Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

М.Дулат?лы "Шешені? балаларын с?юі"

Саба?ты? ма?саты:

Білімділік: Міржа?ыпты? шы?армашылы?ымен таныстыру, ?ле?деріні? ма?ынасын аша отырып, талдау ж?мыстарын ж?ргізу.

Дамытушылы?: о?ушыны? ой еркіндігін, эстетикалы? сезімін ояту, ?ыс?аша мазм?ндату ар?ылы тіл дамыту,с?йлеу м?дениетін ?алыптастыру, ?здігінен білім алу?а баулу.

Т?рбиелік: ?ле?дерді талдау ар?ылы о?ушыларды адамгершілікке, мейірімділікке, ?ам?орлы? жасау?а баулу

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«М.Дулат?лы "Шешені? балаларын с?юі"»

Сабақ жоспары

Сынып:8

Сабақтың тақырыбы: М.Дулатұлы «Шешенің балаларын сүюі»

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Міржақыптың шығармашылығымен таныстыру, өлеңдерінің мағынасын аша отырып, талдау жұмыстарын жүргізу.

Дамытушылық: оқушының ой еркіндігін, эстетикалық сезімін ояту, қысқаша мазмұндату арқылы тіл дамыту,сөйлеу мәдениетін қалыптастыру, өздігінен білім алуға баулу.

Тәрбиелік: өлеңдерді талдау арқылы оқушыларды адамгершілікке, мейірімділікке, қамқорлық жасауға баулу.

Сабақтың түрі: жаңа білімді меңгерту.

Сабақтың әдісі: сын тұрғысынан ойлау, түсіндіру,талдау.

Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта, слайдтық көріністер

Пәнаралық байланыс: тарих

I.Ұйымдастыру кезеңі

II.Үй тапсырмасы

III.Жаңа сабақ

«БББ» әдісі

IV.Сабақты бекіту:

V. Сабақты қорыту.

VI.Үйге тапсырма

VII. Бағалау

А) амандасу

Ә) оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру

Топқа бөлу: қиылған ақын портреттерін құрастыру

М.Жұмабаев «Батыр Баян» поэмасынан қорытынды сұрақтар дайындап келу

Мұғалім сөзі:

Оқушылар, біз тоқсан бойы ақындардың шығармашылығымен танысып жатырмыз,мына слайд жұмыстарына назар аударыңыздар.

Кітаппен жұмыс.

Сергіту сәті

«Шешенің балаларын сүюі»

Өлеңін мәнерлеп оқу.

Мұғалім сөзі: Оқушылар, М.Дулатұлының өмірі қиыншылықта өткенін байқап отырсыңдар. 19 ай бойы Семей абақтысында кітап үшін қамалып отырды. Сондай қиындықтарды көре тұра ол «Алашордашылардың» қатарынан көрінді. «Оян, қазақ!» деп ұран салып, бүкіл ғұмырын әдебиеттің өркендеуіне арнап кетті.

Ана туралы ойларын ақынның

өлеңіндегі оймен ұштастырады.

«Шешенің балаларын сүюі»өлеңін жаттау;

«Даналық ойлар» легін жалғастыру.

Сабаққа белсене қатысқан оқушыларды бағалау

Оқушылар сабаққа дайындалады

Барлық оқушылар шығып, қима қағаздарды алып, портреттерді құрастырады.