kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

?аза? тілі п?нінен 4-сынып?а арнал?ан "К?к?ністер д?кенінде" атты та?ырыпта саба? жоспары

Нажмите, чтобы узнать подробности

Айы, к?ні, жылы.   

Сыныбы.  4

Саба?ты? та?ырыбы. К?к?ністер д?кенінде

Саба?ты? ма?саты:

                 І Білімділік   О?ушыларды ?аза? тіліне ?йрету, ?аза? тіліне т?н  

                                         дыбыстарыны? айтылуы мен жазылуын  ?ада?алау.       

                                         О?ушыларды? білім-білік да?дыларын                         

                                          ?алыптастыру.  К?к?ністерді? ?аза?ша атауларымен таныстыру.                                 

      ІІ Дамытушылы?   О?ушыларды с?йлету ар?ылы тілдік ?орларын 

                                           молайту, ой- ?рістерін дамыту.

      ІІІ Т?рбиелік            О?ушылар?а эстетикалы? т?рбие беру.

Саба?ты? т?рі:              Жа?а саба?

Саба?ты? ?дісі:             С?ра? –жауап, т?сіндірмелі, талдау, ??гімелеу.

Саба?ты? к?рнекілігі: Карточкалар.

Саба?ты? барысы:

І ?йымдастыру кезе?і

Амандасу, о?ушыларды т?гендеу. Оларды саба??а бейімдеу.

ІІ ?й тапсырмасы

О?ушылардан ?йге берілген тапсырманы с?рау.

ІІІ Жа?а саба?

Жа?а саба? та?ырыбымен таныстыру, ма?сатын ?ою.

ІV Жа?а с?здер.

С?здік

?ызылша - свекла             ?йілу- много

ас?аба?   - тыква                ы?ы- жы?ы- суетиться

анар      - гранат                  с?ре- полки

V Д?птермен ж?мыс

1- тапсырма. Диалогты толы?тыры?ыздар.

  • Сіз б?гін ?ай д?кенге барасыз?
  • --------
  • Д?кенннен не сатып аласыз?
  • --------
  • К?к?ніс д?кені ?ай жерде орналас?ан?
  • ---------
  • Д?кенні? іші ?андай?
  • --------
  • Сіз ?андай жемістерді жа?сы к?ресіз?
  • ---------
  • К?к?ністерден нені ?натасыз?
  • ---------

4-тапсырма. Мына с?здерді пайдаланып с?йлем ??ра?дар.

                          капуста.,шие., картоп.                      

 Ма?ан                        ?ара?ат., алм?рт., ?арбыз.                   ?лшеп бері?ізші.

                          ?ызана?., алма., к?кб?рша?.

                          с?біз., ?рік., ?ияр.

5-тапсырма. ?лгі бойынша с?йлесі?дер.

  • ?ызана?ты? 1 кг ?анша т?рады?
  • Ж?з елу те?ге. ?анша аласыз?
  • Ма?ан 2 кг ?лшеп бері?із.
  • Та?ы не аласыз?
  • ?иярды? ба?асы ?анша?
  • Ж?з те?ге, ?лшейін бе?
  • И?, бір кило ?лше?із.
  • Сізден т?рт ж?з те?ге.
  • К?п ра?мет.
  • Сізге ра?мет.
  • Сау болы?ыз!

VІ  Та?тамен ж?мыс

«Сауда» с?зін септеу ж?не фонетикалы? талдау жасау.

VІІ  О?улы?пен ж?мыс

2- тапсырма.М?тінді о?ып, т?мендегі с?йлемдерді толы?тыры?дар. М?тінге ат ?ойы?дар.                                                                        

Б?гін жексенбі к?ні Абзал ?йге к?к?ністер мен жеміс- жидек алу ?шін к?к?ніс д?кеніне барды. Д?кен с?релерінде ал?ызыл алма, сап- сары алм?рт, шабдалы, ?рік, ??лпынай, та??урай, шие, картоп,  с?біз, пияз, кияр, ?ызылша, ?ауын –?арбыз, ас?аба? к?п.  Абзал картоп, пяз ж?не жемістер сатып алды.

3-тапсырма. Керекті с?здерді орнына ?ойып, с?йлеп жатты?ы?дар.

          ___________, _____________, __________________ ба?асы ?анша?

 Ма?ан,________,______________,____________, бері?ізші.

 Ма?ан  ______________,   ______________, ____________ ?лшеп бері?ізші.

 _____________   ?анша  т?рады?

 Барлы?ына ___________а?ша т?лейін?

VIII  Шы?армашылы? ж?мыс

IX ?орытынды

О?ушылар?а с?ра?тар ?ою ар?ылы  ?ткен та?ырыпты ?алай ме?гергендерін тексеремін.

X   Ба?алау

О?ушыларды білім де?гейлеріне байланысты ба?алау.

