kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

М.Ма?атаев ?мірі мен шы?армашылы?ы

Нажмите, чтобы узнать подробности

  • П?ні: ?аза? ?дебиеті                          
  • Сыныбы: 8
  • П?н  м??алімі: Досжанова  Р.К.  
  •  
  • Саба?ты? та?ырыбы:            М.Ма?атаев  ?мірі  мен  шы?армашылы?ы
  •                                                        (1931-1976)
  • Саба?ты? ма?саты:
  •                а) А?ынны? ?міріне ?ыс?аша шолу,поэзияны талдау жасай отырып,а?ын ?ле?іні? идеясын, ма?сатын ??ындыру;
  •                ?)  а?иы? а?ынны? жырларымен таныстырып,о?ушыларды? поэзия туралы т?сініктерін сын т?р?ысынан ойлау ?абілетін дамыту;   
  •                б) о?ушылар?а поэзияны с?йе отырып с?лулы? пен махаббатты тану?а т?рбиелеу.                                                                                                                                                    
  •  
  • Саба?ты? т?рі:                   аралас  саба?
  • Саба?ты? ?дісі:                  с?ра?-жауап,т?сіндіру
  • Саба?ты? к?рнекілігі:      кітаптар,газеттер,  суреттер,  бейнетаспа
  • Саба?ты? барысы:
  •                                       ?йымдастыру кезе?і:
  •    О?ушылармен амандасу,т?гелдеу,о?у ??ралдарын тексеру.Сыныпты? тазалы?ына к??іл б?лу.О?ушыларды? зейінін саба??а аудару.
  •                                       ?й тапсырмасын  с?рау.
  • О?ушыларды?  ?зіндік  ізденіс  ж?мыстары
  • Сыныпты  3  топ?а  б?лу.
  • Поэзия
  • Фантазия
  • Проза
  • Саба?  барысы:
  • І топ  а?ынны?  ?мір  жолы
  • ІІ  топ  а?ынны?  поэзиясы
  • ІІІ  топ  а?ынны?  прозасы 
  • О?ушылар  іздену  кестесі  бойынша  ж?мыс  жасайды.
  • Ба?алау  критерилері:
  • 3  (жасыл)   жан – жа?ты  ізденген,  жауабы  толы?,  д?лелді.
  • 2   (сары)      тек  о?улы?та?ы  материалмен  шектелген
  • 1   (?ызыл)      толы?  емес,  жартылай  жауап
  •  
  •                                    Жа?а саба?  мазм?ны:
  •     ?аза? поэзиясында ?зіндік жар?ын із ?алдыр?ан дарынды а?ындарды? бірі М??а?али Ма?атаев 1931 жылы а?панны? то?ызы к?ні Алматы облысыны? Райымбек ауданына ?арасты ?арасаз деген жерде д?ниеге келген.Анасы На?иман  Батан?ызыны? айтуынша: «М??а?алиды? ?кесі С?леймен шаруа адамы еді.. Тиын деген енем бар еді.
  •    М??а?али бастауыш сыныптарды ?арасаз ??іріндегі ша?ын ауылдарда о?ып,?лкен мектепті аудан орталаы?ы – Нарын?олда?ы интернатта бітіріп шы?ты.Ау?аттыларды? балалары Алматы?а барып,?лкен о?у іздеп жат?анда,ол ауылды? ке?есте хатшы болып ?ызметке т?рды.Он т?рт-он бес жасынан жаза баста?ан ?ле?інен ?ол ?зген жо?.Т?бесі аласа ?йге ?алы?-?алы? кітаптарды ?йіп тастап,бірінен кейін бірін о?итын да жататын.Ауылды? ат?амінерлері сол кезде-а? та?данатын: «На?иман шеше,сізді? тентегі?із осынша орысшаны ?айдан ?йреніп ж?р» - дейтін. С?йтсем,?зін-?зі о?ытыпты ?ой, шыра?ым».
  •    М.Ма?атаевты? а?ынды? ?абілеті бала кезінде-а? белгі берген.Бала кезінен к?пті? назарына іліккен М??а?али ауыл арасында?ы ?а?ыс-айтыстар?а да т?сіп,?ріптестеріне алдырмайды екен.1962  жылы Алматы?а к?шеді.?аза? радиосында диктор, «?аза? ?дебиеті» газетінде, «Ж?лдыз» журналында поэзия б?ліміні? ме?герушісі болады.
  • А?ын  жайлы  айтыл?ан  пікірлер.
  • Бейнетаспада  а?ынны?  ?з  дауысын  ты?дату: «Пай, пай,  ?мір!»
  • Поэзия  минуты: А?ын  ?ле?дерін  м?нерлеп  о?у.
  • Поэзия ?лемінде ?з  ойын к?ркемдікпен,ас?ан шеберлікпен бере білу екіні? біріні? ?олынан келе бермейді.Б?л тек шабыты ?те жо?ары,?ле? шы?ару дарыны бр ?лкен талант иесіні? ?олынан ?ана келеді.Сондай таланттарды? бірі,поэзия ?леміні? ас?ар шы?ы – М??а?али Ма?атаев.
  •    М??а?али а?а - ?міріні? со?ына дейін ?олынан ж?йрік ?аламы т?спеген,?аза?ты? ?ара ?ле?іні? ??діретіне,тере? сырына ?аны??ан а?ын.С?з ??діретіні? м?н-ма?ынасын тере? т?сініп,с?з маржанын бейнелі ?рнекпен кестелейтін М??а?алидай а?ын кемде-кем.
  • Бейнетаспадан  «Фариза»  ?нін  ты?дату.
  • ?н  шашу: А?ын  с?зіне  жазыл?ан  ?ндерді  орындау.
  • М??а?али поэзиясы – тірі поэзия.Оны? ?ле?дерін білмейтіндер,?нмен орындамайтындар кемде-кем шы?ар.Б?л туралы Роза ?уна?ова «Жыр басы ?арасаздан бастал?ан М.Ма?атаев б?гінде ?н болып,аспанда ?алы?тап,жыр болып ж?лдыздармен сырласып,сонау аспан ?лемінде шыр?ап барады» дейді.
  • Білімді бекіту:  РАФТ  ?дісі   бойынша  шы?армашылы?  ж?мыс.
  • Р?ль – ХХІ  ?асыр  ?рпа?тары
  • Аудитория – а?ын
  • Форма – хат  немесе  арнау
  • Та?ырып – «?асыр   а?ыны»
  • Білімді ба?алау: О?ушыларды жауаптарына ?арай ба?алаймын.
  • Топтарды  ба?алау.
  • Сайыс  шарттары
  • Поэзия
  • Фантазия
  • Проза
  • А?ынны?   ?мір  жолы  бойынша  м?ліметтер
  • Поэзия  минуты
  • (а?ын  ?ле?дерін  м?нерлеп  о?у)
  • ?н  шашу
  • (а?ын  с?зіне  жазыл?ан  ?ндерді   орындау)
  • РАФТ  ?дісі  бойынша  шы?армашылы?  ж?мыс
  • ?орытынды   ?пай
  •  
  • ?йге тапсырма: «?асыр  а?ыны»  та?ырыбында  эссе  жазу.

