Саба?ты? та?ырыбы: ?нші-сазгер а?ындарды ?айталау.
Жылды? сына? саба?ы.
Саба?ты? ма?саты:
Бiлiмдiлiк: ХІХ ?асырды? тарихи кезе?дерін, елді? ?леуметтік-саяси жа?дайын,?нші-а?ындар, сал-серілер поэзиясын ме?герту
Дамытушылы?: С?здік ?орларын, ой ?рісін шы?дай отырып, шы?армашылы? ?абілеттерін дамыту
Т?рбиелiк: ?нерді с?юге, е?бекс?йгіштікке, ?зара сыйласты??а т?рбиелеу.
Саба?ты? т?рi: ?айталау саба?ы
Саба?ты? ?дiсi:с?ра?-жауап,ой ша?ыру, ?здік
Саба?ты? к?рнекілігі: ?нші-сазгер а?ындарды? суреттері, кітаптар.
П?наралы? байланыс: тарих, музыка, ?нер, география.
Саба?ты? барысы:
І.?йымдастыру кезе?i: Амандасу. О?ушыларды тексеру. Кезекшімен с?хбаттасу.
- Б?гін аптаны? ?ай к?ні?
- Ерте? ?ай к?ні болады?
- Кеше ?ай к?н болды?
- ?азір ?андай а?ын-жазушыларды ?тіп жатырмыз?
- ?андай шы?армаларын білесі?? т.б.
ІІ.?й ж?мысын тексеру: ?ткен та?ырыптар?а шолу, мазм?нын ты?дау.
ІІІ. Негізгі кезе?. 1. ?анатты с?здер ар?ылы саба?ты бастау.
«?нші-а?ындар- сал-сері, ?нерпаз адамдар.Б?ларды тек ?нші-а?ын демей, халы?ты? ?нерді? адамдары деп таны?ан ж?н…» ( Е.Ысмайылов.)
«Ма?ан б?кіл ?аза? даласы ?н салып т?р?андай болып к?рінеді». (Г.Потанин)
«М?ди халы? ба?ыты ?шін ?мірін к?респен ?ткізген ?айраткер. Оны? шы?армалары ?немі халы?ты? аузында, музыка майданында шатты? ?ніндей болып естіледі». (Ахмет Ж?банов.)
Хал?ымызды? асыл ?азынасыны? бірі- ?нші-а?ындардан ?ал?ан поэзия ж?не ?ндер, музыка ?нері.?аза? музыка ?нерінде аты алтын ?ріппен жазыл?ан біртуар т?л?аларды? : Біржан сал, А?ан сері, Сегіз сері, Жаяу М?са, М?хит, М?ди, ?кілі Ыбырай, Балуан шола?, Иманж?сіп, ?сет, Естайларды? сазгерлік, ?ншілік ?нерлеріні? алдында т?р?аны – ?нер атаулыны? патшасы- с?з ?нері, я?ни а?ынды? ?нер.
?зі а?ын, сазгер, ?ншілерді хал?ымыз еркелетіп, сал-серілер деген.
Сал жігіт-желе?імен ауыл?а таян?анда аттан ??лайды.?ашан ауыл ?ыздары келіп, к?теріп ?йге алып кіренше ?лген адамдай тырп етпей жата береді.Салдарды? елден ерек ?згешеліктері, оларды? к?зге ?рып т?рар айры?ша белгісі- киім киісінде.Сал ?стіне халы? кимеген т?рден киген.Егер ол киген киімді халы? кисе, оны кимей, ?ара??рым киізден киім ?ылып киеді екен.
Серілер таза, ?демі киіну, кербез, па?ды? мінездерімен ?з ортасынан о? бойы озы? т?рады екен.Олар жомартты?, са?ылы?, білімдарлы? ?асиеттерімен айналасына ?неге шашып, тек ?нер жолына беріліп, сауы? ??рып, а?шылы?-саятшылды?пен айналысып ж?рген.
