Саба?ты? та?ырыбы "?лы Же?іске 70 жыл"

8 сыныбына "А?сауса? атандым" атты саба? ?ткіздім. Саба? ?те тартымды, о?ушылар мен к?рермендер к??ілінен шы?ты.Саба??а о?ушылар белсене ?атысып, ?з білімдерін к?рсете алды. Саба?ты? ма?саты н?тижелі ?тілді.

Саба?ты? та?ырыбы: ?аза?ты? дастар?аны

Саба?ты? типі:жа?а

Саба?ты? ма?саты:

?аза? хал?ыны? ?она?ты ?арсы алу, к?ту, шы?арып салумен байланысты д?ст?рлермен, ?она?асы шы?у тарихымен таныстыру,

та?ырыппен байланысты с?здерді орынды пайдалану?а да?дыландыру,

о?ушыларды ?она?жайлы болу?а т?рбиелеу

?дісі: м?тінмен ж?мыс, топты? ж?мыс

к?рнекілігі: «Сыба?а- ?адірлі, сыйлы адам?а арнайы са?тал?ан со?ым еті.»

«?она?асы - ?она??а арнап ?зірленген та?ам, ас.» деген с?здері бар плакаттар,

№1 ?стел, №2 ?стел, №3 ?стел деген пара?тар, ?н «?аза?ы дастар?аным».Тыйым с?здер жазыл?ан плакаттар

барысы:

І. Амандасу

ІІ. Тіл дамыту

ІІІ.Жа?а саба?

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Саба?ты? та?ырыбы "?лы Же?іске 70 жыл" »

Ақмола облысы

Бурабай ауданы

Зеленобор мектеп-гимназиясы

Сабақтың тақырыбы:

Қазақтың дастарқаны

8 сынып

Өткізген

қазақ тілі мұғалімі Бекенбаева Ш.А.

Сабақтың тақырыбы: Қазақтың дастарқаны

Сабақтың типі:жаңа

Сабақтың мақсаты:

қазақ халқының қонақты қарсы алу, күту, шығарып салумен байланысты дәстүрлермен , қонақасы шығу тарихымен таныстыру,

тақырыппен байланысты сөздерді орынды пайдалануға дағдыландыру,

оқушыларды қонақжайлы болуға тәрбиелеу

әдісі: мәтінмен жұмыс, топтық жұмыс

көрнекілігі: «Сыбаға- қадірлі, сыйлы адамға арнайы сақталған соғым еті.»

«Қонақасы - қонаққа арнап әзірленген тағам, ас.» деген сөздері бар плакаттар,

№1 үстел, №2 үстел, №3 үстел деген парақтар, ән «Қазақы дастарқаным».Тыйым сөздер жазылған плакаттар

барысы:

І. Амандасу

ІІ. Тіл дамыту

ІІІ.Жаңа сабақ

Тыңдалым. Қонақжай қазақ халқы дастарқанына ерекше мән берген. Бар тәттісін, жақсысын қонағына арнап, сыбаға сақтап отырған.
Топқа бөлу. Әр оқушының бір затын алып, араластырып, үш топқа бөлу .
«Қош келдіңіз! Төрге шығыңыз! Жоғарлатаңыз!» деген сөздермен мұғалім әр топ оқушыларын үстел басына отырғызады.

Есте сақтаңдар! Дастарқан басында отырған адамдарды санамайды.

Дастарқанға адамдар жасына қарай отырады.

Топтық жұмыс. Әр топтың тапсырмалары конвертте.

1 кезең. Мәтінмен жұмыс.

Алаша ханның үш ұлы болыпты. Хан оларды енші беруге шақырыпты. Ол өзінің байлығын төртке бөліпті. Үш бөлігін үш баласына беріпті. Төртінші бөлігін тағы үшке бөліп, оны балаларына қосыпты. Сонан кейін алдында отырған үш ұлына мынандай өсиет қалдырыпты:

« Балаларым, ата салты бойынша мен мендерге енші беріп отырмын. Естеріңде болсын, сендердің ұрпақтарың сапарға шыққанда жолға азық-түлік алып жүрмесін. Әрбір қазақ баласы кез келген үйден ақысыз қонақасы ішетін болсын. Олар жолда сусап, қарны ашып жүрмесін. Мен сендерге берген төртінші еншім сол. Сол еншімді менің келер ұрпақтарым ғасырдан-ғасырға жеткізіп, менің осы өсиетімді сақтасын!» деп батасын беріпті.

( «Қазақтың салт-дәстүрлері мен әдет-ғұрыптары» кітабынан)

2 кезең. Тапсырмалар орындауы

1-топтың тапсырмасы:

Мәтінді мазмұндау.

2-топтың тапсырмасы:

Мәтін мазмұны бойынша 3 сұрақ құрастыру.

3-топтың тапсырмасы:

Мәтін мазмұны бойынша жоспар құру.

Тексеру. Топ жетекшісі сөйлейді, топ мүшелері толықтырады.

3 кезең. Топтық тапсырмалар.

1 топтың тапсырмасы: Қонаққа шақыру жазу

2-топтың тапсырмасы: Қонақтарға тілек сөздерін жазу