Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Саба?ты? та?ырыбы: Ертегілер

П?н аты: ?дебиет
Сыныбы: 6
К?ні, айы, жылы:
То?сан:
М??алім:

Саба?ты? та?ырыбы: Ертегілер

Саба?ты? ма?саты:

А) Білімділік: ?р о?ушыны? ?здігімен білім алу?а ?йрету, о?ыту.Білім алуда?ы негізгі талаптарды іске асыру, білімді тере?, ж?йелі, саналы т?рде игеру.

?) Дамытушылы?: О?ушыларды? с?йлеу ?абілетін, сауаттылы?ын дамыту, с?здік ?орларын арттыру, с?здерді орынды ?олдану?а тіл м?дениетін жетілдіруге баулу.

Б) Т?рбиелік: ?аза? ертегілеріне деген с?йіспеншіліктерін арттыру.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Саба?ты? та?ырыбы: Ертегілер»

Сабақ жоспары:

Пән аты: Әдебиет
Сыныбы: 5
Күні, айы, жылы:
Тоқсан:
Мұғалім:

Сабақтың тақырыбы: Ертегілер

Сабақтың мақсаты:

А) Білімділік: Әр оқушының өздігімен білім алуға үйрету, оқыту.Білім алудағы негізгі талаптарды іске асыру, білімді терең, жүйелі, саналы түрде игеру.

Ә) Дамытушылық: Оқушылардың сөйлеу қабілетін, сауаттылығын дамыту, сөздік қорларын арттыру, сөздерді орынды қолдануға тіл мәдениетін жетілдіруге баулу.

Б) Тәрбиелік: қазақ ертегілеріне деген сүйіспеншіліктерін арттыру.

Сабақтың түрі: Жаңа сабақ

Сабақтың әдіс-тәсілдері: сұрақ-жауап, түсіндіру, іздендіру.

Сабақтың көрнекілігі: ертегілер кітабы.

Пән аралық байланыс: орыс әдебиеті.

Сабақтың барысы:

I.Ұйымдастыру.

– Сәлеметсіздер ме!

– Сыныпта кім кезекші?

– Сыныпта оқушылар түгелме?

– Бүгін аптаның қай күні?

– Жылдың қай мезгілі?

– Ауа райы қандай?

Үй тапсырмасын тексеру, сұрау:

1.Сынып бойынша үй тапсырмасының орындалуын тексеру.

2.Үй тапсырмасының орындалуы бойынша оқушылардың білім деңгейін бақылау.

II.Сабақтың мақсаты мен міндетін түсіндіру.

1. Сөздікпен жұмыс.

2. Тапсырмаларды орындау.

3. Сұрақ-жауаптар жүргізу.

III.Жаңа сабақты пысықтау.

Кіріспе сөз.

Ертегілер- халық ауыз әдебиетінің ең көп тараған түрі. Оны халықтың ауызша тараған көркем әңгімесі десекте болады. Ертегілер халқымыздың тарихын, дүниетанымын, тұрмысы мен салтын, әдет-ғұрыпын, нанымы мен сенімін білдіреді.

Ертегілер