Kasb- hunar kollejlarida jismoniy tarbiya darslarini o`qitish sifatini oshirish
Kasb- hunar kollejlarida jismoniy tarbiya darslarini o`qitish sifatini oshirish
KASB- HUNAR KOLLEJLARIDA JISMONIY TARBIYA DARSLARINI
O`QITISH SIFATINI OSHIRISH
Qobilov U.H. Gijduvon qishloq xo`jalik
kasb-hunar kolleji
Mamlakatimiz kelajagi uchun sog`lom avlodni tarbiyalash hamda voyaga etkazishda jismoniy tarbiya va sportning ahamiyati juda katta. So`ngi yillarda jismoniy tarbiya va sport yoshlar hayotining ajralmas qismiga aylanib bormoqda.
Shu nuqtai nazardan o`sib kelayotgan yosh avlodning jismoniy va ma`naviy
salomatligini shakllantirishning ularga sog`lom turmush tarziga intilish va sportga mehrini singdirishning g`oyat muhim sharti sifatida bolalarni ommaviy sportini rivojlantirishni ta`minlash bugungi kunning dolzarb masalalaridan biri bo`lib turibdi.Bejiz emaski, O`zbekiston Respublikasi Prezidentining “O`zbekiston bolalar sportini rivojlantirish jamg`armasini tuzishda” gi farmoni (24 oktyabr 2002 yil) bolalarning jismoniy tarbiyalashning ilmiy asoslangan zamonaviy tizimlari, shakl uslublarini joriy etish sohasidagi muhim vazifalar belgilanganligi barcha ta`lim muassasalarda jismoniy tarbiya va sportga bo`lgan etiborni kuchaytirish chora tadbirlarini ishlab chiqish jismoniy madaniyat sohasi vakllariga mas`uliyat bilan ishlariga yondashishni talab etadi.
Bugungi kunda Respublikamizning barcha viloyati, tumanlari va qishloqlarida qad
ko`torgan kasb-hunar kollejlarini ko`rib ko`z quvonadi, yaratilgan shart-sharoitlar sport zallar va maydonlari, zamonaviy sport anjomlari yoshlarni jismoniy tarbiya bilan muntazam shug`ullanishiga etarlicha sharoit mavjud.
Ammo, kasb-hunar kollejlarida jismoniy tarbiya darslarini tashkil qilib o`tqazishda
o`qituvchi murabbiylar tomonidan yo`l qo`yiladigan kamchiliklar, o`quvchi yoshlarni jismoniy tarbiyalash orqali sog`lom turmush tarzini shakllantirish dolzarbdir.Jismoniy mashqlarga o`rgatish usullari maxsus mashg`ulotlar va harakat faoliyatidan jismoniy tarbiyaning o`rgatish prinsipi sifatida foydalaniladi.
O`qituvchilardan aniq o`rgatish usulini bilish o`quvchilardan o`rgatish usulini yaxshi o`zlashtirib olish talab qilinadi. O`quvchilarni bilmaslikdan bilishlikka qaysi usulda olib borish o`qituvchining asosiy vazifasidir.
O`rgatish usullari ko`p, ammo ulardan birortasi universal tarzda bo`lmaydi.
Jismoniy tarbiya darslarida o`qituvchilardan talab qilinadigan va jismoniy
mashqlarni o`rgatish jarayonida didaktik vazifalar o`rgatish sharoitiga muvofiq holda har bir uslub, uslubshunoslik tarkibida kiruvchi usullar bilan amalgam oshirilsa maqsadga muvofiq bo`ladi.
Kuzatuvlar shuni ko`rsatadiki kasb- hunar kollejlarida faoliyat ko`rsatayotgan
o`qituvchi, murabbiylar jismoniy tarbiya darslarini olib borishda o`rgatish
uslubshunosligiga qo`yiladigan umumiy talablarini bilmasligi, bilsada rioya qilinmasligi holatlari namoyon bo`ldi, natijada esa o`quvchilarning bilim olishi va harakat malakalarini rivojlantirish masalalarida kamchiliklar uchraydi.
O`qituvchi – murabbiylarimiz jismoniy tarbiya va sport mashg`ulotlarini tashkil qilib o`tqazishda o`rgatish uslubshunosligiga qo`yiladigan talablarga rioya qilsalar, oquvchilarga ta`lim – tarbiya berish jarayoni samaradorligiga erishilib mamlakatimiz kelejagi uchun barkamol avlodni etishtirishda muhim ahamiyat kasb etadi.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Kasb- hunar kollejlarida jismoniy tarbiya darslarini o`qitish sifatini oshirish»
KASB- HUNAR KOLLEJLARIDA JISMONIY TARBIYA DARSLARINI
O`QITISH SIFATINI OSHIRISH
Qobilov U.H. Gijduvon qishloq xo`jalik
kasb-hunar kolleji
Mamlakatimiz kelajagi uchun sog`lom avlodni tarbiyalash hamda voyaga etkazishda jismoniy tarbiya va sportning ahamiyati juda katta. So`ngi yillarda jismoniy tarbiya va sport yoshlar hayotining ajralmas qismiga aylanib bormoqda.
Shu nuqtai nazardan o`sib kelayotgan yosh avlodning jismoniy va ma`naviy
salomatligini shakllantirishning ularga sog`lom turmush tarziga intilish va sportga mehrini singdirishning g`oyat muhim sharti sifatida bolalarni ommaviy sportini rivojlantirishni ta`minlash bugungi kunning dolzarb masalalaridan biri bo`lib turibdi.Bejiz emaski, O`zbekiston Respublikasi Prezidentining “O`zbekiston bolalar sportini rivojlantirish jamg`armasini tuzishda” gi farmoni (24 oktyabr 2002 yil) bolalarning jismoniy tarbiyalashning ilmiy asoslangan zamonaviy tizimlari, shakl uslublarini joriy etish sohasidagi muhim vazifalar belgilanganligi barcha ta`lim muassasalarda jismoniy tarbiya va sportga bo`lgan etiborni kuchaytirish chora tadbirlarini ishlab chiqish jismoniy madaniyat sohasi vakllariga mas`uliyat bilan ishlariga yondashishni talab etadi.
Bugungi kunda Respublikamizning barcha viloyati, tumanlari va qishloqlarida qad
ko`torgan kasb-hunar kollejlarini ko`rib ko`z quvonadi, yaratilgan shart-sharoitlar sport zallar va maydonlari, zamonaviy sport anjomlari yoshlarni jismoniy tarbiya bilan muntazam shug`ullanishiga etarlicha sharoit mavjud.
Ammo, kasb-hunar kollejlarida jismoniy tarbiya darslarini tashkil qilib o`tqazishda
o`qituvchi murabbiylar tomonidan yo`l qo`yiladigan kamchiliklar, o`quvchi yoshlarni jismoniy tarbiyalash orqali sog`lom turmush tarzini shakllantirish dolzarbdir.Jismoniy mashqlarga o`rgatish usullari maxsus mashg`ulotlar va harakat faoliyatidan jismoniy tarbiyaning o`rgatish prinsipi sifatida foydalaniladi.
O`qituvchilardan aniq o`rgatish usulini bilish o`quvchilardan o`rgatish usulini yaxshi o`zlashtirib olish talab qilinadi. O`quvchilarni bilmaslikdan bilishlikka qaysi usulda olib borish o`qituvchining asosiy vazifasidir.
O`rgatish usullari ko`p, ammo ulardan birortasi universal tarzda bo`lmaydi.
Jismoniy tarbiya darslarida o`qituvchilardan talab qilinadigan va jismoniy
mashqlarni o`rgatish jarayonida didaktik vazifalar o`rgatish sharoitiga muvofiq holda har bir uslub, uslubshunoslik tarkibida kiruvchi usullar bilan amalgam oshirilsa maqsadga muvofiq bo`ladi.
Kuzatuvlar shuni ko`rsatadiki kasb- hunar kollejlarida faoliyat ko`rsatayotgan
o`qituvchi, murabbiylar jismoniy tarbiya darslarini olib borishda o`rgatish
uslubshunosligiga qo`yiladigan umumiy talablarini bilmasligi, bilsada rioya qilinmasligi holatlari namoyon bo`ldi, natijada esa o`quvchilarning bilim olishi va harakat malakalarini rivojlantirish masalalarida kamchiliklar uchraydi.
O`qituvchi – murabbiylarimiz jismoniy tarbiya va sport mashg`ulotlarini tashkil qilib o`tqazishda o`rgatish uslubshunosligiga qo`yiladigan talablarga rioya qilsalar, oquvchilarga ta`lim – tarbiya berish jarayoni samaradorligiga erishilib mamlakatimiz kelejagi uchun barkamol avlodni etishtirishda muhim ahamiyat kasb etadi.
