?ыс?а мерзімді саба?ты? жоспары
11.04. 2014
?дебиет
9 «А» сыныбы
Саба?ты? та?ырыбы:
І. Жанс?гіров «К?йші» поэмасы
«К?йші» поэмасында?ы кейіпкерлер сипатын сан ?ырынан жан-жа?ты ашу,
Та?ырып бойынша туында?ан м?селелерді ?з бетімен шешуге, пікір алмасу?а да?дыландыру, ойларын негіздеуге, д?лелдеуге жатты?тыру.
Дерек к?здері
О?улы?, хрестоматия, ?дістемелік н?с?аулы?, ?аза? тілі мен ?дебиеті методикалы? журналы
К?тілетін н?тижесі:
Поэма туралы толы? м?лімет алады, кейіпкерлер бейнесін талдайды, ал?ан білімдерін шы?армашылы? ж?мыстар ар?ылы ж?зеге асырады. Топта бірлесе ж?мыс істей отырып, бір біріне к?мек ?олдарын созады, ынтыма?тасты??а ?йренеді.
Саба?та ?олданылатын материалдар:
Интерактивті та?та, ?лестірмелі ?има ?а?аздар, суреттер, стикер, А4 форматта?ы ?а?аздар, бояулар, ж?мыс ?абыр?асы.
О?ыту ?дістері:
О?ыту мен о?уда?ы жа?а ?дістер:
СТО,
АКТ,
Жеке, топты?, ж?пты?,
диалог,
к?шбасшылы?
ба?алау
Саба? кезе?дері
?діс-т?сілдер
М??алімні? іс-?рекеті
О?ушыны? іс-?рекеті
1-кезе? ?йымдастыру
Психология
лы? тренинг
О?ушылармен с?лемдесу, т?гелдеу. ?н жолдары ар?ылы топ?а б?лу. Ба?алау пара?ына ?р тапсырма сайын ба?а ?ойып отыру керектігін ескерту.
?н жолдары ар?ылы топ?а б?лінеді.
2-кезе?
?й тапсырмасын тексеру
«Ж?мыс ?абыр?асы»
«К?йші» поэмасыны? мазм?ны бойынша топтар бір-біріне с?ра?тар дайындату
С?ра?тар дайындап, бас?а топты? ж?мыс ?абыр?асына
іледі, ?з ж?мыс ?абыр?аларында?ы с?ра?тар?а жауап береді.
3 – кезе? ?ызы?ушылы?ты ояту
«Ой ?оз?ау» стратегиясы
О?ушылар?а к?й ты?дату
Сыныпта?ы к?йші бала ?ли к?й орындайды, ?ал?андары к?здерін ж?ма отырып ты?дайды.
4-кезе?
Ма?ынаны тану
Топты? ж?мыс.
І топ К?йші бейнесіне модель ??рау
ІІ топ К?йші бейнесіне модель ??рау
ІІІ топ ?арашаш бейнесіне модель ??рау
ІV топ ?арашаш бейнесіне модель ??рау
Топта а?ылдаса отыра, постер жасап, ?р топтан бір о?ушы шы?ып ?з модельдерін ?ор?айды.
2 тапсырма
РАФТ
Стратегиясы
Талантты ж?не дарынды балалармен ж?мыс.
Роль-о?ушылар, Аудитория-К?йші, ?арашаш, Форма-хат, Та?ырып- «К?й к?діреті»
О?ушылар ?здері
ні? аттарынан поэма кейіпкер
леріне хат жазады
5-кезе?
Ой тол?ау
?орытындылау
Жеке ж?мыс
«Т?рт с?йлем»
«Т?рт с?йлем» т?сілін ?ткізу ?шін ?има ?а?аздар тарату: пікірін 1 с?йлеммен, д?лел –1 с?йлем, мысал-1 с?йлем, ?орытынды-1 с?йлеммен жаздырту
Жеке ж?мыс ар?ылы ?з білімдеріні? де?гейін саралайды.
Кері байланыс
Смайлик
Смайликтер ар?ылы ?здері?ні? к??іл-к?йлері?ді білдірі?дер.
Смайликтерден ?з к??іл-к?йлерін табады, себебін т?сіндіреді.
Ба?алау
Ба?алау пара?шасында?ы критерийлер бойынша ба?алау
Топта ?зара ба?алау пара?ы ар?ылы топ м?шелері бірін-бірі ба?алайды.
?йге тапсырма
«К?й ??діреті» ойтол?ау жазу
?ткізген: Коканова Гулжанат Турсбековна
