Внеклассный час "И.А.Крылов"

Библиотечный час.

Тема: И. А. Крылов. Басни.

Цель: Способствовать закреплению знаний о творчестве и биографии И. А. Крылова.

Способствовать формированию умения определять басню, как жанр литературы по характерным признакам.

Способствовать развитию внимания, мышления, памяти, монологической речи.

Способствовать воспитанию интереса к чтению.

Оборудование: ИКТ, слайды, цветные карандаши, раскраски.

Ход мероприятия:

Слайд № 1-3.Биография И. А. Крылова.

Крылов Иван Андреевич, русский писатель, баснописец, журналист, родился 13 февраля 1769 г. в Москве в семье отставного офицера. Детские годы писателя прошли в Твери и на Урале. Правильного образования он так и не получил. Семья его жила очень бедно, еще подростком Крылов вынужден был поступить на службу в канцелярию земского суда на должность подканцеляриста.

В 1782 г. Крылов переезжает в Петербург, где устраивается на работу мелким чиновником в Казенной палате.

Крылов занимается самообразованием, изучает литературу и математику, французский и итальянский языки.

В 1809 - 1843 создал более 200 басен, проникнутых демократическим духом, отличающихся сатирической остротой, ярким и метким языком.

9 ноября 1844 в возрасте 75 лет Крылов скончался. Похоронен в Петербурге.

В Санкт-Петербурге сооружен памятник Крылову. На каждой стороне высокого постамента, на котором разместился памятник, – барельефные изображения персонажей наиболее известных басен Крылова. Памятник был сооружен на деньги, которые собрали по всей России

Слайд № 4. Что такое басня?

Басня – это короткий комический рассказ в стихах ли прозе с прямым моральным выводом, придающим рассказу аллегорический смысл. Главные герои: животные, растения, люди.

Слайд №5. Афоризмы из басен И.А. Крылова уже при его жизни использовались его современниками наряду с пословицами и поговорками.
И. А. Крылов обогатил русский язык, русскую речь крылатыми, остроумными, образными выражениями-сравнениями.

Слайд №6. Крылатые выражения

- А вы, друзья, как ни садитесь, все в музыканты не годитесь.

- Да только воз и ныне там.

- Как под каждым ей листком был готов и стол, и дом.

- Мартышка к старости слаба глазами стала.

- От радости в зобу дыханье сперло.

- Я, совсем без драки, могу попасть в большие забияки.

Слайд №7 – 11. Инсценировка басен:

- Ворона и лисица;

- Зеркало и обезьяна;

- Волк и журавль;

- Кукушка и петух.

Слайд №12 Конкурс «Писатели».

Вопросы:

1.Кто из этих писателей писал басни? (2. И.А. Крылов 3. Л.Н. Толстой.)

2. Читая рассказы или повести этого автора, обязательно смеешься.

Кто он? (1. Н.Н. Носов.)

3. В одном из рассказов автор поведал нам о листьях синего цвета. Кто этот автор? (4. В.А. Осеева. «Синие листья»).

Слайд №13 Конкурс «Назови басни»

- Назовите басни Крылова о лисе. («Ворона и лисица», «Лисица и виноград», «Волк и лисица», «Добрая лисица», «Лиса», «Лисица и осел»);

- Назовите басни Крылова о волке. («Волк и ягненок», «Волк на псарне», «Лев и волк», «Волк и мышонок», «Волк и Пастухи», «Волк и Журавль»);

- Назовите басни Крылова о медведе. («Квартет», «Медведь у пчел»,

«Пустынник и медведь», «Трудолюбивый медведь», «Крестьянин и работник»);

- Назовите басни Крылова об обезьяне. («Зеркало и обезьяна», «Мартышка и Очки», «Обезьяны», «Обезьяна», «Квар­тет»);

- Назовите басни Крылова о людях. («Крестьянин и работник», «Кот и повар», «Ларчик», «Любопытный», «Демьянова уха», «Кре­стьянин и змея», «Два мальчика»).

Слайд №14 Конкурс «Назови героя»

- «Голубушка, как хороша! Ну что за шейка, что за глазки!» (Лисица. «Ворона и лисица»);

- «Как смеешь ты, наглец, нечистым рылом

Здесь чистое мутить питье мое

С песком и с илом? За дерзость такову. Я голову с тебя сорву». (Волк. «Волк и ягнёнок»);

- «Ларец с секретом, Так, он и без замка»

А я берусь открыть; да, да, уверен в этом; Не смейтесь так исподтишка! Я отыщу секрет, и ларчик вам открою: В механике и я чего-нибудь да стою». (Механик - мудрец. «Ларчик»);

- «Погодите! Как музыке идти? Ведь вы не так сидите». (Мартышка. «Квартет»);

- «Скажи мне, кумушка, что у тебя за страсть кур красть?! (Крестьянин) «Крестьянин и лисица»).

Слайд №15-16 Конкурс «Отгадываем и раскрашиваем»

К каким басням относятся данные иллюстрации?

Слайд №17 Из какой басни фраза?

- Лето красное пропела (Стрекоза и муравей)

- С ним была плутовка такова (Ворона и лисица)

- А воз и ныне там (Лебедь, рак и щука)

- Чтоб музыкантом быть, так надобно уменье (Квартет)

- «Соседка, перестань срамиться» – ей шавка говорит (Слон и моська).

Слайд №18 Разгадай кроссворд.

Если вы правильно отгадали кроссворд, то по горизонтали в выделенных клетках прочитаете имя героини басни, которая "пропела все лето".

1. Кто в старости стал слаб глазами? (Мартышка)

2. Герой басни «Квартет». (Козёл)

3. Предмет, который героиня одной из басен «с полдюжины себе купила» (Очки)

4. Она осталась без обеда благодаря своей глупости. (Ворона)

5. Кто без драки «хочет попасть в большие забияки»? (Моська)

6. Один из героев басни, которые «везти с поклажей воз взялись» (Лебедь)

7. У кого к зиме « был готов и стол, и дом»? (Муравей)

8. Герой басни «Лебедь, Щука и Рак». (Рак)

Слайд №19 Спасибо за внимание!

Вы молодцы!