М.О.?уезовты? «Абай жолы» роман-эпопеясында?ы Абай ж?не ??нанбай образы. ?ке мен бала ?арым-?атынасы.
М.О.?уезовты? «Абай жолы» роман-эпопеясында?ы Абай ж?не ??нанбай образы. ?ке мен бала ?арым-?атынасы.
Саба?ты? та?ырыбы: М.О.?уезовты? «Абай жолы» роман-эпопеясында?ы Абай ж?не ??нанбай образы. ?ке мен бала ?арым-?атынасы.
Саба?ты? ма?саты:
Білімділігі: О?ушыларды романда?ы екі басты т?л?а –Абай мен ??нанбай-?ке мен бала ?арым-?атынасын т?сінуге, о?ан сын к?збен ?арау?а бейімдеу. Де?гейлік тапсырмалар ар?ылы тере? білімге ?мтылуына, білімдерін тере?детуге, ?сер ету.
4. М.О.?уезов ?кесі ?айтыс бол?аннан кейін Семей ?аласында а?асыны? т?рбиесінде болды. А?асыны? аты кім?(?асымбек)
5. М.О.?уезов бес жылды? орыс училищесінде ?ай жылы о?ыды? (1908)
ІІ топ
1.М.О.?уезовты? д?ниеге келген жері? (шы?ыс ?аза?стан облысы, Абай ауданы)
2. «М.О.?уезовпен т???ыш рет 1916 жылы таныстым. ?адір-?асиеті ?з ортасынан ?згеше б?лек осы жігіт орысша?а ?те-м?те жетік.» Кімні? с?зі? ( Семинарияны? орыс тілі мен ?дебиет п?ніні? о?ытушысы.)
3. М.О.?уезов Ленинград университетін ?ай жылы бітірді? (1928 жылы)
4. Ташкент ?аласында?ы Орта Азия университетіні? аспирантурасын ?ай жылы бітірді?
5. 1917 жылы ал?аш?ы шы?армаларыны? бірі «?аза?ты? ?згеше мінездері» ?андай газетке жарияланды.
2. І де?гей : М?мкіндік де?гей. «Абай жолы» роман-эпопеясы бойынша ?р топ о?ушылары ?з ойларын еркін жеткізіп ??гімелейді. ?р топ?а та?ырыптар ?йлестіремін. ?зір о?ушы мазм?нын айтады, топтастырып сызбамен т?сіндіруге де болады. ( жауап берген балалар?а оюлар ?сынамын.)15 минут
І топ: Эпопеяда?ы Абай бейнесін ашу.
ІІ топ: ??нанбай бейнесі
ІІІ топ: ?ке мен бала ?арым-?атынасы
ІV топ: Абайды? ?су белестері.
3. ІІ де?гей: Шы?армашылы? де?гей
І б?лім :«Проблема, т?сініктеме» стратегиясы. ( ?р о?ушы д?птеріне орындайды.) 5 минут
ІІ б?лім: Топты? тапсырма: М.О.?уезовты? «Абай жолы» эпопеясына аналитикалы? карта. (?р о?ушы?а ?йлестіріліп, топта талданып, тере? оймен жазыл?аны ?ана о?ылады.)10 минут
Тараулары
?ке ?рекеті
Абай ?рекеті
О?ушы пікірі
1. Абайды? о?удан келгендегі к?рінісі
2. ?ке ?міті
3. ?одар мен ?ам?а о?и?асы
4. ?ке мен бала ?арым ?атынасы
5. Абайды? То?жан?а ?ашы? болып, ескілікті? салтына реніші.
Просмотр содержимого документа
«М.О.?уезовты? «Абай жолы» роман-эпопеясында?ы Абай ж?не ??нанбай образы. ?ке мен бала ?арым-?атынасы.»
Сабақтың тақырыбы: М.О.Әуезовтың «Абай жолы» роман-эпопеясындағы Абай және Құнанбай образы. Әке мен бала қарым-қатынасы.
Сабақтың мақсаты:
Білімділігі: Оқушыларды романдағы екі басты тұлға –Абай мен Құнанбай-әке мен бала қарым-қатынасын түсінуге, оған сын көзбен қарауға бейімдеу. Деңгейлік тапсырмалар арқылы терең білімге ұмтылуына, білімдерін тереңдетуге, әсер ету.
Тәрбиелілігі: Оқушының ата-анаға, туған туыс жақындарына деген сүйіспеншілігін арттыру, ұлттық менталитетін қалыптастыру, елжандылыққа тәрбиелеу.
