С. М?ратбековты? «Жусан иісі» ??гімесіндегі Аян бейнесі.

К?ні:

П?ні: ?дебиет

Сыныбы: 7 «?» сыныбы

Саба?ты? та?ырыбы: С. М?ратбековты? «Жусан иісі» ??гімесіндегі Аян бейнесі.

Саба?ты? ма?саты: О?ушылар?а м?тін мазм?нын ме?герте отырып, кейіпкер бейнесіне жан- жа?ты талдау жасау.

Саба?ты? міндеттері:

1. Мазм?нына байланысты о?ушылар?а кейіпкер бейнесіне жан- жа?ты талдау жасату, т?йін шы?арту.
2. О?ушылар?а кішігірім іс- ?рекетін жоспарлатып, ?з бетінше ж?мыс жасату.
3. ??гіме мазм?нына т?йін жасай отырып, ?зіндік к?з?арас ?алыптастыру.

Саба?ты? к?рнекілігі: плакаттар, скотч, маркерлар, интер белсенді та?та.

?олданылатын ?діс-т?сілдер:

?.Бітібаеваны? технологиясы бойынша интервью-тест, модель, сауалнама – интервью, СТО элементтері, жоба ?ор?ау, ?деби-айтыс.

Саба?ты? барысы:

1. ?йымдастыру кезе?і. (2 мин)

О?ушылармен амандасу,т?гендеу.

?ызы?ушылы?ты ояту.

Кеспе ?а?аздарда?ы суреттер бойынша о?ушыларды ?ш топ?а б?лу.

ІІ. ?й тапсырмасын с?рау.

С?ра?- жауап ?дісін пайдаланып шолу с?ра?тары (2 мин)

М??алім с?зі:

?йге С. М?ратбековті? ?мірі мен шы?армашылы?ына шолу жасап, ??гіме мазм?нымен танысып келу берілген. (с?ра?тар ?ою)

?р о?ушы?а интервью- тест ?а?аздары таратылады.

1. топ?а: С. М?ратбековті? ?мірі.
2. топ?а: Жазушыны? ?ызмет жолы.
3. топ?а: Авторды? шы?армашылы?ы.

Интервью –тест

(С. М?ратбековті? ?мірі бойынша)

Аты- ж?ні:

р/с

С?ра?тар

Жауап

1

С.М?ратбеков кім?

2

?ай жылы, ?ай жерде д?ниеге келді?

3

Отбасы жайлы не білесі??

4

Автор жайлы айт?ан а?ын- жазушыларды? ??нды пікірін жазы?ыз?

Интервью –тест

(С.М?ратбековті? ?ызмет жолы бойынша)

Аты- ж?ні:

р/с

С?ра?тар

Жауап

1

Е? ал?аш?ы е?бек жолы ?ай жерде, ?андай ?ызметтен басталады?

2

Автор ?андай жо?ар?ы о?у орнын бітірген?

3

С. М?ратбеков аударма саласында кімдерді? шы?армаларын аударды?

Интервью –тест

(С.М?ратбековті? шы?армашылы?ы бойынша)

Аты- ж?ні:

р/с

С?ра?тар

Жауап

1

Авторды? е? ал?аш?ы шы?армасы ?алай аталады?

2

Авторды? бірнеше шы?армаларын атап жаз?

3

С.М?ратбеков ?андай марапаттар?а ие болды?

ІІІ. Ма?ынаны ажырату.

М??алім с?зі: Балалар, слайд?а назар аударайы?!

Суретте не бейнеленген? Б?л суреттерді? бізді? басты кейіпкерге ?андай ?атысы бар? Суреттер бізді? басты кейіпкеріміз Аян?а тікелей ?атысты. Демек, біз б?гін саба?та Аян бейнесіні? моделін  жасаймыз.

Аян бейнесіні? моделі

І?. Ойтол?аныс

«Жусан иісі» ??гімесіні? т??ірегінде ша?ын ?деби -айтыс ?ткіземін.

1. Аян мен оны? досы жайлы не айтар еді?дер?
2. Аян сендерге ?андай ?сер ?алдырды?
3. Со?ыстан кейінгі балалар мен ?азіргі балаларды? арасында ?андай ??састы? пен айырмашылы? бар?

?. ?орытынды.

?зі?ді- ?зі? таны, білімі?ді сарала (Блум ж?йесі бойынша)

Сауалнама- интервьюді ?р о?ушы?а таратып, толтырту.

Сауалнама- нитервью

Аты- ж?ні:

Т?сінік, саралау

Б?гінгі саба?тан ?андай жа?а білім алды??

Т?сінік, ??у

Берілген білімді т?сінді? бе? Немен д?лелдейсі??

Шы?армадан не т?йді?? Оны болаша?та ?алай ?олданасы??

Нені ??ына алмады?? Соны сарала.

?І. Ба?алау

?ІІ. ?й тапсырмасы: Автор?а хат жазу.