Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«І.Жанс?гіровті? «Анам тілі», «Домбыра»»?ле?деріні? к?ркемдік ерекшеліктері»
М.Әуезов атындағы орта мектеп
Сабақтың тақырыбы: І.Жансүгіровтің «Анам тілі»
«Домбыра»»өлеңдерінің көркемдік ерекшеліктері
Сабақтың түрІ: Танымдық ізденіс
Сабақтың типі: Жаңа сабақты меңгерту
Сыныбы: 6
Пәні:Әдебиет
Жаңа технология: Сыни тұрғыдан ойлау
Пән мұғалімі: Қонақаева Ж
2013-2014оқу жылы
Бекітемін: 10 12 13 Оқу ісінің меңгерушісі :Л.Ғылымбаева
Білімділік міндет
І.Жансүгіровтің өлеңдерінің көркемдік ерекшеліктерін талдай отырып,ақынның өнердегі асқан шеберлігін,өнердің құдіреттілігін танытудағы,ана тілінің қасиетін танытудағы ерекшеліктерін талдап, түсіндіру.
Тәрбиелік міндет
Оқушылардың өнерге, туған халқының тарихына ,туған тіліне деген ыстық сүйіспеншіліктерін оята отырып, өз елінің патриоты болуға тәрбиелеу.
Дамытушылық міндет
Өлеңдерді жан- жақты талдай отырып,оқушының дүниетанымын арттыру, ой- өрісін кеңейту,ізденіс, шығармашылық дағдыларын дамыту,ой еркіндігіне баулу.
