Просмотр содержимого документа
««Мы? бір ма?ал, ж?з бір ж?мба?» сайысы»
21.02.2015 жыл
Сағат: 1000
«Мың бір мақал, жүз бір жұмбақ» сайысы
5-6 – сынып
Мақсаты: мақал – мәтел, жұмбақтар айту арқылы оқушыларды көркем, ұтымды сөйлеуге, қиыннан қиыстыра білуге үйрету. Тәрбиелік мәні: адамгершілікке, адалдыққа тәрбиелеу. Ата – бабаларымыздың өсиетін қадыр тұтуға, мақал - мәтел, жұмбақ, шешендік өнер арқылы өз елінің тарихи шежіресін білуге, әдет – ғұрып, салт - дәстүрлі сыйлауға баулу.
І-жүргізуші: Қайырлы күн құрметті қонақтар, сайысқа қатысушы тыңдаушылар!
ІІ-жүргізуші: Мақал-мәтел – ата-бабамыздан қалған өшпес мұра. Көлемі жағынан шағын болғанымен, уақыт өткен сайын мағынасы тереңдеп, құны артып, қымбат қазынаға айналып келеді. Мақал-мәтелдің тәрбиелік мәні зор, рухани байлық. І-жүргізуші: : «Сөздің көркі – мақал» деген аталы сөз бар. Мақалдың көмегімен айтайын дегеніңді ұнамды да ұтымды жеткізуге болады. Мақал-мәтелді көп біліп, көп қолданатын адамдардың білімі де, ақылы да арта түседі.
Олай болса «Мың бір мақал, жүз бір жұмбақ» сайысымызды бастайық.Жалпы бұл сайысымыз бес кезеңнен тұрады.
(1-ші топ 2-ші топқа жұмбақ қояды, 2-ші сол жұмбақтың жауабына байланысты мақал-мәтел айту керек)
ІІ-жүргізуші: Байқауымызды бастамас бұрын әділқазылар алқасымен таныстырып өтейік:
Қосымша білім беру педагогы – Абенова Н
Тәлімгер – Елгондиева А
География пәнінің мұғалімі – Тыныштықова М
І-жүргізуші: 1-кезең «Үй тапсырмасы» оқушыларға үй тапсырмасы ретінде оз топтарына ат қойып, сол топқа ұран дайындап келуі тиіс болатын. Олай болса сайысымызды бастайық.
ІІ-жүргізуші: Енді сайысымыздың 1-кезеңі «Жалғасын тап». Бұл кезеңде қатысушыларымыз берілген мақал-мәтелдерді жалғастырады.
І-жүргізуші:«Жалын» тобының тапсырмасы: 1. Оқу білім бұлағы..... (білім өмір шырағы) 2. Жаңбыр бір жауса,.... (терек екі жауады) 3. Өнерлінің қолы алтын,.... (өлеңшінің сөзі алтын) 4. Еңбек етсен ерінбей,... (тояды қарның тіленбей) 5. Отан - қуат... (Отбасы - шуақ)
ІІ-жүргізуші: «Шешен» тобының тапсырмасы 1. Ұланы бар елдің... (ұраны бар) 2. Болат қайнауда шынығады... (батыр майданда шынығады) 3. Білген кісі тауып айтады,... (білмеген кісі қауып айтады) 4. Мың малын болғанша,... (бір балан ғалым болсын)
5. Ер жігіт ел үшін туады... (ел үшін өледі)
І-жүргізуші:«Білгіштер» тобының тапсырмасы. 1.Әдепті бала – арлы бала,... (әдепсіз бала сорлы бала) 2. Білекті бірді жығады,... (білімді мыңды жығады) 3. Атаңның баласы болма,.. (адамның баласы бол) 4. Әдептілік белгісі... (иіліп сәлем бергені) 5. Қыз өссе елдің көркі,... (гүл өссе жердің көркі)
ІІ-жүргізуші:«Болашақ» топтың тапсырмасы 1. Жері байдың... (елі бай) 2. Жақсыдан үйрен,....(жаманнан жирен) 3. Ердің атын... (еңбек шығарады)
4. Баланың ұяты – әкеге... (қыздың ұяты – шешеге.) 5. Атаңа не қылсаң,... (алдыңа сол келер.)
І-жүргізуші:«Денсаулық» тобының тапсырмасы. 1. Туған жердей жер болмас... (туған елдей ел болмас.) 2. Батыр туса – ел ырысы,... (жаңбыр жауса – жер ырысы.) 3. Екі жақсы қас болмас,... (екі жаман дос болмас.) 4. Төртеу түгел болса, төбедегі келеді,... (алтау ала болса, ауыздағы кетеді.) 5. Әдепті елдің баласы,... (алыстан сәлем береді.)
ІІ-жүргізуші:«Достық» тобының тапсырмасы 1. Ұяда не көрсең... (ұшқанда соны ілерсің.) 2. Сөз жүйесін тапса... (мал иесін табар.) 3. Жақыныңды жаттай сыйла,... (жат жанынан түңілсін.)
4.Ағайын тату болса ас көп .....(Абысын тату болса, ас көп)
5.Ағасы бардың жағасы бар ....(Інісі бардың тынысы бар)
ІІ-жүргізуші: Енді келесі бөлімімізге көшсек «Мықты болсаң,тауып көр». Бұл бөліміде қатысушылар берілген жұмбақтардың жауабын табуы тиіс. Әр топқа 3 жұмбақтан беріледі,
Олай болса «Жалын» тобының тапсырмасы.
Ұзын мұртты сарылар, Қойнында толған наны бар (бидай)
Ақ сандығым ашылды, Ішінен жібек шашылды. (күн)
Аласа ғана бойы бар, Тоғыз қабат тоны бар. (Пияз)
І-жүргізуші:«Шешен» тобының тапсырмасы 1. Аяғы жоқ жүреді, Аузы жоқ сөйлейді. (хат) 2. Бірде орақпын, Бірде доппын, Бірде бармын, бірде жоқпын. (ай) 3. Бір үйге көзсіз боп басыңды сұғасың, Бұл үйден көреген болып шығасың. (Мектеп)
ІІ-жүргізуші:«Білгіштер» тобының тапсырмасы. 1. Бетін адам ашады, Білім нұрын шашады. (Кітап) 2. Тікен - тікен тік пісте, Қысы - жазы бір түсте. (шырша) 3. Көше бойлап аяңдайды, Адам тасып аялдайды. (Автобус)
І-жүргізуші: Енді «Денсаулық» тобының тапсырмасы 1. Түсі қызыл, құйрығы ұзын, Өзі қу, жүрген жері у - шу. (түлкі) 2. Тақылдатып таңдайды, Уақыттан бір қалмайды. (сағат)
Тиіскенді түйреген, Киімі бар инеден. (кірпі) ІІ-жүргізуші:«Достық» тобының тарсырмасы.
Жайған жастық сөгілді,
Аппақ мамық төгілді.(Қар)
Өзімнен өзгенің бәрін көремін (Көз)
Тұрғанмен жырақ өзі
Таусылмайтын шырақ көзі. (Күн)
І-жүргізуші:«Жүйріктер» тобынтың тапсырмасы.
Әдемі түнде,
Мен жүрсем жүреді бірге. (Ай)
Қызыл қырман ойнайтын
Қай мезгіл деп ойлайсың. (Күз)
Бұрап қойған сағаттай,
Айғайлайды таңатпай. (Әтеш)
ІІ-жүргізуші:4-кезеңіміз «Бас қатырмақ» деп аталады.Бұл кезеңде қатысушыларымыз берілген мақал-мәтелдерді дұрыс құрастыруы тиіс.
Әр топқа 2 мақал-мәтелден беріледі. Бұрысы: 1.Құрмет, тілге ,құрмет-елге. (Тілге құрмет-елге құрмет.) 2. Жерде, тіл ,жоқ ұлт, жоқ. (Тіл жоқ жерде – ұлт жоқ.) 3. Тас жарады,тас, тіл жармаса, бас жарады. (Тіл тас жарады,тас жармаса, бас жарады.) 4.Тілін біл,жеті түрлі, жеті жұрттың, білім біл. (Жеті жұрттың тілін біл,жеті түрлі білім біл.) 5.Ұяда, ұшқанда ,соны іледі, не көрсе (Ұяда не көрсе, ұшқанда соны іледі.) 6. Мектеп, білім- теңіз кеме . (Білім- теңіз, мектеп- кеме) 7.Мыңды жығады ,білекті ,жығады , бірді, білімді. (Білекті бірді жығады , білімді мыңды жығады) 8.Ыстық ,отан , оттан да. (Отан - оттан да ыстық.) 9.Жау алмайды, досы көпті ,ақылы көпті дау алмайды. (Досы көпті жау алмайды,ақылы көпті дау алмайды.)
10. Бір, тал ек, он, тал кес. (Бір тал кессең, он тал ек)
І-жүргізуші: Біздің соңғы кезеңіміз «Бізден сізге» деп аталады. Бұл кезеңімізде қатысушыларымыз үйден дайындап келген мақалдарын бір-біріне сұрақ түрінде қоятын болады.Мысалға айтатын болсақ бірінші топ екінші топқа жұмбақ айтса,екінші топ сол жұмбақтың жауабын тауып сол жауапқа байланысты мақал-мәтел айтуы тиіс. 1. Отыз ек батыр, Екіге бөлініп жатыр (тіс)
Отыз екі тістен шыққан сөз, Отыз рулы елге тарайды.