Просмотр содержимого документа
«Тема: «Воланд и его свита в романе М. Булгакова «Мастер и Маргарита».»
Тема: «Воланд і його почет в романі М. Булгакова «Мастер і Маргарита» в 11 класі.
Мета: на прикладі характеристики Воланда і його підручних розкрити погляди Булгакова на проблему добра і зла, розвивати навички характеристики літературного героя, вміння порівнювати і робити самостійні висновки, виховувати цікавість до творчості Булгакова , розуміння того, що таке добро і зло і найкращі людські якості.
Зміст уроку
Налаштування на сприйняття теми.
(Інсценізація діалогу Воланда з учнем.)
Звернення до епіграфу:
..я часть той сили, что вечно хочет зла
и вечно совершает благо.
«Фауст» Гете
Слова учителя про унікальність роману «Мастер і Маргарита» , про проблеми , які в ньому піднімає автор.
Актуалізація вивченого.
Згадайте перші варіанти назв роману і про що вони свідчать?
Повідомлення і запис теми уроку в зошити, постановка проблемного запитання:
Добро чи зло несе Воланд і його почет?
Робота за темою.
В яких художніх творах ви вже зустрічались з нечистою силою? Яку роль вона там виконувала?
Доповідь підготовленого учня «Образ диявола в світовій літературі».
Чим булгаковський сатана відрізняється від названих героїв?
Робота з текстом .
Перше знайомство з Воландом.
- За якими ознаками ви зрозуміли, що це лукавий?
- З якою метою він прибув до Москви?(звернення до тексту)
Робота з текстом.
Воланд перед Маргаритою.
Як він змінився? Чому?
Хто разом з Воландом з явився в Москві?
Вікторина
За описом впізнати помічника Воланда:
1.Він називався перекладачем при іноземці (Коровьєв)
2.Він казав: «Ох и тяжелый этот народ - женщины.!», запрошуючи Маргариту до Воланда?(Азазело)
3.Йому на балу Маргарита ледь не відірвала вухо? (Бегемот)
4. Воланд про неї казав: «Нет такой услуги, которой бы она не могла оказать»? (Гела)
Завдання класу: по ходу прослуховування повідомлень заповнити таблицю
Герой
Джерело
Зовнішність
Функції
Азазело
Коровьєв-Фогот
Бегемот
Гела
Самоперевірка таблиці учнями.
Висновки за проблемним запитанням.
- Що таке добро, а що таке зло?
(Звернення до тлумачних словників)
- Кому Воланд і почет зробили зле?
- Кому вони допомогли?
- Так добро чи зло несуть ці герої?
Обери позицію за висловами відомих критиків.
Робота з уривком із фільму «Розмова Воланда з Левієм Матвєєм про добро і зло»
Як ви зрозуміли погляд Булгакова на добро і зло в творі «Мастер і Маргарита»?
Заключне слово учителя: Воланд і нечиста сила дозволяють Булгакову показати, що і зло, і добро в самій людині, що поки буде існувати світ, буде і добро , і зло . А це означає, що тільки від нас залежить, що ми виберемо. А Воланд - це лише…