Просмотр содержимого документа
«Родная природа в стихотворениях русских поэтов ХIХ века»
Родная природа
в стихотворениях
русских поэтов
ХIХ века
Есть три способа чтения: читать, не понимая; читать и понимать то, что написано; и читать, понимая больше, чем написано.
Решите литературную задачу
Угадай тему урока
1. Фамилия русского поэта, которому в 2019 году исполнилось 220 лет со дня рождения?
2. Мужское имя в названии поэмы этого же автора, которое всегда связывается с Людмилой.
3.Синоним к слову «правда»
4.Что в русском языке бывает мужским, женским и средним?
5. Первая буква русского алфавита?
В 1, 2, и 3 ответе возьми первую букву. В 4 и 5 – полностью слово. Что получилось?
Правильно! Сегодня мы будем говорить о природе в стихотворениях русских поэтов.
В ней есть душа, в ней есть свобода,В ней есть любовь, в ней есть язык.Ф.И.Тютчев.
Как вы понимаете эти строчки?
Литературный аукцион
Что вы знаете о жизни и творчестве Евгения Абрамовича Баратынского?
Весна, весна! как воздух чист! Как ясен небосклон! Своей лазурию живой Слепит мне очи он. Весна, весна! как высоко На крыльях ветерка, Ласкаясь к солнечным лучам, Летают облака! Шумят ручьи! блестят ручьи! Взревев, река несет На торжествующем хребте Поднятый ею лед! Еще древа обнажены, Но в роще ветхий лист, Как прежде, под моей ногой И шумен и душист. Под солнце самое взвился И в яркой вышине Незримый жавронок поет Заздравный гимн весне.
Что с нею, что с моей душой? С ручьем она ручей И с птичкой птичка! с ним журчит, Летает в небе с ней! Зачем так радует ее И солнце и весна! Ликует ли, как дочь стихий, На пире их она? Что нужды! счастлив, кто на нем Забвенье мысли пьет, Кого далёко от нее Он, дивный, унесет!
Подумаем о значении слов
Лазурь
Ветхий
Незримый
Заздравный
Гимн
Работаем исследователями
Найдите в стихотворении слова, обозначающие цвет и зрительное восприятие.
Ищем слова, обозначающие звуки.
Назовите слова, передающие настроение.
Что происходит с душой поэта?
Почему поэт считает, что счастлив тот, кто «забвенья мысли пьёт»?
Что именно хочет забыть поэт?
Это стихотворение о природе?
Это оптимистичное стихотворение?
Учимся творить
Выделите главное для вас слово в этом стихотворении.
Напишите синквейн по образцу:
1 строка – выбранное вами имя существительное
2 строка – два прилагательных, описывающих его
3 строка – три глагола, относящихся к первому слову
4 строка – предложение, раскрывающее смысл первого слова
5 строка – одно слово – синоним к первому, вывод
Литературный аукцион
Что вы знаете о жизни и творчестве Якова Петровича Полонского?
По горам две хмурых тучи
Знойным вечером блуждали
И на грудь скалы горючей
К ночи медленно сползали.
Но сошлись – не уступили
Той скалы друг другу даром
И пустыню огласили
Яркой молнии ударом.
Грянул гром – по дебрям влажным
Эхо резко засмеялось,
А скала таким протяжным
Стоном жалобно сказалась,
Так вздохнула, что не смели
Повторить удара тучи
И у ног скалы горючей
Улеглись и обомлели…
Чьё поведение напоминает вам поступки туч?
Задумаемся…
Как тучи относятся друг к другу?
Как реагирует скала на поступки туч?
Почти об этих же персонажах есть стихотворение другого русского поэта? Какое?
Это стихотворение о природе?
Творим вместе
Составьте даймонд по образцу:
1 строка – Дети
2 строка – два прилагательных к слову «дети»
3 строка – три глагола к слову «дети»
4 строка – два предложения, каждое из двух слов
Дети - … Мать - …
5 строка – три глагола к слову «мать»
6 строка – два прилагательных к слову «мать»
7 строка - Мать
Литературный аукцион
Что вы знаете о жизни и творчестве Алексея Константиновича Толстого?
Может ли природа быть опасной?
Где гнутся над омутом лозы, Где летнее солнце печет, Летают и пляшут стрекозы, Веселый ведут хоровод. "Дитя, подойди к нам поближе, Тебя мы научим летать, Дитя, подойди, подойди же, Пока не проснулася мать! Под нами трепещут былинки, Нам так хорошо и тепло, У нас бирюзовые спинки, А крылышки точно стекло! Мы песенок знаем так много, Мы так тебя любим давно - Смотри, какой берег отлогий, Какое песчаное дно!"
Сравниваем
Найдите в тексте слова, передающие красоту и беззаботность.
Какие слова указывают на опасность?
Может ли красота природы быть опасной?
О чём это стихотворение?
Творим, что хотим
Напишем кеннинг по образцу:
Природа – это (вставить существительное, обозначающее, чем является для вас природа), который (-ая, - ое) + 15 слов.
