kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

"Т?уелсіз елді? білімді ?рпа?тары"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Тобы:

1аФК

Уа?ыты:

13. 11.2015жыл

Т?рбиелік іс-шараны? та?ырыбы:

"Т?уелсіз елді? білімді ?рпа?тары"

??зыреттілікке жеткізетін т?рбиелік іс-шараны? ма?сат - міндеттері:

А)   а?паратты?

Б)   коммуникативтік

В)   проблеманы шешу

А)  Студенттерді? бойында?ы ?аза?стан елі бойынша жина?та?ан білімдерін, танымды? ?абілеттерін арттыру.

Б)  Сайыскерлерді? ойлау, с?йлеу да?дысын дамыту, ?з ойын жеткізе білуге, ізденуге ?алыптастыру.

В)  Студенттерді? ?здеріні? ту?ан жерін, Отанын ?астерлеп, с?йе білуге т?рбиелеу.

Т?рбиелік іс -шараны? т?рі:

сайыс

?дісі:

??гімелесу, с?ра?-жауап, ойын

П?наралы? байланыс:

?аза?стан тарихы, ?дебиет

 К?рнекілік, ??ралдары:

Шара ??рлымы бойынша слайд, компьютер, проектор

Т?рбиелік іс-шараны? жоспары

Т?рбиелік іс-шараны? барысы:

О?ытушыны? ?ызметі

Студентті? ?ызметі

К?тілетін н?тиже

І. Кіріспе

Студенттермен амандасып, б?гінгі ?тетін т?рбие са?атыны? та?ырыбымен таныстыру.

Т?рбиелік іс-шараны? та?ырыбына ?атысты ??рал-жабды?тарыны? дайынды?ын тексереді.

?йымдастырушы студенттермен, ?атысушы ?она?тармен амандасады. Тынышты? са?тау,т?рбие са?атына толы?тай топ ?атысады.

Тынышты? са?тай алады ж?не ?ойыл?ан ма?сатты т?сінеді.

ІІ.Негізгі б?лім

?орытынды

?ызы?ушылы?ын ояту.

«Халы?ты? кемеліне келіп, ?ркендеуі ?шін алдымен азатты? пен білім ?ажет»-деп  Ш.У?лиханов айт?андай, «адамзат к?ш жарыстырып емес, а?ыл жарыстырып ал?а басатын мына заманда» жалынды да жігерлі, білімді де жан-жа?ты азамат пен азаматша т?рбиелеу, ту?ан елімізді? тарихын насихаттау, на?ыз Отанс?йгіш, елжанды ?рпа? т?рбиелеу бізді? ма?сатымыз болып саналады.   Сонды?танда б?гінгі т?рбие са?атымызды "Т?уелсіз елді? білімді ?рпа?тары" деп алып отырмын.

Б?гінгі т?рбие са?атымыз интеллектуалды сайыс т?рінде ?теді.

?діл-?азылар ал?асын сайлау ?р топты жеке таныстыру.

?р топ?а 10 с?ра?тан ?ойылады, 1 ?пайдан ба?аланады

Б?л б?лімде экраннан ?ріптер к?рсетіледі. ?ріпті та?да?аннан кейін с?ра? ?ойылады, ал жауап сол ?ріптен басталады немесе жауапты? ішінде та?да?ан ?ріп кездеседі.

А ? Б В Г ? Д Е        Ё Ж З И ЙК ? Л М Н ? О ? П Р С Т У ? ? Ф Х ? Ц Ч Ш Щ Ъ Ы І Ь Э Ю Я

Плакат?а жылдар жазылып берілген. ?р топ сол жылдарда бол?ан о?и?аларды атауы ?ажет.?р д?рыс жауап 1балл. Мыс.: 2009 жыл 3 с?уір -   кезектен тыс  Президенттік сайлау болып ?тті. Халы? ?алауы Елбасы  Н.?.Назарбаев болды.

1 топ 30 жыл ?ыс?а ?мірінде тарихи-этнографиялы? материалдар жинап, артында «?ыр?ыз туралы жазбалар», «Ысты?к?л к?нделіктері» деген е?бектерін ?алдыр?ан ?йгілі ?алым

Интерактивті та?тада жазыл?ан жазбалар ар?ылы о?и?аны шешеді

Со??ы ?орытынды с?з ?діл-?азыларда.

Сайысты ?орытындылап же?імпаз топты атайды.

Т?уелсіз ?аза?стан – ?лы Отаным,

К?к туымды ?алайша ??латармын.

Тып-тыныш т?рып жат?ан жайымыз бар,

Б?ріміз баласындай бір атаны?.

Елімізде ба?-береке, ырыс болсын,

?ызыл тілім ?анжардай ?ылыш болсын.

Хал?ымны? ахуалы д?рыс болсын.

Еліміз ?р?ашанда тыныш болсын! – деп сынып са?атымызды ая?таймыз.

Еліміз аман, ж?ртымыз тыныш бол?ай!

Студенттер т?рбие са?аты та?ырыбымен танысады. Б?гінгі ?о?амда білімді болуды? ма?ыздылы?ын тере? т?сініп, білімні? бастауы  ту?ан елі?ні? тарихын білуден басталатыны туралы ой ж?гіртеді.

Ойын?а  ?ызы?ушылы? танытып, саба? барысымен танысады. 3 топ?а б?лінеді:

1-топ :«Атамекен»

2-топ:«Бірлік»

3-топ: «Ынтыма?»

Ойын барысымен танысып, сайысты? бірінші кезе?і топты таныстыру б?ліміне дайындалады.

?ойыл?ан с?ра?тар?а жауап береді.

А- Елімізді? о?т?стік астанасы  

?- Абылай ханны? шын есімі  

Б- Астана ?аласыны? символы

В- 1993 жылы 15 ?арашада бол?ан тарихи о?и?а  

Г- Тарихты? атасы

2006 жыл 7 ?а?тар

1994 жыл 30маусым  

1993 жыл 12 ?араша

1991 жыл 21 желто?сан

1937-  1939 жылдар

1986ж 16 желто?сан 1995ж 30 тамыз

2 топ. Абылайды? е? жа?ын ке?есшісі, ?рі сенімді серіктестеріні? бірі бол?ан би, ?рі дипломат, ?аза? шежіресіні? білгірі

?атысушылар ?з ?рекетіні? н?тижесін біледі.

Шара?а  ?ызы?ушылы?тары оянады, та?ырыппен танысып, бойында ?уаныш, ма?таныш сезімі пайда болады. Еліне, жеріне деген жауапкершілікті сезіне білуге да?дыланады.

Ойын барысымен толы?тай танысып, топтар?а б?лініп жауапкершілікпен, ?йымшылды?-пен таныстыру б?ліміне дайындалады. ?р топ ?з тобы ?шін белсенді болу?а ?мтылады. Б?рі бірі ?шін, бірі б?рі ?шін ?жымдасу?а ?йренеді.

1. Мемлекеттік р?міздерді ата(елта?ба, ?н?ран, ту)

2. Елімізді? астанасы т?р?ан ?зен (Есіл)

3. 1989ж.28 ?апанда Алматыда ??рыл?ан антиядролы? ?оз?алыс(Невада-Семей)

4. ?ОС-на ?атыс?ан ?аза? ?а?арман ?ыздары (?лия Молда??лова, М?нш?к М?метова) т.б.

А- Елімізді? о?т?стік астанасы /Алматы/

?- Абылай ханны? шын есімі /?білманс?р/

Б- Астана ?аласыны? символы /Б?йтерек/

В- 1993 жылы 15 ?арашада бол?ан тарихи о?и?а /Валюта енгізілді/

Г- Тарихты? атасы /Герадот/

2006 жыл 7 ?а?тар -  жа?а  ?н?ран  ?абылданды, 1994 жыл 30маусым   - Т,М?сабаев  аспан  к?гіне  к?терілді, 1993 жыл 12 ?араша-   т?л те?ге  д?ниеге  келді, 1991 жыл 21 желто?сан ТМД  ??рылды.1937-  1939 жылдар – репрессия, 1986ж 16 желто?сан –желтоксан о?и?асы

1995ж 30 тамыз – конституция к?ні

Ш.Уалиханов

Б?хар жырау

  1. «А?табан ш?бырынды, ал?ак?л с?лама»
  2. А?ыра?ай шай?асы
  3. Кенесары ?оз?алысы

?р топтан дайындалып, 1 о?ушы шы?ып ту?ан еліні? ?сіп-?ркендеуіне ж?рекжарды тілектерін айтады.

