• Меню
• Главная
• Дошкольное образование
• Начальные классы
• Астрономия
• Биология
• География
• Информатика
• Математика
• Алгебра
• Геометрия
• Химия
• Физика
• Русский язык
• Английский язык
• Немецкий язык
• Французский язык
• История
• Естествознание
• Всемирная история
• Всеобщая история
• История России
• Право
• Окружающий мир
• Обществознание
• Экология
• Искусство
• Литература
• Музыка
• Технология (мальчики)
• Технология (девочки)
• Технология
• Физкультура
• ИЗО
• МХК
• ОБЖ
• Внеурочная работа
• ОРК
• Директору
• Завучу
• Классному руководителю
• Экономика
• Финансовая грамотность
• Психологу
• ОРКиСЭ
• Школьному библиотекарю
• Логопедия
• Коррекционная школа
• Всем учителям
• Прочее

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

1. Главная
2. Литература
3. Уроки
4. Проверочная работа по произведению В. Бианки "Мышонок Пик"

Проверочная работа по произведению В. Бианки "Мышонок Пик"

Данная разработка окажет помощь в проверке содержания прочитанного произведения.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Проверочная работа по произведению В. Бианки "Мышонок Пик"»

Итоговые вопросы по повести В. Бианки «Мышонок Пик»

1. Соотнесите автора и написанное им произведение (проведите стрелки).

В. Бианки Д. Мамин-Сибиряк К. Чуковский М. Пришвин

«Муха-Цокотуха». «Серая шейка» «Журка» «Мышонок Пик»

1. Выберите названия частей сказки «Мышонок Пик» (подчеркните)

«Сундук»

«Кораблекрушение»

«Невероятные приключения»

«Хвост-цеплялка и шёрстка-невидимка»

«Расстроенный музыкант»

«Постройка дома»

1. Заполните таблицу. Соотнесите врагов мышонка с их действиями.

	кричали, хотели прикончить мышонка
щука
	крылом задела парус, и судёнышко перевернулось
змея
	накинулся на мышонка и больно ударил клювом по спине

1. Найдите и выделите (раскрасьте) разным цветом по вертикали и горизонтали ответы на вопросы.

1. Что сестрёнка прилаживала из тряпочки?

2. Что ребята пускали по реке?

3. Как дети назвали мышонка?

4. Кто поднялся со дна реки?

5. Как звали крупную хищную птицу, которая схватила мышонка?

п	д	щ	у	к	а	ш	c	ф	п
а	р	п	я	ы	к	о	о	п	ю
р	э	р	й	ж	л	ф	р	б	е
у	ф	ё	б	п	и	к	ж	р	э
с	ф	ы	c	ц	ы	г	ю	ш	ф
и	г	е	п	п	з	х	ю	о	в
в	к	о	р	а	б	л	и	к	т
в	п	а	й	ё	в	п	з	з	э
з	и	г	к	и	ю	л	д	л	щ
р	ы	б	о	л	о	в	б	в	к

1. Восстановите последовательность событий. Как мышонок Пик учился добывать себе пищу? (расставьте цифры).

На конце стебля находил вкусный голосок

Стал теребить и рвать их зубами

Перегрызал стебли у самой земли

Принялся сосать все листья и стебли

1. Какой жизненный опыт приобрёл мышонок в самостоятельной жизни? (подчеркните)

Лазать по деревьям Играть

Читать Плавать

Электронная тетрадь по русской...

Русская литература 11 класс ФГОС. Часть...

Русская литература 6 класс ФГОС

Электронная тетрадь по русской...

Русская литература 9 класс ФГОС

Русская литература 8 класс ФГОС

Электронная тетрадь по русской...

Русская литература 10 класс ФГОС