2. «Си?ырлы санды?ша» ойыны Ма?саты: Материал бойынша о?ушыларды? білімін ай?ындау, о?ушыларды? ойлау ?абілетін дамыту.
Ойынны? шарты: ?лестірме материалдар дайындау (топпен ж?мыс). Санды?ша с?ра?тарымен толы?тырылады, с?ра?тар ?тілген та?ырыпты ?амтуы керек. ?рбір о?ушы ретімен с?ра? алып о?ып, дауыстап жауап береді, ба?аланады.
Тапсырмалар:
1.?нші-а?ындар шы?армашылы?ы ХІХ ?асыр ?дебиетіні? ау?ымды саласы болуыны? себебі неде деп ойлайсы?дар?
2.Сегіз сері халы?ты? ?ай жырын ?а?аз?а т?сірген?
3.Жаяу М?саны? «А? сиса» ?ніні? шы?уына ?андай жа?дай себеп болды?
4.М?хитты? ?ндерін ?ай компазиторлар ?з шы?армаларында ?олданды?
5. «Біржан мен Сара айтысы туралы ??гімеле?із.
6.Біржан а?ын трагедиясы неде деп ойлайсыз?
7.А?ан сері ?орамса?лыны? ?мірбаяны туралы не білесіз?
8.??лагер трагедиясы А?ан?а ?алай ?сер етті?
9.А?анны? дидактикалы? ?ле?дерінде не жайында айтылады?
10.А?ан серіні? дінге к?з?арасы ?андай?
3. Тест Тест тапсырмалары екі н?с?адан т?рады.
Ба?алау.
І?. ?й ж?мысы: ?дебиеттер тізімін беру.(жазда о?итын)
Тест жауаптары:
І н?с?а 1?, 2?, 3б, ?, 5 1в, 2г, 3б, 4а 6б, 7а, 8б, 9?, 101?, 2а, 3б
ІІ н?с?а 1?, 2б, 3б, 4?, 5 1?, 2а, в, 4б 6.а, 7.а, 8?, 9а, 10б
Саба?ты? та?ырыбы: ?нші-сазгер а?ындарды ?айталау.
Жылды? сына? саба?ы.
Саба?ты? ма?саты:
Бiлiмдiлiк: ХІХ ?асырды? тарихи кезе?дерін, елді? ?леуметтік-саяси жа?дайын,?нші-а?ындар, сал-серілер поэзиясын ме?герту
Дамытушылы?: С?здік ?орларын, ой ?рісін шы?дай отырып, шы?армашылы? ?абілеттерін дамыту
Т?рбиелiк: ?нерді с?юге, е?бекс?йгіштікке, ?зара сыйласты??а т?рбиелеу.
Саба?ты? т?рi: ?айталау саба?ы
Саба?ты? ?дiсi:с?ра?-жауап,ой ша?ыру, ?здік
Саба?ты? к?рнекілігі: ?нші-сазгер а?ындарды? суреттері, кітаптар.
П?наралы? байланыс: тарих, музыка, ?нер, география.
Саба?ты? барысы:
І.?йымдастыру кезе?i: Амандасу. О?ушыларды тексеру. Кезекшімен с?хбаттасу.
- Б?гін аптаны? ?ай к?ні?
- Ерте? ?ай к?ні болады?
- Кеше ?ай к?н болды?
- ?азір ?андай а?ын-жазушыларды ?тіп жатырмыз?
- ?андай шы?армаларын білесі?? т.б.
ІІ.?й ж?мысын тексеру: ?ткен та?ырыптар?а шолу, мазм?нын ты?дау.
ІІІ. Негізгі кезе?. 1. ?анатты с?здер ар?ылы саба?ты бастау.
«?нші-а?ындар- сал-сері, ?нерпаз адамдар.Б?ларды тек ?нші-а?ын демей, халы?ты? ?нерді? адамдары деп таны?ан ж?н…» ( Е.Ысмайылов.)