XI ?й тапсырмасы

Р?лдік ойын.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«?аза? тілі п?нінен 4-сынып?а арнал?ан "К?к?ністер д?кенінде" атты та?ырыпта саба? жоспары »

Айы, күні, жылы.

Сыныбы. 4

Сабақтың тақырыбы. Көкөністер дүкенінде

Сабақтың мақсаты:

І Білімділік Оқушыларды қазақ тіліне үйрету, қазақ тіліне тән

дыбыстарының айтылуы мен жазылуын қадағалау.

Оқушылардың білім-білік дағдыларын

қалыптастыру. Көкөністердің қазақша атауларымен таныстыру.

ІІ Дамытушылық Оқушыларды сөйлету арқылы тілдік қорларын

молайту, ой- өрістерін дамыту.

ІІІ Тәрбиелік Оқушыларға эстетикалық тәрбие беру.


Сабақтың түрі: Жаңа сабақ

Сабақтың әдісі: Сұрақ –жауап, түсіндірмелі, талдау, әңгімелеу.

Сабақтың көрнекілігі: Карточкалар.

Сабақтың барысы:

І Ұйымдастыру кезеңі

Амандасу, оқушыларды түгендеу. Оларды сабаққа бейімдеу.

ІІ Үй тапсырмасы

Оқушылардан үйге берілген тапсырманы сұрау.

ІІІ Жаңа сабақ

Жаңа сабақ тақырыбымен таныстыру, мақсатын қою.

ІV Жаңа сөздер.

Сөздік

қызылша - свекла үйілу- много

асқабақ - тыква ығы- жығы- суетиться

анар - гранат сөре- полки

V Дәптермен жұмыс

1- тапсырма. Диалогты толықтырыңыздар.

  • Сіз бүгін қай дүкенге барасыз?

  • -------------------------------------------

  • Дүкенннен не сатып аласыз?

  • ---------------------------------------------

  • Көкөніс дүкені қай жерде орналасқан?

  • -----------------------------------------------

  • Дүкеннің іші қандай?

  • ---------------------------------------------

  • Сіз қандай жемістерді жақсы көресіз?

  • -----------------------------------------------

  • Көкөністерден нені ұнатасыз?

  • -----------------------------------------------

4-тапсырма. Мына сөздерді пайдаланып сөйлем құраңдар.

капуста... ,шие...., картоп...

Маған қарақат..., алмұрт..., қарбыз... өлшеп беріңізші.

қызанақ..., алма..., көкбұршақ...

сәбіз..., өрік..., қияр....


5-тапсырма. Үлгі бойынша сөйлесіңдер.


    • Қызанақтың 1 кг қанша тұрады?

    • Жүз елу теңге. Қанша аласыз?

    • Маған 2 кг өлшеп беріңіз.

    • Тағы не аласыз?

    • Қиярдың бағасы қанша?

    • Жүз теңге, өлшейін бе?

    • Иә, бір кило өлшеңіз.

    • Сізден төрт жүз теңге.

    • Көп рақмет.

    • Сізге рақмет.

    • Сау болыңыз!


VІ Тақтамен жұмыс

«Сауда» сөзін септеу және фонетикалық талдау жасау.


VІІ Оқулықпен жұмыс

2- тапсырма.Мәтінді оқып, төмендегі сөйлемдерді толықтырыңдар. Мәтінге ат қойыңдар.


Бүгін жексенбі күні Абзал үйге көкөністер мен жеміс- жидек алу үшін көкөніс дүкеніне барды. Дүкен сөрелерінде алқызыл алма, сап- сары алмұрт, шабдалы, өрік, құлпынай, таңқурай, шие, картоп, сәбіз, пияз, кияр, қызылша, қауын –қарбыз, асқабақ көп. Абзал картоп, пяз және жемістер сатып алды.




3-тапсырма. Керекті сөздерді орнына қойып, сөйлеп жаттығыңдар.


___________, _____________, __________________ бағасы қанша?

Маған ,________ ,______________ ,____________ , беріңізші.

Маған ______________ , ______________, ____________ өлшеп беріңізші.

_____________ қанша тұрады?

Барлығына ___________ақша төлейін?

VIII Шығармашылық жұмыс

IX Қорытынды

Оқушыларға сұрақтар қою арқылы өткен тақырыпты қалай меңгергендерін тексеремін.


X Бағалау

Оқушыларды білім деңгейлеріне байланысты бағалау.


XI Үй тапсырмасы

Рөлдік ойын.



Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Литература

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 6 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
?аза? тілі п?нінен 4-сынып?а арнал?ан "К?к?ністер д?кенінде" атты та?ырыпта саба? жоспары

Автор: Каниева Гулден Умиртаевна

Дата: 29.04.2015

Номер свидетельства: 206987


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства