Саба?ты? та?ырыбы: С.М??анов «Лашын»
Шы?армада?ы Ахмет пен автор бейнелері. (2-са?ат)
“Шы?арманы тану-жа?а білім табу”
Білімділік : О?ушылар?а ?аза? ?дебиетіні? ірі т?л?аларыны? бірі С.М??ановты? ?мібаянды? шы?армасы “?мір мектебі “романынан алын?ан ?зіндідегі Ахмет пен автор бейнелерін ашу,??гімеден ал?ан білімдері?ді ?р т?рлі ?дістерге негізделген тапсырмаларды орындау ар?ылы ?орытындылау.
Т?рбиелік : О?ушылар?а эстетикалы? т?рбие беру, адамгершілікке баулу, ?аза?ты? ?лтты? ??сбегілік ?нерін д?ріптеу;
Дамытушылы? : Жеке т?л?аны шы?армашылы?пен ж?мыс жасау?а ?з ойын еркін жеткізе білуге, ерік-сезімін дамыту. К?ркем с?йлеу шеберлігін ?алыптастыру,тіл тазалы?ын са?тау?а т?рбиелеп, дамыту.
Т?рі: Шы?армашылы? саба?
?дісі : еркін жазу, с?ра? –жауап, ??гімелесу.
П?наралы? байланыс: тарих, ?аза? тілі, ?дебиет теориясы.
К?рнекілігі: слайд, буклеттер.
І. ?йымдастыру кезе?і.
О?ушылармен амандасу, саба??а ?атыстарын тексеру.
ІІ.?й тапсырмасын с?рау.
І ?- Лашын ??с туралы м?лімет жинау.
ІІ ?- С.М??ановты? ?мірі мен шы?армашылы?ы.
ІІІ ?- ?лтты? ?нер ??сбегілік жайлы м?лімет жинау.
ІІІ. Жа?а саба??а дайынды?.
1.Саба? та?ырыбын та?та?а жазу.
2.Саба? ма?сатын т?сіндіру.
Жа?сы балалар ?й тапсырмасына жа?сы дайындалып келген екенсі?дер.
Біз ?ткен саба?та осы ??гімені толы? талда?ан болатынбыз.Енді осы ?ткен саба?ты ?ортындылай кетейік
1.Сонымен жалпы б?л ??гімеде не жайлы айтыл?ан екен?
2.Б?л ??гімені? авторы кім?Лашын ??гімесі жазушыны? ?ай романынан алын?ан ?зінді?
3.?мір мектебі деген тіркесті ?алай т?сінесі?дер ?
ІV.Жа?а саба?.
Жа?сы балалар ?з пікірлері?ді айтып жатсы?дар б?гінгі саба?ымызды? та?ырыбы : С.М??ановты? «Лашын»??гімесіндегі Ахмет пен автор бейнелері.
Саба?ты? эпигрофы “Шы?арманы тану-жа?а білім табу”
Саба?ымызды? ма?саты : С.М??ановты? «Лашын»??гімесіндегі Ахмет пен автор бейнелерін ашу,??гімеден ал?ан білімдері?ді ?р т?рлі ?дістерге негізделген тапсырмаларды орындау ар?ылы ?орытындылау.
Ма?ынаны тану кезе?і. Балалар, шы?арманы о?ып келдік, енді сендерді? шы?арма мазм?нын ?аншалы?ты т?сінгендері?ді тексеру ?шін с?ра?тар берілді. Сендер сол с?ра?тар?а «ысты? орынды?» т?сілі ар?ылы жауап бересі?дер.
1. Б?л шы?арма ?ай ауыл?а байланысты жазыл?ан?
2. Балтабай ауылында?ы С?бит М??ановты? ерекше жа?сы к?ретін адамы кім? Ол немен айналысты?
3. Лашын ?андай ??с?
4. Ахмет лашынын салу?а ?ай мезгілде шы?атын еді?
5. ??с салатын адамны? ??ралы не? Ол не ?шін ?ажет?
6. Лашын ?андай ??старды алады?
7. Лашынны? ??с алуда?ы бір-бірінен ерекшелігі ?андай?
8. Лашын?а алдырмайтын ??с не?