 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«М.Ма?атаев ?мірі мен шы?армашылы?ы »

Пәні: қазақ әдебиеті

Сыныбы: 8

Пән мұғалімі: Досжанова Р.К.


Сабақтың тақырыбы: М.Мақатаев өмірі мен шығармашылығы

(1931-1976)

Сабақтың мақсаты:

а) Ақынның өміріне қысқаша шолу,поэзияны талдау жасай отырып,ақын өлеңінің идеясын, мақсатын ұғындыру;

ә) ақиық ақынның жырларымен таныстырып,оқушылардың поэзия туралы түсініктерін сын тұрғысынан ойлау қабілетін дамыту;

б) оқушыларға поэзияны сүйе отырып сұлулық пен махаббатты тануға тәрбиелеу.


Сабақтың түрі: аралас сабақ

Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап,түсіндіру

Сабақтың көрнекілігі: кітаптар,газеттер, суреттер, бейнетаспа

Сабақтың барысы:

Ұйымдастыру кезеңі:

Оқушылармен амандасу,түгелдеу,оқу құралдарын тексеру.Сыныптың тазалығына көңіл бөлу.Оқушылардың зейінін сабаққа аудару.

Үй тапсырмасын сұрау.

Оқушылардың өзіндік ізденіс жұмыстары

Сыныпты 3 топқа бөлу.

  1. Поэзия

  2. Фантазия

  3. Проза

Сабақ барысы:

І топ ақынның өмір жолы

ІІ топ ақынның поэзиясы

ІІІ топ ақынның прозасы

Оқушылар іздену кестесі бойынша жұмыс жасайды.

Бағалау критерилері:

3 (жасыл) жан – жақты ізденген, жауабы толық, дәлелді.

