Ахмет И?гнеки Махм?т?лы (Ж?йнеки) 12 ?асырды? ая?ы мен 3 ?асырды? басында ?мір с?рген ?з заманында ас?ан білімпаз,??лама о?ымысты бол?анды?тан «?диф Ахмет» (о?ымысты) деп атал?ан,есімі ?з кезінде б?кіл ?лан-?айыр ?арахан мемлекеті т?ркілеріне белгілі бол?ан данышпан кісі,я?ни а?ындарды? а?ыны.даналарды? к?шбасшысы.
??лама а?ын Сыр бойында?ы белгілі ?алаларды? бірі Ж?йнекте туып ?скен. А?ынны? бізге жеткен «А?и?ат сыйы» атты кітабы –т?лім-т?рбие,адамгершілік, білім,кісілік туралы ?негелерді ?ле? ?рнектерімен айтып, ?рпа?ты ?ла?аттылы??а т?рбиелейтін аса ??нды,данышпанды? ойлар?а толы даналы? м?ра.
«А?и?ат сыйы»(шы?армадан ?зінді)
Ей, достым, білімдіге ынтызар бол.
Ашылар біліммен ба?ыт жолы,
Білім ал жол?а т?сіп ба?ыт жолы.
Білімді-алтын,н?ры ашылатын,
Білімсіз –?ара ба?ыр шашылатын.
Ж?рсе де тым шіреніп,
Білімсіз жан –тірі ?лік.
А?ынны? айтпа?ы не? (білімсіз надан адамны? адамды? бейнесі болмайтынын басып айтады.Хал?ымызды? «О?у-инемен ??ды? ?аз?андай»,»О?у-білім ?азы?ы, білім-?мір азы?ы» деген ма?алы осы отты ?айнар к?зінен туында?ан)
?р?ашанда ?деппен,
?ыс?а с?йлеп ?деттен.
Бай?ап шы?ар ?ні?ді- дейді.( «О? жарасы жазылар, тіл жарасы жазылмас» ?депті с?йлемеген адам к??ілге ?аяу, ж?рекке жара салатынын ?ата? ескертеді)
Ж?мсармас иілмсті жомарт иер,
М?рат та ?ол жетпейтін б??ан тиер.Ма?тайтын ба?ылдарды жан бола ма?
Са?ыны а?айын,ел б?рі с?йер,-дейді.(а?ын жеке адамны? мінез-??л?ын жа?сарту ар?ылы оларды жомарт,мейірімді,білімді ету ар?ылы заманды да жа?сарту?а болады деп ?міттенеді де т?лім-т?рбиеге,білім беру ісіне ерекше к??іл аударады.)
Д?шпанды?ты жоя біл,
Жазы?тыны кешірген :
А?ыл?а ден ?оя біл,
Ашу ?ртін ?шірген (жа?сы мінезді ?алыптастыру ?шін ?рбір адам ?зін-?зі т?рбиелей білуі
?аж ет екенін ?неге етеді)
-А?ынны? ?мірлік ма?сат-м?раты ?андай?
?орытынды:Ертедегі данышпан бабаларымызды? м?хиттай мол е?бектеріні? шашырандысы іспеттес болса да,»А?и?ат сыйы» кітабы ?лы ойшылдарды? ?лтты? т?лім-т?рбиемізге б?дан былай да зор ?сер ететін ??нды е?бек екенін ба?алай біліп, халы?ты? педагогикада да жалпы этносты? т?лім-т?рбие де оны? алатын орны ерекше екенін к?реміз.
Б?л адамзатты? т?лімге ?ажетті д?ние.Шы?ысты? жар?ын ж?лдыздарыны? данышпанды? ойларын б?кіл адамзат арда?тай білуі керек.
Ба?алау.
