М. Ма?атаев «Барлы?ы да сендердікі»

Сыныбы 5

Сабақтың тақырыбы

М. Мақатаев «Барлығы да сендердікі»

Мақсаты

*.Ақынның өміріне шолу жасай отырып, шығармаларының идеялық – көркемдік мазмұнын ашу.

*Өлеңді мәнерлеп жатқа оқуға дағдыландыру, оқушыны шығармашылыққа баули отырып, көркем сөйлеуге үйрету.

*Оқушыны болашаққа деген сенімге баулу, туған жерге, Отанына деген сүйіспеншілігін арттыру.

Күтілетін нәтиже

1.М.Мақатаевтың өмірі мен өлеңдері туралы

толығырақ мәлімет алады.

2. Ақынның айтайын деген ойын түсінеді.

3. Ақын шығармалары бойынша өз пікірін, ойын білдіреді.

4.Өлеңді жатқа оқып дағдыланады.

5.Отанымызға деген сүйіспеншілігі артады.

6. Болашақты болжау.

Сабақтың түрі:

Жаңа сабақ

Сабақ әдісі:

СТО, жаңа әдіс-тәсілдер, АҚТ

Керекті жабдықтар

Оқулық, флипчарттар, маркерлер, бағалау парағы. Интербелсенді тақта

Сабақ барысы:

Сабақкезеңдері

Мұғалімәрекеті

 Оқушы әрекеті

Кіріспе

1.Тұлға аралық байланысты орнату.

Сыныппен амандасу.

Бағалау парағымен таныстыру.

2.Тренинг:

Алақанды ашайық

Жылулықты шашайық

Сәттілік тілеп достарға

Біз сабақты бастайық

І. Қызығушылықты ояту.

Интервью тест.

1.Мұқағалидың туған күні, жылы:

А)1931ж 18 наурыз ә)1931ж 9ақпан

Б)1931ж 23 қаңтар.

2.Мұқағалидың әкесінің аты:

А)Сүлеймен ә) Ахмет б)Мақатай

3.Ақынның азан шақырып қойған есімі:

А)Мұқанғали ә )Мұқағали б)Мұхаметқали

4. Ақынның анасы:

А)Зере ә) Нағиман б) Ұлжан

5.2000 ж Мемлекеттік сыйлықты иеленген шығармасы:

А)Шуағым менің ә)Аманат б)Мавр

Оқушылар топқа бөлінеді.

Тренингке қатысады.

Үй тапсырмасына жауап береді.

Топқа бөлінеді.

Оқушылар қойылған сұрақтарға жауап береді.

Слайд арқылы ақын өміріне шолу.

Ақын образын сомдау.

Слайдтан «Менің анкетам» өлеңін диалог түрінде оқыту.

АҚТ мен жұмыс.

М.Мақатаевтың өз даусымен оқылған өлеңдерін тыңдату.

ІІ Мағынаны тану.

«Барлығы да сендердікі».

Өлеңді мәнерлеп оқу, түсіндіру.

Өдеңнің тақырыбы: Қоғамның болашағы- кейінгі ұрпақ

Идеясы: Қоғамды гүлдендіру, ұрпағына жақсы із қалдыру.

Бір-екі оқушыға мәнерлеп оқыттырамын.

1. Постермен жұмыс

Сергіту сәті

« Есіңе мені алғайсың.»

Слайдтан диалогты оқиды.

Ақынның өз даусымен айтылған өлеңдерін

тыңдайды.

Оқулықта берілген өлеңдерді оқиды, топта талқылайды.

Постер қорғайды.

2 жұлдыз, 1 ұсыныспен бағалайды.

Сұраққа жауап береді.

Негізгі бөлім

Дарынды балалармен жұмыс

«Болашақ сенің қолыңда» эссе жазу.

Қабілеті төмен балалармен жұмыс

Мұқағали туралы диалог құру.

Оқушылар тыңдайды, топ ішінде әңгімелейді.

Оқушы: өз шығармасын оқиды. Үздік шығарманы анықтайды.

Қорытын

ды

Мәртебесі жоғары, төмен сұрақ дайындау

Үй тапсырмасын беру

Бағалау. Өзін-өзі бағалау.

Сұрақтар дайындайды.