Любовь, добро, милосердие в романе А.С.Пушкина "Капитанская дочка"

Методические рекомендации к уроку – презентации

1.8 класс. Литература.

Роман А.С.Пушкина «Капитанская дочка».

Урок – исследование.

2.Данный урок проводится после изучения романа «Капитанская дочка». Большое место занимает видео (слайды № 5,7,9,11,13,15)

3.Групповая работа (группы получают задания, готовят ответы, включая в анализ эпизоды из текста):

-1группа (Время создания романа);

-2группа (Любовь Петра Гринёва к Марье Ивановне);

-3группа (Маша Миронова в заточении у Швабрина);

-4группа (Поездка Марьи Ивановны Мироновой в Петербург).

4.Тест по роману.

5.Дифференцированное домашнее задание.

8 класс. Литература. А.С.Пушкин «Капитанская дочка»

Александрова Вера Ивановна

учитель русского языка и литературы

МБОУ «Тюхтетская средняя общеобразовательная школа №1»

Красноярский край

село Тюхтет

Любовь, добро, милосердие в романе А.С.Пушкина «Капитанская дочка»

А.С.Пушкин работал над романом «Капитанская дочка» с 1833 по 1836 год.

Действие романа разворачивается в России в 18 веке в период правления Екатерины 2 –народное восстание под предводительством Емельяна Пугачёва 1773 – 1774гг.

«Капитанская дочка» –это ещё и повесть о любви, удивительно светлой.

«Капитанская дочка» – это…

-семейная хроника Гринёвых

(Пётр Андреевич Гринёв женился

на Марье Ивановне Мироновой);

-роман – биография Петра Гринёва;

-роман – взросление от «недоросля»

к человеку достойному и честному;

-роман – притча.

Маша Миронова – главная героиня произведения, дочь капитана Миронова.

Жизнь Маши проходит в Белогорской крепости, комендантом которой является её отец. Портрет девушки ничем не примечателен: ей около восемнадцати лет, она « круглолицая, румяная, с светло – русыми волосами, гладко зачёсанными за уши…». Мать считает её «трусихой», а злобный Швабрин характеризует девушку как «совершенную дурочку». Но Маша имеет множество достоинств: она радушная, искренняя, милая, «благоразумная и чувствительная» девушка. Её ровный характер и приветливость не могут оставить окружающих равнодушными.

Глава №3. Крепость. Старинные люди, мой батюшка.

Любовь занимает в романе большое место.

Именно главная героиня становится центром сюжета «Капитанской дочки»: она скромна, осторожна, почти незаметна, но она же – предмет любви и обожания всех, кто ни столкнётся с нею «…нельзя было её узнать и не полюбить…».

Маше посвящают стихи (Пётр Гринёв), за неё дерутся на дуэли (Швабрин и Гринёв).

Любовь Маши и Петра будет подвержена серьёзным испытаниям.

Глава №5. Любовь.

… Без благословления не будет счастия…

Маша не соглашается на предложение Петруши Гринёва венчаться без благословения его родителей «…видно, мне не судьба…

… без благословения не будет счастия. Покоримся воле Божией…»

Глава № 5. Любовь. Ах ты, девка, девка красная! Не ходи, девка, молода замуж; Ты спроси, девка, отца, матери, Отца, матери, роду - племени

Маша в заточении у Швабрина.

Это простая и скромная девушка, внешне ничем не примечательная, скорее погибнет, чем согласиться выйти замуж за человека, которого не любит и не уважает, несмотря на трагизм своего положения. «На полу, в крестьянском оборванном платье, сидела Марья Ивановна, бледная, худая, с растрёпанными волосами. Перед нею стоял кувшин воды, накрытый ломтем хлеба.

… Он мне не муж. Я никогда не буду его женою! Я лучше решилась умереть, и умру, если меня не избавят».

Маша верна любимому человеку и своим высоким моральным принципам.

Глава № 12. Сирота. Как у нашей у яблоньки Ни верхушки нет, ни отросточек; Как у нашей у княгинюшки Ни отца нету, ни матери.

За добро надо платить добром

Марья Ивановна мучилась более всех. Будучи уверена, что Гринёв мог оправдаться, когда бы только захотел, она догадывалась об истине и почитала себя виновницею его несчастия. Она скрывала от всех свои слёзы и страдания и думала, как бы спасти Петра Андреевича.

Марья Ивановна готова на жертвы ради любимого, не уронив чувства человеческого достоинства: она, никогда никуда не выезжавшая из своей захолустной деревушки – крепости, отправляется в Петербург искать покровительства и помощи у сильных людей, как дочь человека, пострадавшего за свою верность.

Глава № 14. Суд. Мирская молва- Морская волна.

… Я в долгу перед дочерью капитана Миронова…

«Трусиха» Маша ради любимого человека пойдёт к самой императрице всея Руси просить великой милости – даровать ему свободу. Мольба услышана, из глубины отошедшего в прошлое «века Екатерины» приходят надежда и спасение в лице Маши Мироновой – неслучайно именно ей роман обязан своим чудесным завершением. «По именному приказу» Гринёва освобождают из заключения, императрица берётся устроить состояние осиротевшей Маши.

А.С.Пушкин наделяет императрицу милосердием, которое она связывает с Марией Ивановной Мироновой – дочерью человека, погибшего за верность родине.

Глава № 14. Суд.

Роман «Капитанская дочка» - роман о чуде, совершаемом любовью. Олицетворение этой любви – прежде всего давшая роману название героиня, Маша Миронова, капитанская дочка.

В любви Маши нет жеманства, она искренна. У неё есть нравственные устои: героиня не может строить своё счастье на несчастье других; любовь её бескорыстна: обрушившееся на Машу горе (казнь родителей) не сломало её, она оказалась способной проявить сопротивление домогательствам Швабрина, остаться верной своему возлюбленному и защитить своё счастье.

Маша – дочь капитана Миронова, русского офицера, патриота, оставшегося верным Родине.

Тихая, робкая капитанская дочка стала победительницей в сложнейших жизненных ситуациях. Она победила свою горькую судьбу и обрела дом, семью, счастье; преодолела все превратности судьбы, спасла будущее Петра Андреевича Гринёва, его честь, его семью.

Впервые у Пушкина появилась героиня, борющаяся за счастье. И эта борьба была лишена эгоистического начала, поэтому и А.С.Пушкин назвал произведение именем Маши Мироновой.

Тест по роману А.С.Пушкина «Капитанская дочка»

• 1.В каком году издатель «опубликовал» записки Петра Андреевича Гринева? 1774; 1825; 1836;
• 2.«Я глядел во все стороны, ожидая увидеть грозные бастионы, башни и вал; но ничего не видал, кроме деревушки, окруженной бревенчатым забором…» Что увидел герой? Оренбург; Симбирск; Белогорскую крепость
• 3.«Черная борода, два сверкающих глаза,,, лет сорока, росту среднего, худощав и широкоплеч..» Кто это? Пугачев; Капитан Миронов; Максимыч
• 4.Сколько лет было «дитяти», когда его направили служить? 20; 18; 16
• 5.«Она была  в белом утреннем платье, в ночном чепце и душегрейке. Ей казалось лет сорок. Лицо ее, полное и румяное, выражало важность и спокойствие, а голубые глаза и легкая улыбка имели прелесть неизъяснимую». Кто это? Маша Миронова; Екатерина Вторая; Анна Власьевна
• 6.Как звали жену капитана Миронова? Акулина Памфиловна; Анна Власьевна; Василиса Егоровна
• 7.Сколько раз Гринев встречался с Пугачевым? 2 раза; 3 раза; 4 раза
• 8.«Молодой офицер невысокого роста, с лицом смуглым и отменно некрасивым, но чрезвычайно живым…» Кто это? Швабрин; Зурин; Гринёв
• 9.«Девушка лет осьмнадцати, круглолицая, румяная, с светло-русыми волосами, гладко зачесанными за уши, которые у ней так и горели…» Кто это? Палашка; Марья Миронова
• 10.Почему в повести нет описания внешности Петруши Гринева?

Дом. задание: (на выбор)

-найти высказывания писателей и поэтов о романе А.С.Пушкина «Капитанская дочка»;

-написать сочинение – эссе «Послание Пушкина потомкам»;

-нарисовать обложку к роману «Капитанская дочка».

Список литературы

• Интернет –ресурсы. Картинки к повести «Капитанская дочка».
• Фильм «Капитанская дочка», 1958год.
• Литература. 8 класс. Учебник – хрестоматия для общеобразовательных учреждений под ред. В.Я.Коровиной.
• Коровина В.Я. «Читаем, думаем, спорим…».
• «Электронная библиотека». Хрестоматия по литературе.
• Миронова Н.А. Тесты по литературе. 8 класс.