Студенттер ойыннан ?лкен ?сер алып, мол білім мен т?жірибе жина?тайды. ?з ?рекеттеріні? н?тижесін біліп, болаша?та белсенді ?рекет етуге талпынады. Же?іске жеткен жолдастарын ??тты?тайды.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«"Т?уелсіз елді? білімді ?рпа?тары"»

Тобы:

1аФК

Уақыты:

13. 11.2015жыл

Тәрбиелік іс-шараның тақырыбы:

"Тәуелсіз елдің білімді ұрпақтары"

Құзыреттілікке жеткізетін тәрбиелік іс-шараның мақсат - міндеттері:

А) ақпараттық

Б) коммуникативтік

В) проблеманы шешу


А) Студенттердің бойындағы Қазақстан елі бойынша жинақтаған білімдерін, танымдық қабілеттерін арттыру.


Б) Сайыскерлердің ойлау, сөйлеу дағдысын дамыту, өз ойын жеткізе білуге, ізденуге қалыптастыру.


В) Студенттердің өздерінің туған жерін, Отанын қастерлеп, сүйе білуге тәрбиелеу.

Тәрбиелік іс -шараның түрі:

сайыс

Әдісі:

әңгімелесу, сұрақ-жауап, ойын

Пәнаралық байланыс:

Қазақстан тарихы, әдебиет

Көрнекілік, құралдары:

Шара құрлымы бойынша слайд, компьютер, проектор

Тәрбиелік іс-шараның жоспары

Тәрбиелік іс-шараның барысы:

Оқытушының қызметі

Студенттің қызметі


Күтілетін нәтиже

І. Кіріспе




Студенттермен амандасып, бүгінгі өтетін тәрбие сағатының тақырыбымен таныстыру.

Тәрбиелік іс-шараның тақырыбына қатысты құрал-жабдықтарының дайындығын тексереді.


Ұйымдастырушы студенттермен, қатысушы қонақтармен амандасады. Тыныштық сақтау,тәрбие сағатына толықтай топ қатысады.




Тыныштық сақтай алады және қойылған мақсатты түсінеді.



















ІІ.Негізгі бөлім





































Қорытынды













Қызығушылығын ояту.

«Халықтың кемеліне келіп, өркендеуі үшін алдымен азаттық пен білім қажет»-деп Ш.Уәлиханов айтқандай, «адамзат күш жарыстырып емес, ақыл жарыстырып алға басатын мына заманда» жалынды да жігерлі, білімді де жан-жақты азамат пен азаматша тәрбиелеу, туған еліміздің тарихын насихаттау, нағыз Отансүйгіш, елжанды ұрпақ тәрбиелеу біздің мақсатымыз болып саналады. Сондықтанда бүгінгі тәрбие сағатымызды "Тәуелсіз елдің білімді ұрпақтары" деп алып отырмын.




Бүгінгі тәрбие сағатымыз интеллектуалды сайыс түрінде өтеді.

Әділ-қазылар алқасын сайлау әр топты жеке таныстыру.

Әр топқа 10 сұрақтан қойылады, 1 ұпайдан бағаланады


Бұл бөлімде экраннан әріптер көрсетіледі. Әріпті таңдағаннан кейін сұрақ қойылады, ал жауап сол әріптен басталады немесе жауаптың ішінде таңдаған әріп кездеседі.

А Ә Б В Г Ғ Д Е Ё Ж З И ЙК Қ Л М Н Ң О Ө П Р С Т У Ұ Ү Ф Х Һ Ц Ч Ш Щ Ъ Ы І Ь Э Ю Я



Плакатқа жылдар жазылып берілген. Әр топ сол жылдарда болған оқиғаларды атауы қажет.Әр дұрыс жауап 1балл. Мыс.: 2009 жыл 3 сәуір - кезектен тыс Президенттік сайлау болып өтті. Халық қалауы Елбасы Н.Ә.Назарбаев болды.




1 топ 30 жыл қысқа өмірінде тарихи-этнографиялық материалдар жинап, артында «қырғыз туралы жазбалар», «Ыстықкөл күнделіктері» деген еңбектерін қалдырған әйгілі ғалым

Интерактивті тақтада жазылған жазбалар арқылы оқиғаны шешеді



Соңғы қорытынды сөз әділ-қазыларда.

Сайысты қорытындылап жеңімпаз топты атайды.