9. ??сты? от?а шы?атын мезгілі ?ай кез?
10. ??сты? ?андай сезім м?шесі ерекше дамы?ан?
11. С?бит М??анов?а ??с салу несімен ?ызы? болды?
М??алім: Ал, балалар, енді «Лашын» ??гімесін жан-жа?ты талдаймыз.
Білім к?кжиегі (о?улы?пен ж?мыс)
І топ – Жазушы ??гімеде ?зі жайлы жаз?ан жерін тауып о?ы?дар.
ІІ топ – М?тіннен Ахметті? портретін тауып о?ы?дар.
ІІІ топ - Лашын ??сты суреттеген жерін тауып о?ы?дар.
Мен жазушы болсам..
І топ- Егер де сендер жазушы болса?дар осы ??гімедегі лашын ??сты ?алай суреттеп жазар еді?дер?
ІІ топ- М?тіндегі Ахметті? портретін сендер ?алай жазар еді?дер?
ІІІ топ-??гімені сендер жазатын болса?дар м??алімні? к??іл –к?йін,іс –?рекетін ?алай жазар еді?дер.
V. Сергіту с?ті.?рбір ??сты? сайрау дыбысы ?рт?рлі.Олай болса,?ане,ойланып к?релік
С???ар са??ылдайды
?аз.
Б?ркіт ша??ылдайды
?йрек.
??р, кептер ??рылдайды
?ар?а.
Жапала? бар?ылдайды
Ша?ала.
А??у с???ылдайды
Тырна.
?арлы?аш ши?ылдайды
Сауыс?ан шы?ылы?тайды
Тауы?.
Батпылда? батпылдайды
Д?птермен ж?мыс:
1.??гімеде ?аза? тілінен ?ткен к?сіби с?здер бар екен.
2. К?сіби с?зді? аны?тамасын кім айтады???гімеде ?андай к?сіп туралы айтылады?
3.??сбегілікке ?атысты ?андай к?сіби с?здер бар?
(тома?а,,дабыл,саятшылы?,оттау,т??ыр,биялай)
Та?тамен ж?мыс: Венн диаграммасы
Жазушы
Ахмет
Орта? ?асиеттері
Жеке о?ушылармен ж?мыс:А?шылы?,саятшылы?,?ыран ??стар туралы ма?ал-м?телдер жаз.
VІ. Саба?ты бекіту:Ендеше біз ?иял?а ерік берелік,
?й?астар?а шума? ??рап к?релік!
ІІ ?атар
---?лтты? ?нер,
--ой б?лінер.
-- таза ауада,
--- жан с?йсінтер.
ІІІ ?атар
--С?бит а?а,
---кемел дана.
--а?ылшы ?стаз,
---?лы м?ра.
І ?атар
---саятшылы?,
--- саят ??рып.
---а??а шы?у,
--- ?андай ?ызы?
VІІ: ?орытынды:Біз б?гінгі саба?та С.М??ановты? «?мір мектебі» романынан алын?ан ?зіндідегі Ахмет пен автор бейнелерімен танысты?.
??гіме ?аза? хал?ыны? ?лтты? ?нері ??сбегілік жайында екен,сендер та?ы ?андай а?ын,жазушыларымызды? ??сбегілік,саятшылы?жайлы жаз?ан шы?армаларын білесі?дер.(1,2 о?ушыны? жауабы) Б?гінгі саба?тан не ?йренді?дер?
??гімені? та?ырыбы: Саятшылы? ?нер
Негізгі ойы: Ата к?сіп ??сбегілікті д?ріптеу
Саба?ты? ой-д?ні:“Лашын ??с?а ауа ?адірлі, ж?йрік ат?а дала ?адірлі,ата-ана?а бала ?адірлі “ . Жа?сы балалар мен б?гінгі саба?ымызды мынадай ?ле? жолдарымен ая?та?ым келіп отыр.
Таби?атты? к?ркі бол?ан ??стар,
Жа?сылы?пен болаша??а бастар.
Лашындай биіктерге сам?ар,
Елімізді? келешегі –жастар!
VІІІ. ?йге тапсырма беру.
Саятшылы? ?нер туралы шы?арма жазу
ІХ. Ба?алау.