Дамытушылығы: Деңгейлеп саралап оқыту технологиясы арқылы оқушылардың ой-өрісін, сөйлеу тілін, өз ойын еркін көркем жеткізе білуге, өз бетімен іздене білуге, қосымша деректермен жұмыстануға және ой қорыта білуге жетелеу.
Сыныпты төрт топқа бөлу, топ басшысын сайлап, ою салынған қорапшаны тапсыру.
1.«Миға шабуыл» стратегиясы бойынша үйге берілген тапсырманы тексеру . 5 минут
І топ
1. М.О.Әуезовтың дүниеге келген жылы?( 1897)
2. М.О.Әуезовтың әжесінің аты? (Дінәсіл)
3.Мұхтарға Абайдың өлеңдерін жаттатқан кім? ( әжесі-Дінәсіл, атасы-Әуез)
4. М.О.Әуезов әкесі қайтыс болғаннан кейін Семей қаласында ағасының тәрбиесінде болды. Ағасының аты кім?(Қасымбек)
5. М.О.Әуезов бес жылдық орыс училищесінде қай жылы оқыды? (1908)
ІІ топ
1.М.О.Әуезовтың дүниеге келген жері? (шығыс Қазақстан облысы, Абай ауданы)
2. «М.О.Әуезовпен тұңғыш рет 1916 жылы таныстым. Қадір-қасиеті өз ортасынан өзгеше бөлек осы жігіт орысшаға өте-мөте жетік.» Кімнің сөзі? ( Семинарияның орыс тілі мен әдебиет пәнінің оқытушысы.)
3. М.О.Әуезов Ленинград университетін қай жылы бітірді? (1928 жылы)
4. Ташкент қаласындағы Орта Азия университетінің аспирантурасын қай жылы бітірді?
5. 1917 жылы алғашқы шығармаларының бірі «Қазақтың өзгеше мінездері» қандай газетке жарияланды.
ІІІ топ
1. М.О.Әуезовтың дүние жүзіне әйгілі роман-эпопеясы. («Абай жолы» роман-эпопеясы)
2. М.О.Әуезовтың басқа елдер әдебиетінен үйрене отырып, жанр шарттарына толық сай келтіріп жазған трагедиялық пьесасы (Еңлік-Кебек пьесасы)
4. 1921 жылы жазылған әңгімесі (Қорғансыздың күні)
5. Қасым М.О.Әуезовтың қай әңгімесінің кейіпкері («Жетім»)
ІV топ
1. «Ғазизаның шашы азырақ дудырап қапты. Денесінің жартысын қар басқан. Әкесінің бейтіне жабысып,қасіретті өмірдің ақырғы қуатын сол жерде берген екен. Өлер сағатына шейін қабағын басқан қайғы бұл уақытта ыдыраған, ізі қалған жоқ. Балалық жүзінде «Менде жазық жоқ, мен тазамын» деген ашық тазалықтың белгісі, қайғы қасіреттен сейілген жас баланың ажары бар». М.О.Әуезовтың қай әңгімесінен үзінді? («Қорғансыздың күні»)
4. «Абай жолы» роман-эпопеясы неше кітаптан тұрады? (4 кітап)
5. Абайдың ең алғаш ғашық болған қызы, қыздың әкесінің аты (Тоқжан, әкесінің аты-Сүйіндік)
2. І деңгей : Мүмкіндік деңгей. «Абай жолы» роман-эпопеясы бойынша әр топ оқушылары өз ойларын еркін жеткізіп әңгімелейді. Әр топқа тақырыптар үйлестіремін. Әзір оқушы мазмұнын айтады, топтастырып сызбамен түсіндіруге де болады. ( жауап берген балаларға оюлар ұсынамын.)15 минут
І топ: Эпопеядағы Абай бейнесін ашу.
ІІ топ: Құнанбай бейнесі
ІІІ топ: Әке мен бала қарым-қатынасы
ІV топ: Абайдың өсу белестері.
3. ІІ деңгей: Шығармашылық деңгей
І бөлім :«Проблема, түсініктеме» стратегиясы. ( Әр оқушы дәптеріне орындайды.) 5 минут
ІІ бөлім: Топтық тапсырма: М.О.Әуезовтың «Абай жолы» эпопеясына аналитикалық карта. (Әр оқушыға үйлестіріліп, топта талданып, терең оймен жазылғаны ғана оқылады.)10 минут
Тараулары
Әке әрекеті
Абай әрекеті
Оқушы пікірі
1. Абайдың оқудан келгендегі көрінісі
2. Әке үміті
3. Қодар мен Қамқа оқиғасы
4. Әке мен бала қарым қатынасы
5. Абайдың Тоқжанға ғашық болып, ескіліктің салтына реніші.