Сыныбы, п?ні, мерзімі
7А-сынып, ?аза? ?дебиеті, 06.10.2014
саба? № 11
Саба?ты? та?ырыбы
?ара??ы т?нде тау ?ал?ып.
Сілтемелер
К?нтізбелік жоспар,
?аза? ?дебиеті о?улы?ы, хрестоматия,
Жалпы ма?саттар
Абай ??нанбай?лыны? «?ара??ы т?нде тау ?ал?ып» ?ле?іні? та?ырыбы мен идеясын ашуды ?йрену
К?тілетін н?тиже
Абай ??нанбай?лыны? «?ара??ы т?нде тау ?ал?ып»?ле?іні? та?ырыбы мен идеясын ашу?а ?йренеді
Т?йінді идея
?зін-?зі ба?алау?а, бірін-бірі о?ыту?а т?селеді
М??алімні? орындалатын іс ?рекеті
О?ушыны? орындалатын іс ?рекеті
О?ыту т?сілдері
А) К?н с?улесін т?геді (2 минут)
?) ??сас ??ымдар бойынша топ?а б?лу (3 минут)
О?ушылар ?лкен ше?бер жасайды. М??алім атын ата?анда орнын ауыстырады.
??сас ??ымдар бойынша бір -бірін іздеп тауып, топ?а б?лінеді
Психологиялы? тренинг
«К?пір» тапсырмалары»
?йге берілген та?ырып бойынша жа?а саба?ты ме?геруге негіз болатын ?айталау тапсырмасы.
- -Абай ??нанбай?лыны? ?андай ?ле?дерін жат?а білеміз?
- -А?ынны? шы??ан тегі мен ?скен ортасы туралы не білеміз?
- -Лермонтов туралы не білеміз?
Диалогті о?ыту
Білу
Кім ? Не? ?андай ??алай? ?ашан? Неліктен? с?ра?тарына толы? а?парат берілуі керек ) (2 ?пай)
Вольфганг Гетені? «?ара??ы т?нде тау ?ал?ып» ?ле?ін абай ?аза? тіліне аудар?ан. Б?л ?ле?ді Лермонтов немісшеден былай аудар?ан:
Горные вершины
Спят во тьме ночной,
Тихие долины
Полны свежей мглой.
Не пылит дорога,
Не дрожат листы.
Подожди немного,
Отдохнешь и ты.
Топты? ж?мыс
СТО
Т?сіну
( Неге? Неліктен? Себебі ? Не
?шін ? с?ра?тарына о?ушыны? берген жауаптарын тере?дету ?шін ?ойылады)
(4 ?пай)
Себебін аны?та?дар.
Неге Абай ?зге а?ындарды? ?ле?ін аудар?ан?
Неліктен Абай,Гете, Лермонтов бір ?ле?ді аудар?ан?
Не ?шін 1984 жылы ?арауылда ?ш а?ын?а ескерткіш ?ойылды?
Неге Абайды ?аза?ты? бакс а?ыны дейміз?
Диалогті о?ыту
СТО
Талдау
(салыстыр,айырмашылы?ы неде,??састы?ы неде, та?ырыпты? басты идеялары деген тапсырмалар болуы керек) (6 ?пай)
О?улы?ты? 74-бетінде берілген ?ле?ді о?иды. Жа?а ??ымдарды? м?нін ашады.
Буна?, тарма?, шума?, ?й?ас т?рін ажыратады.
Салыстыру
Талдау-жина?тау
?олдану
( о?улы?, та?тамен ж?мыс ж?ргізу барысында берілетін бекіту тапсырмалары)
( 10 ?пай)
?ара??ы т?нде тау ?ал?ып,
?й?ы?а кетер балбырап.
Даланы жым - жырт дел - сал ?ып
Т?н басады салбырап.
Ша? шы?армас жол да?ы,
Сыбдырламас жапыра?
Тыншы?арсы? сен да?ы
Сабыр етсе? азыра?.
Тапсырма: дел-сал ?ып с?зіні? ма?ынасын ашамыз.
Практикалы? ж?мыс,
?здік ж?мыс
Жина?тау
( ?орытынды шы?ар, кесте толтыр,тірек сызба сыз, с?зж?мба?, с?ра?тар ??растыру тапсырмалары о?ушыны? негізгі идеяны толы?тыруына м?мкіндік береді)
(4,6,8 ?)
1.«Автор орынды?ы» ?дісі
Абай жырларын «Автор орынды?ында» жат?а о?иды.
2.«Автор?а с?ра? ?ою» ?дісі
Жат?а ?ле? о?ы?ан о?ушылар?а с?ра? ?ойылады.
СТО
Дарынды о?ушымен ж?мыс
Рефлексия
«3,2,1» стратегиясы
Ма?ан ?на?ан 3 н?рсе, ма?ан ?иын бол?ан 2 тапсырма
Мен ?шін т?сініксіз бір н?рсе
Стикерлерді та?та?а жабыстырады, ?зін-?зі ба?алау пара?тарын толтырады.
Кері байланыс
Ба?алау
О?ушыларды? ба?алау пара?ын салыстыра отырып, ба?аланады.
О?Б