?ызылорда ?аласы
№112 орта мектебі
?дебиет п?нінен ?ыс?а мерзімді
саба? жоспары (мастер-класс)
П?н м??алімі: Г.А.Ахметжанова
П?ні: ?дебиет К?ні: 6-сынып
Саба?ты? та?ырыбы М??а?али ?ле?дері
Ма?саты М??а?али ?ле?деріні? идеялы? мазм?ны мен ??рылымын талдау?а бейімдеу,зерттеушілік ?абілетін ояту;
Ж?мыс н?тижесі Білімін жетілдіреді,ізденеді, ?ылыми-танымды? к?з?арасын ке?ейтеді.
Сілтеме 6-сынып. «?дебиет» о?улы?ы.
Негізгі идеясы Поэзия?а с?йіспеншілігін ояту
Ресурстар Слайд, постер, интерактивті та?та, таратпа материалдар
?олданыл?ан модульдер Диалогты? о?ыту, сыни т?р?ыдан ойлау, АКТ ?олдану, жас ерекшелігіне с?йкес о?ыту
Саба?ты? ?тілу уа?ыты 45 минут
Саба?ты? жоспары ?йымдастыру: с?лемдесу, топ жетекшісіні? ?з та?дауымен топ?а б?лу, ма?сат ?ою
Саба? барысы: Блум таксаномиясы бойынша
Рефлексия
?йге тапсырма ?осымша м?ліметтер жина?тау, сараптама жазу – зерттеушілік ?абілетін ояту
Саба?ты? барысы:
Ойлауды Блум
бойынша жіктеу Ма?сат Тапсырма т?рі.
Т?рткілер. Н?тиже Ба?алау
критерийлер Дескриптор ?пай Ба?а-лау
Білу
?й тапсырмасы:
М??а?али ?ле?дерін жат?а о?у М??а?али ?ле?деріні? та?ырыбы бойынша топ?а ат беру;
?ле?ді м?нерлеп жат?а о?у;
6 минут Топтар арасында б?секелес- тік оянады, ?серлі айта білуге ынталана-ды. С?йлеу м?нерін зерделеу
С?ра?тар?а толы? жауап берген 3
С?ра?тар?а толы? жауап бермеген 2
С?ра?тар?а м?лдем жауап бермеген 1
Т?сіну
О?улы? тапсырмаларын тал?ылау «?ар кесектері»
І топ:адамдар неліктен ?йы?тар алдында бір-біріне ?айырлы т?н тілейді?
а?ынны? ел тынышты?ын, отан ба?ытын с?йетін тілек-м?ратын бай?а, оны ?андай с?здермен берген?
ІІ топ:а?ынны? халы? ?нерін ?астерлейтіндігін ?андай с?здеріненбілуге болады?
?ле?ні? та?ырыбы- тіл ?нері, екендігін д?лелде,кішілік ізеттілік с?здерін тап.
ІІІ топ: А?ынны? отанына, еліне деген ысты? ы?ыласын білдіретін с?здерді тап.
«Не сыйлайды, не береді келер к?н?» деген а?ын ойын ?алай жал?астырар еді??
4 топ: ?ле?де ?ыс к?рінісі ?алай к?рсетілген?
10 минут Келісс?здер-ді, бірге ала? болу ж?не негіздеуді ?олдану?а к?мектеседі. Та?ырыпты? негізгі идеясын т?сіну Та?ырыпты? ма?ызын толы? ашты 3
?ателіктері болды 2
Та?ырыпты м?лдем аша алмады 1
?олдану
«Джигсо» І.?сірелеу, шендестіру
ІІ.Риторикалы? с?рау
ІІІ.Баллада
ІV.Лирика
8 минут С?ра?тар топтамасы-мен ж?мыс ж?не топта ж?мыс жасау; ?деби-теориялы? білімдерін саралау;
Ал?ан білімін та?ырыппен байланыстыра алады. ?алыптас?ан 3
Толы? емес 2
?иын 1
Талдау
К?рделі с?ра?тар ?р топ ?зіне тиесілі ?ле? шума?тарына ??рылымды? ж?не ??рылысына ?арай талдау
7 минут ?зара жауапты? д?рысты-?ын д?лелдейді. Пікірталас?а т?су ??састы?тары мен айырмашылы?тарын толы? ажыратады 3
Ажырата алмайды 2
ж?мыс?а ?атыспайды 1
Жина?тау
М??а?алиды? радиода диктор болып ж?ргенде жазылып ?ал?ан ?ле?дерінен ?зінді ты?дату Жеке ж?мыс.
«М??а?али кім?»
5 минут
Ойын жина?тай алады Толы? саралады 3
?иналды 2
Саралай алмады 1
Ба?алау
Шы?армашылы? ?леуетін дамыту. І. «Ел тілегі-бейбітшілік» эссе
ІІ. С?з ?нері туралы ма?ал-м?телдер
ІІІ. «Ырысым, ба?ытым» с?здеріне т?сінік
ІV. Абайды? «?ыс» ?ле?імен салыстырып, венн диаграммасын ??р
7 минут Ойланып шешім ?абылдай-ды, ізденеді. Логикалы? ойы ?зіні? ойын на?ты д?лелдер келтіреді 3
Д?лелдемелер келтіре алмайды 2
?иналады 1
