Сынып
?аза? ?дебиеті 8-сынып
Сілтемелер:
Н?с?аулы?. ?аза? ?дебиеті о?улы?ы, С.Ма?пыр?лы, Г.??рманбай.
Саба?ты? та?ырыбы:
М. Ма?атаевты? «А??улар ?йы?та?анда» поэмасы
Негізгі ма?саттар:
- О?ушыны ?з бетімен ізденуге ба?ыттау;
- Топты? ж?мыс?а ж?мылдыру;
- ?зін-?зі ба?алау?а немесе ?зара ба?алау?а ынталандыру
- Топты? ж?мыстар ж?ргізу ар?ылы о?ушыларды? шы?армашылы? ізденісін дамыту.
- Диалогтік о?у ?дісі ар?ылы о?ушыларды? о?уына, танымды? дамуына ?сер ету.
О?ыту н?тижелері:
- Шы?арманы? негізгі та?ырыбы мен идеясын т?сінеді;
- Топты? ж?мыс ж?ргізе отырып, ?з бетімен ой ?орыту?а ?йренеді;
- ?з беттерімен бірін-бірі ба?алауды ?йренеді.
Т?йінді идеялары:
- Шы?армада?ы т?йінді ойды аны?тайды;
- Шы?армашылы?, танымды? белсенділігі артады;
- Топпен бірлесе ж?мыс жасауды ме?гереді.
О?ытуда ?олданылатын ?діс-т?сілдер:
Визуалды о?ыту, жке ж?мыс, топты? ж?мыс, Сыни т?р?ысынан ойлау стратегиялары, ба?алау.
Саба? жоспары
- ?йымдастыру: топ?а б?лу (ж?птастыру ар?ылы)
- Саба? барысы: Блум таксономиясы бойынша
- Ой т?йін
- ?йге тапсырма
Саба?ты? барысы:
Саба?та ?олданылатын ресурстар:
маркер, ?а?аздар, о?улы?.
Кезе?
Тапсырмалар
М??алім іс-?рекеті
О?ушыны? іс- ?рекеті
Білім
Жайлы психологиялы? ахуал ?алыптастыру.
Топ?а б?лу.
«?зі?ізге тілегенді, бас?алар?а да тіле?із» тренингі ар?ылы ж?п ??рып, жылы лебіздерін білдіреді.
Ж?п ??рап, топ?а б?ліну.
Т?сіну
Кіріспе с?ра?
А?ын ?мірі туралы т?сінік.
О?улы?пен ж?мыс.
-М.Ма?атаев туралы не білесі?дер?
М.Ма?атаевты? ?мірі мен шы?армашылы?ы туралы т?сінік ?алыптастыру. О?улы?пен ж?мыс. М?тіндегі т?сініксіз с?здерге т?сінік беру.
А?ынны? шы?армашылы-?ы туралы т?сінік ?алыптасады.«Кие» с?зіні? м?нін т?сінеді.
?олдану
Топтастыру
«Бес жолды ?ле?» ?дісі
Топтастыру. «А??у ?андай ??с, ?андай ?асиеттерге балаймыз?»
?ле? шума?тарынан шы??ан «А??у» с?зіне аны?тама беру.
а??у
Талдау
Постермен ж?мыс.
Топты? ж?мыс, салыстыру кестесі, ?ос жазба к?нделігі
Шы?арма м?тінін б?ліктерге б?ліп, топты? тапсырмалар беру.
?р топ ?здеріне берілген б?ліктерді т?сіне о?ып, салыстыру кестесін толтырады.
І топ.Поэманы? к?ркемдік ерекшеліктерін табу.
ІІ топ.Композициялы? ??рылымына талдау.
ІІІ топ. ?ос жазба к?нделігі
Жина?тау
Кері байланыс
(с?ра?-жауап)
-М??а?али ?андай а?ын?
-Поэманы? негізгі идеясы неде? т.б.
- Шы?арма кейіпкерлеріні? іс-?рекетіне к?з?арасы? ?андай? Шы?арма кейіпкерлерін ?алай ба?алар еді??
О?ушылар с?ра??а жауап береді, ?з ойларын ашы? жеткізе алады.
Ба?алау
Формативтік ба?алау
Ой т?йін.
Топ басшысыны? ба?асымен ?з ба?амды салыстыра отырып, ба?алаймын.
Поэмадан т?йгендерін орта?а салады.
Топ басшысы ?з тобын критерия бойынша ба?алап шы?ады.
О?у?а арнал?ан тапсырма
Поэманы м?нерлеп о?у. Поэмадан ?зінді жаттау.