2 (сары) тек оқулықтағы материалмен шектелген

1 (қызыл) толық емес, жартылай жауап


Жаңа сабақ мазмұны:

Қазақ поэзиясында өзіндік жарқын із қалдырған дарынды ақындардың бірі Мұқағали Мақатаев 1931 жылы ақпанның тоғызы күні Алматы облысының Райымбек ауданына қарасты Қарасаз деген жерде дүниеге келген.Анасы Нағиман Батанқызының айтуынша: «Мұқағалидың әкесі Сүлеймен шаруа адамы еді. ... Тиын деген енем бар еді ...

Мұқағали бастауыш сыныптарды Қарасаз өңіріндегі шағын ауылдарда оқып,үлкен мектепті аудан орталаығы – Нарынқолдағы интернатта бітіріп шықты.Ауқаттылардың балалары Алматыға барып,үлкен оқу іздеп жатқанда,ол ауылдық кеңесте хатшы болып қызметке тұрды.Он төрт-он бес жасынан жаза бастаған өлеңінен қол үзген жоқ.Төбесі аласа үйге қалың-қалың кітаптарды үйіп тастап,бірінен кейін бірін оқитын да жататын.Ауылдың атқамінерлері сол кезде-ақ таңданатын: «Нағиман шеше,сіздің тентегіңіз осынша орысшаны қайдан үйреніп жүр» - дейтін... Сөйтсем,өзін-өзі оқытыпты ғой, шырағым».

М.Мақатаевтың ақындық қабілеті бала кезінде-ақ белгі берген.Бала кезінен көптің назарына іліккен Мұқағали ауыл арасындағы қағыс-айтыстарға да түсіп,әріптестеріне алдырмайды екен.1962 жылы Алматыға көшеді.Қазақ радиосында диктор, «Қазақ әдебиеті» газетінде, «Жұлдыз» журналында поэзия бөлімінің меңгерушісі болады.

Ақын жайлы айтылған пікірлер.

Бейнетаспада ақынның өз дауысын тыңдату: «Пай, пай, өмір!»

Поэзия минуты: Ақын өлеңдерін мәнерлеп оқу.

Поэзия әлемінде өз ойын көркемдікпен,асқан шеберлікпен бере білу екінің бірінің қолынан келе бермейді.Бұл тек шабыты өте жоғары,өлең шығару дарыны бр үлкен талант иесінің қолынан ғана келеді.Сондай таланттардың бірі,поэзия әлемінің асқар шыңы – Мұқағали Мақатаев.

Мұқағали аға - өмірінің соңына дейін қолынан жүйрік қаламы түспеген,қазақтың қара өлеңінің құдіретіне,терең сырына қаныққан ақын.Сөз құдіретінің мән-мағынасын терең түсініп,сөз маржанын бейнелі өрнекпен кестелейтін Мұқағалидай ақын кемде-кем.

Бейнетаспадан «Фариза» әнін тыңдату.

Ән шашу: Ақын сөзіне жазылған әндерді орындау.

Мұқағали поэзиясы – тірі поэзия.Оның өлеңдерін білмейтіндер,әнмен орындамайтындар кемде-кем шығар.Бұл туралы Роза Қунақова «Жыр басы Қарасаздан басталған М.Мақатаев бүгінде ән болып,аспанда қалықтап,жыр болып жұлдыздармен сырласып,сонау аспан әлемінде шырқап барады» дейді.

Білімді бекіту: РАФТ әдісі бойынша шығармашылық жұмыс.

Рөль – ХХІ ғасыр ұрпақтары

Аудитория – ақын

Форма – хат немесе арнау

Тақырып – «Ғасыр ақыны»

Білімді бағалау: Оқушыларды жауаптарына қарай бағалаймын.

Топтарды бағалау.

Сайыс шарттары

Поэзия

Фантазия

Проза

Ақынның өмір жолы бойынша мәліметтер




Поэзия минуты

(ақын өлеңдерін мәнерлеп оқу)




Ән шашу

(ақын сөзіне жазылған әндерді орындау)




РАФТ әдісі бойынша шығармашылық жұмыс




Қорытынды ұпай





Үйге тапсырма: «Ғасыр ақыны» тақырыбында эссе жазу.



Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Литература

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 8 класс

Скачать
М.Ма?атаев ?мірі мен шы?армашылы?ы

Автор: Досжанова Рахия Каюмовна

Дата: 08.03.2015

Номер свидетельства: 183282


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства