П?ні : ?дебиеттік о?у
Сыныбы: 3 сынып
Та?ырыбы: То?сан жолды? торабы
Ма?саты:
Білімділік: ?ле?ні? мазм?нын т?сіне отырып, ?аза?стан жеріндегі жолдар туралы т?сінік алуларына к?мектесу.
Дамытушылы?: танымды?, есте са?тау, ?здік ж?не топпен ж?мыс істеу ?абілеттеріні? дамуына ы?пал ету.
Т?рбиелік: елін, жерін, м?дениетін с?ю, ол туралы білу.
О?ыту технологиясы: Блум ж?йесі
К?рнекілігі: карта, ?ша?, пойыз, же?іл машина суреттері.
П?наралы? байланыс: ?аза? тілі
Саба?ты? барысы:
І.?йымдастыру кезе?і:
а) амандасу
?) т?гендеу
б) о?ушы назарын саба??а аудару
ІІ.?й тапсырмасын тексеру.
ІІІ. Жа?а саба?
О?ушылар?а саба?ты? ма?сатын іске асыру, ойлау да?дысын ж?не іс-?рекетін жетілдіру ?шін Блум ж?йесімен т?мендегідей к?рсетуге болады.
Білу
О?ушылар?а « Ой ша?ыру» стратегиясы бойынша с?ра?тар ?ойылады.
1.?андай к?лік т?рлерін білесі?дер?
2.Сендер осыларды? ?айсысына отырды?дар?
3. «Топтастыру» стратегиясы бойынша К?ЛІК с?зіні? сызбасын ??райды.
К?лік
4.Оны? ?андай пайдасы бар?
- Елімізді? дамуында ?лесі ?андай?
5.О?улы?пен ж?мыс
- ?ле?ді м?нерлеп о?ыту;
- мазм?нын ме?герту.
Т?сіну
С?ра?тармен ж?мыс
1.?ле?де не туралы айтыл?ан?
2.?аза?станда ?андай жолдар бар?
3.Сен ?андай жолмен ж?рді??
4. Су жолымен ?андай к?ліктер ж?реді?
5.Теміржол, тасжол туралы не айтасы?дар?
6. ?уе жолыны? ?ажеті ?андай?
?олдану
С?здерді талдау:
1.Жол деген не?
2.Жол торабы деген с?зді? ма?ынасы ?андай?
3.То?сан жолды? торабы дегенді ?алай т?сінесі?дер?
Ж су
о ?уе
Л жер
4. Жеке-жеке сипаттап айту.
Талдау
1.?р топ о?ушылары бір-біріне с?ра?тар ?ояды.
2.?осымша м?ліметтерді талдау:
-?аза?станны? ?зендері туралы;
-?аза?станны? теміржолы туралы;
-?аза?станны? ?уе жолы туралы суреттерді к?рсету.
Жина?тау
1.Ж?мба? шешу: ?ша?, кеме, пойыз туралы.
2. О?ушылар ?здеріні? ойларын жина?тап, отыр?ан к?ліктерімен ?айда ж?не ?алай бар?андары туралы ой- тол?ау жазады.
Ба?алау
О?ушыларды? ?з атынан «Эйр ?аза?стан» компаниясына тілек хаттары.
?й тапсырмасы: ?ле?ді м?нерлеп о?у, 4 жол ?ле? ??растыру
Ж су
о әуе
