас топты ба?алайды
2. ?р тапсырма бойынша критериалды ба?алау
Топ басшылары ба?алау пара?тары бойынша топ м?шелеріне ?ой?ан ба?аларын айтып, т?сіндіреді
?й тапсырмасы
Ж?сіп Баласа??ни мен Абай ??нанбаевты? ?ле? жолдарында?ы ?ндестікті табу
П?н м??алімі: Сарманова К.А.
