Урок-конференция по книге Б.Васильева "А зори здесь тихие"

Урок-конференция по книге Б.Васильева «А зори здесь тихие»

Урок - конференция способствует развитию речи учащихся, знакомству с лучшими литературными образцами, учит работе с художественным текстом, позволяет вовлечь в обсуждение книги большое число участников, вырабатывает навыки критического подхода к прочитанному, учит самостоятельно излагать свои мысли, делать выводы и обобщение.

Учитель должен тщательно готовиться к уроку-конференции: подобрать критический материал и познакомить с ним старшеклассников, наметить план проведения конференции, направлять и контролировать работу. Подготовка учащихся заключается в самостоятельном чтении книги, связном изложении прочитанного, выборочном чтении вслух, составлении отзывов и альбомов, выписывании цитат, понравившихся эпизодов и выражений.

Чтобы вызвать у старшеклассников интерес книге, на подготовительном этапе проводится беседа, в ходе которой обычно рекомендуется подумать и поспорить по определенному кругу вопросов, а затем на уроке высказать своё мнение.

В план конференции я обычно включаю вопросы по содержанию книги, а также раскрывающие основную идею произведения. При подготовке к уроку - конференции важен наглядный материал: иллюстрации, альбомы, плакаты, фотографии, а также аудиозаписи с выступлением писателей или фрагментами из произведения.

Расскажу о том, как проходил урок-конференция по повести Б.Васильева « А зоре здесь тихие».

Предстояла серьезная подготовительная работа. Нужно было продумать все до мелочей: составить вопросы по содержанию, собрать критический и библиографический материал, оформить выставку книг. Чтобы представить себе, как ребята воспринимают прочитанное, заранее наметила время для беседы с двумя-тремя учащимися о ходе подготовки. Каждый получил необходимую консультацию, помощь. Для себя же попутно выяснила, кто из них с заданием справился лучше и может выступить по тому или иному вопросу. Урок конференция состоялся по такому плану :

1. Вступительное слово учителя.

2. Выступление учащихся.

1). Доклад «Творческая биография Б.Васильева».

2). Краткое изложение содержание повести, чтение отрывков.

3). Сообщение о героях книги – девушках-бойцах и старшине Васкове.

4). Мнение участников урока-конференции о книге и её героях.

3.Заключительное слово учителя, подведение итогов работы.

Для оформления кабинета были подготовлены плакаты: « И мёртвые мы будем жить в частице вашего великого счастья, ведь мы вложили в него нашу жизнь», «Священная годов минувших память», тематические книжные выставки: «Книги, которые учат побеждать», «Женщины в походных шинелях» .

В своём вступительном слове я коротко остановилась на значении литературы в нравственном прозрении человека, напомнила в том, как с помощью художественных образов мы постигаем смысл таких нравственных категорий, как долг, честь, совесть, высокая гражданская ответственность, и какая роль здесь принадлежит литературе о Великой Отечественной войне, в частности, книге Б . Васильева «А зори здесь тихие». Затем мы предоставили слово докладчику.

Б.Васильев – известный современный писатель. Ему принадлежат повести «А зори здесь тихие», «Иванов катер» и др. По его сценариям сняты фильмы.

Критики, анализирующие творчество Б. Васильева, относят его к литераторам, пишущим на военную тему.

Будущему писателю было 17 лет, когда началась Великая Отечественная война. В первый же месяц он записался добровольцем в истребительный батальон.

Что для Васильева на войне было главным? Для тогдашнего солдата, а теперь не очень молодого писателя? А то, что вело к победе, - не просто самопожертвование, а самоотверженность, ежедневная моральная готовность к подвигу и к жертве, мобилизация всех душевных сил. Это было и самым главным, и самым поразительным. У Васильева было ещё и одно личное восприятие военной трагедии. Он командовал зенитчицами.

«Я был их старшиной. Учил строевой, мучительно краснел, видя, как они развешивают бельё, и по-мальчишески не прощал им этого смущения. А потом они гибли в боях… Об этом я и хотел написать в первой своей повести».

Для урока учащиеся подготовили сообщение о героях повести – старшине Васкове и девушках -бойцах . В них давалась краткая характеристика каждому, выборочно зачитывались небольшие отрывки, в которых автор раскрывает своих героев (гл. 2 – о Рите Осяниной – Муштаковой , гл. 7 – о Лизе Бричкиной , гл. 10 – о Гале Четверток , гл. 13 – о Женьке Комельковой, гл. 1,5 – о Васкове).

Убедившись, что характеры и поступки героев понятны и осмыслены, я обратилась с вопросами, дававшими возможность участникам конференции высказать собственное мнение, поделится личным восприятием книги. Приведу некоторые примеры из них.

Кому больше всего отдаёте свои симпатии? Почему?

Каково ваше отношение к Васкову? С какими героями, уже известными вам из современной литературы, можно сравнить Васкова?

Почему Васков с пятью неопытными бойцами победил 16 вооруженных диверсантов?

Почему автор сделал героями своей повести девушек?

Какова связь между названием повести и её содержанием?

Какие мысли автора особенно близки вам, современной молодёжи?

Заключительное слово учителя:

- Ребята, мы выяснили, что повесть Б.Васильева «А зори здесь тихие» глубоко современна. Автор не скрывает бедствий войны, её трагедии, ужасов. Однако, всем своим содержанием повесть говорит, что жертвы были не напрасны, принесены они во имя спасения Родины и всего человечества от фашизма. Из боя в карельских лесах девушки шагнули в наш день, в бессмертие.

На конференции были воспроизведены наиболее яркие эпизоды, раскрыты образы и характеры.

Немаловажную роль в проведении мероприятия сыграло соответствующее оформление кабинета, непринужденная обстановка. Ребята охотно высказывали своё мнение, отвечали на вопросы.

В план конференции я обычно включаю вопросы по содержанию книги, а также раскрывающие основную идею произведения. При подготовке к уроку - конференции важен наглядный материал: иллюстрации, альбомы, плакаты, фотографии, а также аудиозаписи с выступлением писателей или фрагментами из произведения.

Расскажу о том, как проходил урок- конференция по повести Б.Васильева « А зоре здесь тихие».