«Ма?ан б?кіл ?аза? даласы ?н салып т?р?андай болып к?рінеді». (Г.Потанин)
«М?ди халы? ба?ыты ?шін ?мірін к?респен ?ткізген ?айраткер. Оны? шы?армалары ?немі халы?ты? аузында, музыка майданында шатты? ?ніндей болып естіледі». (Ахмет Ж?банов.)
Хал?ымызды? асыл ?азынасыны? бірі- ?нші-а?ындардан ?ал?ан поэзия ж?не ?ндер, музыка ?нері.?аза? музыка ?нерінде аты алтын ?ріппен жазыл?ан біртуар т?л?аларды? : Біржан сал, А?ан сері, Сегіз сері, Жаяу М?са, М?хит, М?ди, ?кілі Ыбырай, Балуан шола?, Иманж?сіп, ?сет, Естайларды? сазгерлік, ?ншілік ?нерлеріні? алдында т?р?аны – ?нер атаулыны? патшасы- с?з ?нері, я?ни а?ынды? ?нер.
?зі а?ын, сазгер, ?ншілерді хал?ымыз еркелетіп, сал-серілер деген.
Сал жігіт-желе?імен ауыл?а таян?анда аттан ??лайды.?ашан ауыл ?ыздары келіп, к?теріп ?йге алып кіренше ?лген адамдай тырп етпей жата береді.Салдарды? елден ерек ?згешеліктері, оларды? к?зге ?рып т?рар айры?ша белгісі- киім киісінде.Сал ?стіне халы? кимеген т?рден киген.Егер ол киген киімді халы? кисе, оны кимей, ?ара??рым киізден киім ?ылып киеді екен.
Серілер таза, ?демі киіну, кербез, па?ды? мінездерімен ?з ортасынан о? бойы озы? т?рады екен.Олар жомартты?, са?ылы?, білімдарлы? ?асиеттерімен айналасына ?неге шашып, тек ?нер жолына беріліп, сауы? ??рып, а?шылы?-саятшылды?пен айналысып ж?рген.
2. «Си?ырлы санды?ша» ойыны Ма?саты: Материал бойынша о?ушыларды? білімін ай?ындау, о?ушыларды? ойлау ?абілетін дамыту.
Ойынны? шарты: ?лестірме материалдар дайындау (топпен ж?мыс). Санды?ша с?ра?тарымен толы?тырылады, с?ра?тар ?тілген та?ырыпты ?амтуы керек. ?рбір о?ушы ретімен с?ра? алып о?ып, дауыстап жауап береді, ба?аланады.
Тапсырмалар:
1.?нші-а?ындар шы?армашылы?ы ХІХ ?асыр ?дебиетіні? ау?ымды саласы болуыны? себебі неде деп ойлайсы?дар?
2.Сегіз сері халы?ты? ?ай жырын ?а?аз?а т?сірген?
3.Жаяу М?саны? «А? сиса» ?ніні? шы?уына ?андай жа?дай себеп болды?
4.М?хитты? ?ндерін ?ай компазиторлар ?з шы?армаларында ?олданды?
5. «Біржан мен Сара айтысы туралы ??гімеле?із.
6.Біржан а?ын трагедиясы неде деп ойлайсыз?
7.А?ан сері ?орамса?лыны? ?мірбаяны туралы не білесіз?
8.??лагер трагедиясы А?ан?а ?алай ?сер етті?
9.А?анны? дидактикалы? ?ле?дерінде не жайында айтылады?
10.А?ан серіні? дінге к?з?арасы ?андай?
3. Тест Тест тапсырмалары екі н?с?адан т?рады.
Ба?алау.
І?. ?й ж?мысы: ?дебиеттер тізімін беру.(жазда о?итын)
Тест жауаптары:
І н?с?а 1?, 2?, 3б, ?, 5 1в, 2г, 3б, 4а 6б, 7а, 8б, 9?, 101?, 2а, 3б
ІІ н?с?а 1?, 2б, 3б, 4?, 5 1?, 2а, в, 4б 6.а, 7.а, 8?, 9а, 10б