Тәуелсіз Қазақстан – ұлы Отаным,

Көк туымды қалайша құлатармын.

Тып-тыныш тұрып жатқан жайымыз бар,

Бәріміз баласындай бір атаның.

Елімізде бақ-береке, ырыс болсын,

Қызыл тілім қанжардай қылыш болсын.

Халқымның ахуалы дұрыс болсын.

Еліміз әрқашанда тыныш болсын! – деп сынып сағатымызды аяқтаймыз.

Еліміз аман, жұртымыз тыныш болғай!

Студенттер тәрбие сағаты тақырыбымен танысады. Бүгінгі қоғамда білімді болудың маңыздылығын терең түсініп, білімнің бастауы туған еліңнің тарихын білуден басталатыны туралы ой жүгіртеді.


Ойынға қызығушылық танытып, сабақ барысымен танысады. 3 топқа бөлінеді:

1-топ :«Атамекен»

2-топ:«Бірлік»

3-топ: «Ынтымақ»

Ойын барысымен танысып, сайыстың бірінші кезеңі топты таныстыру бөліміне дайындалады.



Қойылған сұрақтарға жауап береді.



А- Еліміздің оңтүстік астанасы

Ә- Абылай ханның шын есімі

Б- Астана қаласының символы

В- 1993 жылы 15 қарашада болған тарихи оқиға

Г- Тарихтың атасы




2006 жыл 7 қаңтар

1994 жыл 30маусым

1993 жыл 12 қараша

1991 жыл 21 желтоқсан

1937- 1939 жылдар

1986ж 16 желтоқсан 1995ж 30 тамыз



2 топ. Абылайдың ең жақын кеңесшісі, әрі сенімді серіктестерінің бірі болған би, әрі дипломат, қазақ шежіресінің білгірі







Қатысушылар өз әрекетінің нәтижесін біледі.


Шараға қызығушылықтары оянады, тақырыппен танысып, бойында қуаныш, мақтаныш сезімі пайда болады. Еліне, жеріне деген жауапкершілікті сезіне білуге дағдыланады.











Ойын барысымен толықтай танысып, топтарға бөлініп жауапкершілікпен, ұйымшылдық-пен таныстыру бөліміне дайындалады. Әр топ өз тобы үшін белсенді болуға ұмтылады. Бәрі бірі үшін, бірі бәрі үшін ұжымдасуға үйренеді.



1. Мемлекеттік рәміздерді ата(елтаңба, әнұран, ту)

2. Еліміздің астанасы тұрған өзен (Есіл)

3. 1989ж.28 қапанда Алматыда құрылған антиядролық қозғалыс(Невада-Семей)

4. ҰОС-на қатысқан қазақ қаһарман қыздары (Әлия Молдағұлова, Мәншүк Мәметова) т.б.


А- Еліміздің оңтүстік астанасы /Алматы/

Ә- Абылай ханның шын есімі /Әбілмансұр/

Б- Астана қаласының символы /Бәйтерек/

В- 1993 жылы 15 қарашада болған тарихи оқиға /Валюта енгізілді/

Г- Тарихтың атасы /Герадот/


2006 жыл 7 қаңтар - жаңа әнұран қабылданды, 1994 жыл 30маусым - Т,Мұсабаев аспан көгіне көтерілді, 1993 жыл 12 қараша- төл теңге дүниеге келді, 1991 жыл 21 желтоқсан ТМД құрылды.1937- 1939 жылдар – репрессия, 1986ж 16 желтоқсан –желтоксан оқиғасы

1995ж 30 тамыз – конституция күні

Ш.Уалиханов

Бұхар жырау





  1. «Ақтабан шұбырынды, алқакөл сұлама»

  2. Аңырақай шайқасы

  3. Кенесары қозғалысы










Әр топтан дайындалып, 1 оқушы шығып туған елінің өсіп-өркендеуіне жүрекжарды тілектерін айтады.




Студенттер ойыннан үлкен әсер алып, мол білім мен тәжірибе жинақтайды. Өз әрекеттерінің нәтижесін біліп, болашақта белсенді әрекет етуге талпынады. Жеңіске жеткен жолдастарын құттықтайды.



Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Литература

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 11 класс

Скачать
"Т?уелсіз елді? білімді ?рпа?тары"

Автор: Жолдасова Гульшат Тлектесовна

Дата: 29.03.2016

Номер свидетельства: 311712


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства