?уанды? Ша??ытбаев "Сабала?"

Сабақтың тақырыбы

Қуандық Шаңғытбаев «Сабалақ».

Сыныбы: 5

Күні: 12. 03. 2016.

Модуль

1-модуль. Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер.

2-модуль. Сыни тұрғыдан ойлау.

3-модуль. АКТ.

Сабақтың мақсаты

Қуандық Шаңғытбаевтың өмірімен танысу, «Сабалақ» өлеңінің идеясын түсіндіру, «Блум таксономиясы» әдісін қолдана отырып өлеңді жан-жақты талдау, оқушыларды отансүйгіштікке, ерлікке тәрбиелеу.

Табыс критерийлері

1. Қуандық Шаңғытбаевтың өмірі туралы мәлімет алады, «Сабалақ» өлеңінің мақсаты мен идеясын айқындайды, өлеңнің бас кейіпкері қазақ тарихындағы негізгі тұлғалардың бірі екендігін түсінеді, өзіндік талдау, жинақтау жасауға дағдыланады.

Технология, әдіс, стратегиялар

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Ресурстар

Уақыты

Үй тапсырмасы

Жаттау

Видеоролик

Мозайка

Блум таксономиясы

Үй тапсырмасы

Мәлімет жазу

Жаттау

Оқушылармен амандасу, түгелдеу.

• Сәлеметсіздер ме, балалар? Отырыңыздар. Бүгін сыныпта кім кезекші, барлық оқушылар сабақта түгел ме?

Тақтаға күннің жады жазылады.

«Менің Республикам» өлеңін жаттау.

«Дегдар – Абылай хан» видеоролигін тамашалайды.

Оқушылар «Сабалақ» өлеңін өз беттерімен оқып шығады, кейін әр топтан бір оқушы мәнерлеп оқиды.

1-топ: Білу. «Сабалақ» өлеңі бойынша жоспар құру.

Түсіну. Абылай хан және Аңырақай шайқасы туралы білген мәліметтерін айту.

2-топ: Қолдану. Өлең құрылысына талдау.

Анализ. «Сабалақ» өлеңін жазудағы ақынның мақсатын түсіндіру, идеясы мен тақырыбын, тәрбиелік мәнін анықтау.

3-топ: Синтез. Өлеңдегі көркемдегіш құралдарды (теңеу, эпитет), тұрақты тіркестерді, Абылайдың бейнесін суреттеген жолдарды табу.
Бағалау. “... Абылай тағы туа ма қазақтан,
Тосып келем, сол – ендігі арманым” – деген өлең жолдарындағы ақын арманының маңыздылығы неде? Осы туралы ойтолғау жазу.

Абылай хан туралы мәлімет жазып, оқып келу.

«Сабалақ» өлеңінен 5 шумақ үзінді жаттау.

• Осымен оқушылар, сабақ аяқталды, сау болыңыздар.

Оқушылар амандасады, кезекші мәлімет береді.

Оқушылар «Менің Республикам» өлеңін жатқа айтады.

Оқушылар видеоролик қарайды.

Оқушылар «Сабалақ» өлеңін өз беттерімен оқып шығады, кейін әр топтан бір оқушы мәнерлеп оқиды.

1-топ: Білу. «Сабалақ» өлеңі бойынша жоспар құрады.

Түсіну. Абылай хан және Аңырақай шайқасы туралы білген мәліметтерін айтады.

2-топ: Қолдану. Өлең құрылысына талдайды.

Анализ. «Сабалақ» өлеңін жазудағы ақынның мақсатын түсіндіріп, идеясы мен тақырыбын, тәрбиелік мәнін анықтайды.

3-топ: Синтез. Өлеңдегі көркемдегіш құралдарды (теңеу, эпитет), тұрақты тіркестерді, Абылайдың бейнесін суреттеген жолдарды табады.
Бағалау. “... Абылай тағы туа ма қазақтан,
Тосып келем, сол – ендігі арманым” – деген өлең жолдарындағы ақын арманының маңыздылығын анықтайды. Осы туралы ойтолғау жазу.

Тақта, бор

Интербелсенді тақта, видеоролик

Оқулық

Тақта, бор, оқулық, дәптер, қалам

2

1

10

10

7

13

2