Саба?ты? та?ырыбы: Тіл – сар?ылмас ?азынам. ( ?деби ойын – сайыс)
Саба?ты? ма?саты:
Білімдік: Отанымыз туралы та?ырыпты жал?астыру, ана тіліні? ??діреттілігін ??ындыру, тіл ?нерін бойларына сі?іру, шы?армашылы? ізденіске баулу, п?нге деген ?ызы?ушылы?тарын арттыру.
Дамытушылы?: о?ушыларды? есте са?тау, ойлау, аудару, бірлесе ж?мыс істеу ?абілеттерін, тіл байлы?тарын,с?йлеу шеберліктерін арттыру, с?здік ?орлары мен ой - ?рістерін дамыту
Т?рбиелік: ?лтжандылы??а, ана тілімізді ?адірлей білуге, патриотты? сезімге баулу
Саба?ты? типі: жа?а саба?.
Саба?ты? ?дісі: С?ра?- жауап, топты?, ж?пты?, жеке ж?мыс, дарынды ж?не белсенділермен ж?мыс
Саба?ты? к?рнекілігі: АКТ, карточкалар, сурет кескіндері, желім, А4 ?а?аздары
Ба?алау т?рі: парталас к?ршісін ба?алау
Саба?ты? барысы:
I. ?йымдастыру б?лімі:
а) с?лемдесу
?) балаларды т?гендеу
ІІ. Жа?а саба?: Тіл – сар?ылмас ?азынам. ( ?деби ойын – сайыс)
М??алім с?зі: Халы?ты? т?уелсіздігіні? е? басты белгісі – оны? ана тілі, ?лтты? м?дениеті жо? ел ?з алдына мемлекет болып ?мір с?ре алмайды. Д?ниедегі барлы? халы? т?уелсіздікке ?лтты? ?адір-?асиетін, м?дениетін, ана тілін са?тап ?алу ?шін ?мтылады. Сонды?тан кез келген мемлекет ?зіні? салт-д?ст?рін, ана тілін айры?ша ?ор?айды. Ал бізді? ?аза?стан Республикасында ?аза? тіліне мемлекеттік статус берілген. ?аза?стан т?уелсіз ел болып ?алсын десек, онда е? алдымен ана тілімізді дамыту?а к?ш сал?анымыз ж?н. Ана тілін дамыту, ?ор?ау дегеніміз – біз ?з ана тілімізде таза с?йлеуіміз ж?не оны жа?сы біліп, ту?ан анамыздай с?юіміз керек деген с?з.
Саба?ымыз 6 б?лімнен т?рады.
І кезе? “Кім к?п біледі?”
ІІ кезе? “Ж?йелі с?з, ж?йрік ой ” (ма?ал – м?телді? жал?асын табу)
ІІІ кезе? На?тыра? ойлан
ІV кезе? “Жеті ж?мба?” сайысы
V кезе? «Зерделі болса?, зерделе»
Ø Кластер ??рамыз
?аза?стан
Т?уелсіз
Елорда Салт - д?ст?р
Елбасы ?аза? тілі
VІ кезе? «А?ындарша жырлаймын.»
Тосын сый ар?ылы о?ушыларды топ?а б?лу : Отан, Мемлекет, Тіл
Саба?ты? ма?сатын ж?не барысын айту.
ж?мыс жасау барысында?ы белсенді балаларды? ?олына ?ызыл т?сті, орташа?а сары т?сті смайлик жапсырып отыру
Сергіту с?ті: интербелсенді та?тадан ?уенді ?оз?алысты ?айталау
Ж?пты? ж?мыс (парталас к?рші?мен орында): с?здерді? орын т?ртібін тап
VІІ ?орытынды:
Дарынды о?ушымыз тауып, жаттап келген ?ле?і
«С?зі жо?ал?ан ж?ртты? ?зі де жо?алады » та?ырыбында т?рбиелік ??гіме
?й ж?мысы:
І де?гей тіл туралы ?ле? тауып м?нерлеп о?у;
ІІ де?гей тіл туралы ма?ал – м?телдер, а?ындар с?здерін тауып келу;
ІІІ де?гей ?аза? тілі туралы мектеп газетіне ?ыс?аша ма?ала жазып келу;
Рефлексия
?нады__________________________________________________________
?иын болды___________________________________________________________
Тілегім__________________________________________________________
Саба? ?стіндегі эмоцияналды к??іл к?йі? пара?ын толтыру
VІІ Ба?алау: пара?тарды жин
Просмотр содержимого документа
«Т│л Ц сар__ылмас __азынам.pptx»
Сабақтың тақырыбы: Тіл – сарқылмас қазынам. ( Әдеби ойын – сайыс)
Сабақтың мақсаты:
Білімдік: Отанымыз туралы тақырыпты жалғастыру, ана тілінің құдіреттілігін ұғындыру, тіл өнерін бойларына сіңіру, шығармашылық ізденіске баулу, пәнге деген қызығушылықтарын арттыру.
Дамытушылық: оқушылардың есте сақтау, ойлау, аудару, бірлесе жұмыс істеу қабілеттерін, тіл байлықтарын,сөйлеу шеберліктерін арттыру, сөздік қорлары мен ой - өрістерін дамыту
Тәрбиелік: ұлтжандылыққа, ана тілімізді қадірлей білуге, патриоттық сезімге баулу
Сабақтың типі: жаңа сабақ.
Сабақтың әдісі: Сұрақ- жауап, топтық, жұптық, жеке жұмыс, дарынды және белсенділермен жұмыс
Сабақтың көрнекілігі: АКТ, карточкалар, сурет кескіндері, желім, А4 қағаздары
Бағалау түрі: парталас көршісін бағалау
Сабақтың барысы:
I. Ұйымдастыру бөлімі:
а) сәлемдесу
ә) балаларды түгендеу
ІІ. Жаңа сабақ: Тіл – сарқылмас қазынам. ( Әдеби ойын – сайыс)
Мұғалім сөзі: Халықтың тәуелсіздігінің ең басты белгісі – оның ана тілі, ұлттық мәдениеті жоқ ел өз алдына мемлекет болып өмір сүре алмайды. Дүниедегі барлық халық тәуелсіздікке ұлттық қадір-қасиетін, мәдениетін, ана тілін сақтап қалу үшін ұмтылады. Сондықтан кез келген мемлекет өзінің салт-дәстүрін, ана тілін айрықша қорғайды. Ал біздің Қазақстан Республикасында қазақ тіліне мемлекеттік статус берілген. Қазақстан тәуелсіз ел болып қалсын десек, онда ең алдымен ана тілімізді дамытуға күш салғанымыз жөн. Ана тілін дамыту, қорғау дегеніміз – біз өз ана тілімізде таза сөйлеуіміз және оны жақсы біліп, туған анамыздай сүюіміз керек деген сөз.
Сабағымыз 6 бөлімнен тұрады.
І кезең “Кім көп біледі?”
ІІ кезең “Жүйелі сөз, жүйрік ой ” (мақал – мәтелдің жалғасын табу)
ІІІ кезең Нақтырақ ойлан
ІV кезең “Жеті жұмбақ” сайысы
V кезең «Зерделі болсаң , зерделе»
ОТАН
Қазақстан
Тәуелсіз
Елорда Салт - дәстүр
Елбасы қазақ тілі
VІ кезең «Ақындарша жырлаймын...»
Тосын сый арқылы оқушыларды топқа бөлу : Отан, Мемлекет, Тіл
Сабақтың мақсатын және барысын айту.
жұмыс жасау барысындағы белсенді балалардың қолына қызыл түсті, орташаға сары түсті смайлик жапсырып отыру
Сергіту сәті: интербелсенді тақтадан әуенді қозғалысты қайталау
Жұптық жұмыс (парталас көршіңмен орында): сөздердің орын тәртібін тап
VІІ Қорытынды:
Дарынды оқушымыз тауып, жаттап келген өлеңі
«Сөзі жоғалған жұрттың өзі де жоғалады » тақырыбында тәрбиелік әңгіме
Үй жұмысы:
І деңгей тіл туралы өлең тауып мәнерлеп оқу;
ІІ деңгей тіл туралы мақал – мәтелдер, ақындар сөздерін тауып келу;
ІІІ деңгей қазақ тілі туралы мектеп газетіне қысқаша мақала жазып келу;
Рефлексия
Ұнады__________________________________________________________
Қиын болды___________________________________________________________
Тілегім__________________________________________________________
Сабақ үстіндегі эмоцияналды көңіл күйің парағын толтыру
VІІ Бағалау: парақтарды жинап алып, жалпы баға қою.
Просмотр содержимого презентации
«Т│л Ц сар__ылмас __азынам»
