Сайын М?ратбеков "?ылау " ??гімесі.

Саба?ты? та?ырыбы:Сайын М?ратбеков «?ылау» ??гімесі.
Саба?ты? ма?саты:
 Білімділік:О?ышылар?а Сайын М?ратбековты? ?мірімен таныстырып, ?ылау ??гімесіні? мазм?нымен таныстырып,кейіпкерлеіне талдау жасау.
Дамытушылы?:О?ушыларды? ?з ойларын айту?а м?мкіндік ту?ызу,пікірлерін ты?дай отырып, талдау жасау?а жа?даят жасау.
Т?рбиелік:М?тін мазм?ны ар?ылы о?ушыларды е?бек с?йгіштікке, адалды??а,мейірімділік пен ?айырымдылы? ?асиеттерге баулу.
Саба?ты? т?рі:жа?а саба?.
Саба?ты? ?дісі:талдау салыстыру
Саба?ты? к?рнекілігі: интер белсенді та?та,портрет, ?анатты с?здер.
Саба?ты? барысы:
I.?йымдастыру кезе?і.
О?ушыларды? б?рі та?тада т?рады. Стол ?стіндегі т?рлі т?сті  ?а?аздарды  алады.
Т? рлі т?сті ?а?аз бойынша топ?а б?лінеді.
I. топ.?ызыл т?с  
II.топ.Жасыл т?с 
III.топ.Сары т?с 
IV.топ.К?к т?с
Топ?а б?лінгеннен кейін о?ушыларды? б?рі бір-біріне ?ол тигізу ар?ылы тілек айтады.
IV.Ма?сат ?ою кезе?і.
Сайын  М?ратбековты? ?мірімен шы?армаларын таныстырып, ?ылау ??гімесіні? мазм?нымен, кейіпкерлерін таныстыру.
Ал енді балалар  біз осы уа?ыт?а дейін к?птеген а?ын жазушыларды ?ттік.
V.Жа?а саба?.
Слайд пен а?ынны? бейнесі к?рсетіледі.О?ушылардан кім екенін с?раймын. Оны? ?андай шы?армалары, ??гімелері, ?ле?дері  бар?
Сайын  М?ратбеков туралы та?ы  не білеміз?
I. топ.?ызыл т?с. Ол а?ын. 
II.топ.Жасыл т?с.Жазушы. 
III.топ.Сары т?с.?о?ам ?айраткері.
IV.топ.К?к т?с.?лы т?л?а.
Ал енді б?гінгі ?тетін ??гімемізді? та?ырыбын ашу ?шін та?тада?ы с?з ж?мба?ты шешейік.С?з ж?мба? шешу ар?ылы ??гімені? аты шы?ады.
Сонымен б?гінгі саба?ымыз Сайын М?ратбековты? ?ылау ??гімесі.
Ал енді балалар ?ылау деген с?зді ?алай т?сінесі?дер?
Осы кезде слайд к?рсетіледі.Аудио кітап.
Содан кейін ??гімені 4 топ?а  б?ліп беремін.  
Бірінші, ?р топ ??гімелеу жоспар ??рады. 3-4 жоспардан.
Екінші ??гімеге компазициялы? талдау жасайы?.
VI.Жа?а саба?ты ме?геру кезе?і.
I.топ.??гімені? басталуы.
II.топ.??гімені? дамуы.
III.топ.??гімені? шары?тау шегі.
IV.топ.??гімені? ая?талуы.
Ал ?р топ?а жеке-жеке берілетін тапсырма 
I.топ.??гімедегі кейіпкерлерді табамыз.
II.топ.Кейіпкерлерге мінездеме береміз.
III.топ.Шы?армада?ы кейіпкерлерді? іс-?рекеті.
IV.топ.Кейікерімізді?  к??іл к?йі.
Келесі тапсырмамыз ?р топ?а жеке беріледі.
 I.топ.??гіме ?ай мезгілде орын ал?ан бейнелейміз(сурет салу).
II.топ.??гімеге байланысты ма?ал-м?телдер табамыз.
III.топ.Шы?армадан с?здіктерді табы?дар.
IV.топ.??гімеге байланысты т?рт жол ?ле? шы?ары?дар.
VII.Бекіту кезе?і.
Плакатта а?ашты? суреті салын?ан.Ал балалар мына а?аш?а не жетіспейді.
Жапыра? стикерлерге тілек айтып а?аш?а жабыстырады.
VIII.?йге тапсырма беру кезе?і.
Шы?арманы о?ып, мазм?нын айту.