kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

?.Ша??ытбаев "Сабала?"

Нажмите, чтобы узнать подробности

?аза? тілі мен ?дебиеті п?ніні? м??алімі                              

Тайшаева Меруерт Жаксылыковна                              

?ыс?а мерзімді саба?                                     

10.03.15.

?аза? ?дебиеті

5 «А» сынып

Саба?ты? та?ырыбы:

?.Ша??ытбаев: Сабала?.?ле?і

1-са?ат

Жалпы  ма?саты:

«Сабала?» ?ле?іні? деректілік негізі, а?ын тілі, ?лтжандылы? м?ні зор екендігіне к?з жеткізу, а?ынды? рухы биіктігін таныту.

К?тілетін н?тиже:

  М?нерлеп о?у,талдау,ой-тол?аныс,кестемен ж?мыс.   ?ле?ні? мазм?нын ашу,?з ойын а?ын тілімен жеткізе білу.

Сілтеме:

Н?с?аулы? м??алімдер ?шін,?дебиет «Атам?ра» Алматы,интернет материалдары bilimdiler www kz

Негізгі идеялар:

?ле?ді с?юге, оны? мазм?нын білуге ?йренеді

Саба?та ?олданылатын материалдар:

О?улы?. Слайд. Интерактивті та?та, аудиожазба , А3 ?а?аз, стикер, маркер

О?ыту ?дістері:

 Болжау стратегиясы,?зара о?ыту, топтастыру стратегиясы, т?ртіп алу стратегиясы, жуан ж?не жі?ішке с?ра?тар, Шатапов ?дісі.                       

Тапсырмалар:

Топты?  ж?мыс,ж?пты?  ж?мыс
 шы?армашылы?, ішінара ізденіс.

Саба? кезе?дері

М??алімні? іс-?рекеті

О?ушыны? іс-?рекеті

1.?йымдастыру б?лімі.(2 мин)

Психологиялы? дайынды?.

ІІ. Мотивация. (О?ушыларды? саба??а ?атысы, дайынды?ына, топ?а б?лу, батыр суреттерімен)

О?ушылар топ?а б?лінеді

ІІ. ?й тапсырмасын с?рау (7 мин)

  Кезбе тілші:.

« ?дебиет ?лемі» та?ырыбында ?ш топтан та?ырыпты ме?гергендігін білу ма?сатта  жетекші с?ра?тар

?р топтан жеке жауап береді.Бір топ ба?алаушы топ болады.

Сергіту с?ті 2 минут

2. Ой ?оз?ау. Ми?а шабуыл. 3 мин
– Балалар мен сендерге ма?ал - м?телдер айтайын сендер жал?асын табы?дар.
1. Батыр туса... (ел ырысы)
Жа?быр жауса,.. (жер ырысы)
2. Бірлік бар жерде.. (тірлік бар)
Осы ма?алаларды не ?шін айтты деп ойлайсы?дар.
– ?ашанда еліне жау шапса, ?иыншылы? ту?анда елін аман алып ?ал?ан кім? (Батыр)
– Батыры, шешені бар елміз ?ой.

О?ушылардан к?тілетін жауап:

Ма?ал м?тел айтады айтады.

ІІІ. Ма?ынаны тану.

Тапсырма

( І, ІІ, ІІІ топ: М?тінмен толы? таныс?ан со?,м?тінді талдау (+5минут-10 минут

1минут ба?алау

«Жа?а та?ырып»  

?. Ша??ытбаев « Сабала?» ?ле?і. Сабала?ты? А?ыра?ай ай?асында к?рсеткен ерлігі, ?ле?деріні? ?лтжандылы?ы, ел бірлігі туралы жайында болма?.
Топты? ж?мыс. Стратегия  «?зара о?ыту».
2. «Сабала?» ?ле?і ?зара топта м?нерлеп о?ылады.
3. 2 - 3 о?ушы м?нерлеп о?иды. (М?тінмен толы? таныс?ан со?, топта м?тін талдау ж?мысы ж?ргізіледі)     

Ба?даршам ар?ылы ба?алау.

О?ушылар берілген тапсырманы топ болып орындайды.

Сергіту с?ті 1 минут

Абылай хан м?ражайына саяхат (2 минут)

ІV.  Ой-тол?ау

Топтар шы?армашылы? ж?мыстар орындау

5 минут

1 минут ба?алау «Екі ж?лдыз бір тілек »ар?ылы ба?алау.

Екі жа?ты к?нделік стратегиясы: 5 мин.
І. ?ле? мазм?нын ?андай ой? б?ліктеріне б?луге болады?
1. А?ыра?айда?ы ай?ас
2. ?білм?мбет хан.
3. Тос?ауылдан жау?а тиген ?аза? жауынгері
4. Майдан даласы (же?іс)
5. Сабала?
6. А?ын арманы немесе т?йіні

Ж?пты? ж?мыс ж?реді.

V. Ба?алау (1 мин)

Ба?алау белшесіндегі ?орытынды ба?амен таныстырады.

О?ушылар ?здері ба?алайды.

VІ. ?й тапсырмасын беру (2 мин)

: Абылай хан туралы деректер жинау

?й тапсырмасын орындайды.

VII.  Рефлекция

(2 мин)

Саба?тан  ал?ан  ?серлері  мен  ?сыныстары туралы  о?ушы  ойын  білу  ?шін  кері байланыс с?ра?тарын береді.

Саба?тан  ал?ан  ?серлері мен  ?сыныстарын о?ушылар  берілген  с?ра??а  жауап  беріп  айтады. 