?йге тапсырма:?зінді жаттау.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Конспект урока на тему А.И?гнеки "А?и?ат сыйы" »
Сабақ тақырыбы: Ахмет Иүгнеки «Ақиқат сыйы» дастаны
Мақсаты:
Білімділік:ақын өмірі ,шығармасы туралы мәлімет беру арқылы қайталанбас тұлға екенн таныту;
Тәрбиелік;адамгершілікке ,адалдыққа тәрбиелеу
Дамыту:білімдік танымын,шығармашылық қабілетін,сөздік қорын дамыту;
Сабақ түрі:дәстүрлі
Әдісі:сұрақ-жауап,баяндау
Көрнекілігі:суреттер
Сабақ барысы:Ұйымдастыру
1. Үй тапсырмасын сұрау
2. Жаңа сабақ
Ахмет Иүгнеки Махмұтұлы (Жүйнеки) 12 ғасырдың аяғы мен 3 ғасырдың басында өмір сүрген өз заманында асқан білімпаз ,ғұлама оқымысты болғандықтан «Әдиф Ахмет» (оқымысты) деп аталған,есімі өз кезінде бүкіл ұлан-ғайыр Қарахан мемлекеті түркілеріне белгілі болған данышпан кісі,яғни ақындардың ақыны.даналардың көшбасшысы.
Ғұлама ақын Сыр бойындағы белгілі қалалардың бірі Жүйнекте туып өскен. Ақынның бізге жеткен «Ақиқат сыйы» атты кітабы –тәлім-тәрбие ,адамгершілік , білім,кісілік туралы өнегелерді өлең өрнектерімен айтып, ұрпақты ұлағаттылыққа тәрбиелейтін аса құнды ,данышпандық ойларға толы даналық мұра.
«Ақиқат сыйы»(шығармадан үзінді)
Ей, достым, білімдіге ынтызар бол.
Ашылар біліммен бақыт жолы,
Білім ал жолға түсіп бақыт жолы.
Білімді-алтын ,нұры ашылатын,
Білімсіз –қара бақыр шашылатын...
Жүрсе де тым шіреніп,
Білімсіз жан –тірі өлік.
Ақынның айтпағы не? (білімсіз надан адамның адамдық бейнесі болмайтынын басып айтады.Халқымыздың «Оқу-инемен құдық қазғандай»,»Оқу-білім қазығы, білім-өмір азығы» деген мақалы осы отты қайнар көзінен туындаған)
Әрқашанда әдеппен,
Қысқа сөйлеп әдеттен.
Байқап шығар үніңді- дейді.( «Оқ жарасы жазылар, тіл жарасы жазылмас» әдепті сөйлемеген адам көңілге қаяу , жүрекке жара салатынын қатаң ескертеді)
Жұмсармас иілмсті жомарт иер,
Мұрат та қол жетпейтін бұған тиер.Мақтайтын бақылдарды жан бола ма?
Сақыны ағайын ,ел бәрі сүйер,-дейді.(ақын жеке адамның мінез-құлқын жақсарту арқылы оларды жомарт ,мейірімді,білімді ету арқылы заманды да жақсартуға болады деп үміттенеді де тәлім-тәрбиеге,білім беру ісіне ерекше көңіл аударады.)
Дұшпандықты жоя біл,
Жазықтыны кешірген :
Ақылға ден қоя біл,
Ашу өртін өшірген (жақсы мінезді қалыптастыру үшін әрбір адам өзін-өзі тәрбиелей білуі
қаж ет екенін өнеге етеді)
--Ақынның өмірлік мақсат-мұраты қандай?
Қорытынды:Ертедегі данышпан бабаларымыздың мұхиттай мол еңбектерінің шашырандысы іспеттес болса да,»Ақиқат сыйы» кітабы ұлы ойшылдардың ұлттық тәлім-тәрбиемізге бұдан былай да зор әсер ететін құнды еңбек екенін бағалай біліп, халықтың педагогикада да жалпы этностық тәлім-тәрбие де оның алатын орны ерекше екенін көреміз.
Бұл адамзаттық тәлімге қажетті дүние .Шығыстың жарқын жұлдыздарының данышпандық ойларын бүкіл адамзат ардақтай білуі керек.
