"??стар бізді? досымыз" С?з таптарын ?айталау

Пәні: қазақ тілі сыныбы: 8 – сынып айы- күні:

Сабақтың тақырыбы: Құстар

Сабақтың мақсаты: Құстар туралы мәлімет беру, тақырып бойынша сөйлеу дағдыларын қалыптастыру.

Білімділік: Қазақстанда мекендейтін құстар туралы оқушылардың білімін қалыптастыру. Ауызекі сөйлеу, сөйлесу дағдыларын жетілдіру тақырыбында білімдерін толықтыру.

Дамытушылық: Ойлау, есте сақтау, көру қабілеттерін дамыту, ой түйіндеуге, шығармашылықпен жұмыс істеуге жұмылдыру. Байланыстырып сөйлеу тілін дамыту. Ой-өрісін кеңейту. Танымдық қабілетін арттыру.

Тәрбиелік: елімізге, оның табиғатына, құстарына деген сүйіспеншілік сезімін арттыра отырып, мемлектіміздің табиғатын, құстарын қорғауға, қадірлеуге баулу.

Техниқалық құралдары:

Интерактивті тақта – 1

Компьютер – 1

Көрнекілік материалдар: слайд, суреттер, домино, семантикалық карталар

Сабақтың типі: жаңа білімді меңгерту.

Сабақтың түрі: жеке, ұжымдық түрде бірлесіп білім алу.

Сабақтың әдісі: Стратегиялар, көрнекілік, сұрақ-жауап, іздендіру, дәлелдеу, әңгімелеу.

Пән аралық байланыс: география, дүниетану, музыка, сурет

Сабақтың барысы:

I. Ұйымдастыру кезеңі.

Психологиялық дайындық

Алақан жылуы,

Қуан шаттан, қуан шаттан,

Қуанатын күн бүгін

Қайырлы таң, қайырлы күн,

Арайлап атты алтын күн!

Бағалау парақтарын тарату.

ІІ. Үй жұмысын тексеру. «Кір жаю стратегиясы»

- Табиғат; (презентация)

- Жануарлар; мәліметтер дайындау (кластер, мәтін)

Оқушылар үйде дайындаған мәліметтерін сөйлесу арқылы жеткізеді және көрнекіліктерін көрсетеді.

• Құстардың дыбысы естіледі.

Жаңа сабақтың мақсатын ашу.

ІІ. Жаңа сабақ

1. Сөздікпен жұмыс жүргізу (құстардың суреттері беріледі) слайд№

2. Видео көрсету (әдемі құстар жайында) ?

3. Құстар туралы оқушылар кластер құрайды (тақтаға жазады)

құстар

Табиғатты қорғайды пайдалы ұя салады

адамға дос ұшады ән салады

орман емшісі үй құстары дала құстары жұмыртқалайды

Осы сөздерден ауызша 2-3 сөйлем құрайды.

Оқулықпен жұмыс:

2 – тапсырма. Мәтінді оқу тапсырмаларды орындау

• Оқушыларға оқыту (төл дыбыстарға мән беру, оқылуын қадағалау)

Мәтінде не туралы айтылған (оқушылардан сұрау)

Осы мәтін бойынша тапсырма.

«Домино» ойыны (сұрақ – жауап)

«Сергіту сәті» бейнефильм

Бейнефильм тамашалау

ІІІ.Қорытынды. Сабақта түсінгендерін дәлелдейді.

(оқушыларға А3 форматы таратылады)

• Түсіну;

• Жазу;

• Сөйлеу;

IV.Бағалау: бағалау парағы арқылы

V.Үй тапсырмасы:

Деңгейлік тапсырмалар:

1) «Құстар – біздің досымыз»( шығармаға дайындалу)

2) Құстар туралы мәлімет дайындау

3 – тапсырма.