Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Рабочий лист для работы по роману Л.Н.Толстого "Война и мир" "Наташа Ростова"

Рабочий лист предназначен для работы на уроке или домашнего задания. Предполагается аналитическая работа с художественным текстом, сравнительная работа с другими видами искусства.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Рабочий лист для работы по роману Л.Н.Толстого "Война и мир" "Наташа Ростова"»

Я не жил прежде. Только теперь живу.

Князь Андрей

Эта девушка такое сокровище…Это редкая девушка.

Пьер Безухов

Задание: заполните таблицу, выписав для каждого эпизода цитаты из текста романа, характеризующие героиню.

Первая встреча с Н. Ростовой

Худ. Д. Шмаринов

т.1, ч.1, гл 8

Характер Наташи

Худ. Д.Шмаринов

Т.2, ч.3. гл 2

Первый бал Н. Ростовой

Худ. Д.Шмаринов

т. 2, ч. 3, гл. 15–17

Народные, национальные черты

Худ. М.С.Башилов

«Наташа у дядюшки»: т. 2, ч. 4, гл. 7,

эпизод с подводами т. 3 ч. 3 гл. 16

Ошибки, цена испытаний

Худ. Д.Шмаринов

т. 3, ч. 1, гл. 17

Наташа – воплощение любви

Худ. А.П.Апсит

Худ. Д.Шмаринов

т. 3, ч. 4, гл. 16

т. 4, ч. 4, гл. 31–32

т. 4, ч. 4, гл. 2

Замужество

Худ. Д.Шмаринов

«Семейное счастье»: эпилог, ч. 1, гл. 10–12

Ответьте на вопросы.

Какую роль играет сцена разговора Наташи и Сони лунной ночью?
Почему хозяин и хозяйка бала обратили на Наташу особое внимание?
Как Толстой описывает возникновение и развитие любви Наташи и князя Андрея?
Пляска Наташи у дядюшки. Какие свойства натуры Наташи вызывают восхищение автора?
Какие черты характера Наташи проявились во время Отечественной войны 1812 года?
Какими нравственными критериями оценивает автор своих героев? Каким образом Наташа соответствует этим критериям?
Как вы считаете: в эпилоге Наташа изменилась только внешне или и внутренне?