О?ушыны?  аты-ж?ні

1- тапсырма

?й тапсырмасында?ы

 с?ра??а жауабы

2-тапсырма

Топты? ж?мыстарды? орындалуы

3-тапсырма

Шы?армашылы? тапсырмасы Тірек с?здерді д?рыс ?олдана білуі;

?орытынды ба?асы

Ба?алау критерийлері:

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«?.Ша??ытбаев "Сабала?"»

Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі

Тайшаева Меруерт Жаксылыковна

қысқа мерзімді сабақ жоспары:

10.03.15.

Қазақ әдебиеті

5 «А» сынып

Сабақтың тақырыбы:

Қ.Шаңғытбаев: Сабалақ.өлеңі

1-сағат

Жалпы мақсаты:

«Сабалақ» өлеңінің деректілік негізі, ақын тілі, ұлтжандылық мәні зор екендігіне көз жеткізу, ақындық рухы биіктігін таныту.

Күтілетін нәтиже:


Мәнерлеп оқу,талдау,ой-толғаныс,кестемен жұмыс. Өлеңнің мазмұнын ашу,өз ойын ақын тілімен жеткізе білу.


Сілтеме:

Нұсқаулық мұғалімдер үшін,әдебиет «Атамұра» Алматы,интернет материалдары bilimdiler www kz

Негізгі идеялар:

Өлеңді сүюге, оның мазмұнын білуге үйренеді

Сабақта қолданылатын материалдар:

Оқулық. Слайд. Интерактивті тақта, аудиожазба , А3 қағаз, стикер, маркер

Оқыту әдістері:

Болжау стратегиясы,өзара оқыту, топтастыру стратегиясы, түртіп алу стратегиясы, жуан және жіңішке сұрақтар, Шатапов әдісі.

Тапсырмалар:



Топтық жұмыс,жұптық жұмыс
шығармашылық, ішінара ізденіс.





Сабақ кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

1.Ұйымдастыру бөлімі.(2 мин)

Психологиялық дайындық.

ІІ. Мотивация. (Оқушылардың сабаққа қатысы, дайындығына, топқа бөлу, батыр суреттерімен)

Оқушылар топқа бөлінеді

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау (7 мин)

Кезбе тілші:.

« Әдебиет әлемі» тақырыбында үш топтан тақырыпты меңгергендігін білу мақсатта жетекші сұрақтар

Әр топтан жеке жауап береді.Бір топ бағалаушы топ болады.

Сергіту сәті 2 минут

2. Ой қозғау. Миға шабуыл. 3 мин
– Балалар мен сендерге мақал - мәтелдер айтайын сендер жалғасын табыңдар.
1. Батыр туса........... (ел ырысы)
Жаңбыр жауса,........ (жер ырысы)
2. Бірлік бар жерде....... (тірлік бар)
Осы мақалаларды не үшін айтты деп ойлайсыңдар.
– Қашанда еліне жау шапса, қиыншылық туғанда елін аман алып қалған кім? (Батыр)
– Батыры, шешені бар елміз ғой.

Оқушылардан күтілетін жауап:

Мақал мәтел айтады айтады.



ІІІ. Мағынаны тану.

Тапсырма


( І, ІІ, ІІІ топ: Мәтінмен толық танысқан соң,мәтінді талдау (+5минут-10 минут

1минут бағалау


«Жаңа тақырып»

Қ. Шаңғытбаев « Сабалақ» өлеңі. Сабалақтың Аңырақай айқасында көрсеткен ерлігі, өлеңдерінің ұлтжандылығы, ел бірлігі туралы жайында болмақ.
Топтық жұмыс. Стратегия «өзара оқыту».
2. «Сабалақ» өлеңі өзара топта мәнерлеп оқылады.
3. 2 - 3 оқушы мәнерлеп оқиды. (Мәтінмен толық танысқан соң, топта мәтін талдау жұмысы жүргізіледі)

Бағдаршам арқылы бағалау.

Оқушылар берілген тапсырманы топ болып орындайды.

Сергіту сәті 1 минут

Абылай хан мұражайына саяхат (2 минут)


ІV. Ой-толғау

Топтар шығармашылық жұмыстар орындау

5 минут

1 минут бағалау «Екі жұлдыз бір тілек »арқылы бағалау.

Екі жақты күнделік стратегиясы: 5 мин.
І. Өлең мазмұнын қандай ой? бөліктеріне бөлуге болады?
1. Аңырақайдағы айқас
2. Әбілмәмбет хан.
3. Тосқауылдан жауға тиген қазақ жауынгері
4. Майдан даласы (жеңіс)
5. Сабалақ
6. Ақын арманы немесе түйіні

Жұптық жұмыс жүреді.

V. Бағалау (1 мин)

Бағалау белшесіндегі қорытынды бағамен таныстырады.

Оқушылар өздері бағалайды.

VІ. Үй тапсырмасын беру (2 мин)

: Абылай хан туралы деректер жинау

Үй тапсырмасын орындайды.

VII. Рефлекция

(2 мин)

Сабақтан алған әсерлері мен ұсыныстары туралы оқушы ойын білу үшін кері байланыс сұрақтарын береді.

Сабақтан алған әсерлері мен ұсыныстарын оқушылар берілген сұраққа жауап беріп айтады.



Оқушының

аты-жөні

1- тапсырма

Үй тапсырмасындағы

сұраққа жауабы

2-тапсырма

Топтық жұмыстардың орындалуы

3-тапсырма

Шығармашылық тапсырмасы Тірек сөздерді дұрыс қолдана білуі;

Қорытынды бағасы




































Бағалау критерийлері:






Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Литература

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 5 класс

Скачать
?.Ша??ытбаев "Сабала?"

Автор: Тайшаева Меруерт Жаксылыковна

Дата: 02.03.2016

Номер свидетельства: 301456


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства