kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Иса Байза?ов «??ралай с?лу» дастанында?ы образдар?а талдау

Нажмите, чтобы узнать подробности

П?ні: ?дебиет

Сыныбы  7

Та?ырыбы: Иса Байза?ов «??ралай с?лу» дастанында?ы образдар?а талдау

Саба?ты? т?рі: Танымды?

Саба?ты? типі: Жа?а білімді ме?герту

Жалпы ма?саты: Иса Байза?овты? «??ралай с?лу» дастаныныны? негізгі мазм?нымен таныса отырып, кейіпкерлерге жан- жа?ты талдау жасау.О?и?аларды саралай алу, кейіпкерге мінездеме беру, ?з пікірін ?ор?ай алу,ойын еркін жеткізу,АКТ- мен ж?мыс жасау да?дыларын дамыту.Бірін- бірі ??рметтей білуге т?рбиелеу

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Иса Байза?ов «??ралай с?лу» дастанында?ы образдар?а талдау»

Тарау

сабақ

Пәні:

Әдебиет

Сыныбы

7

Тақырыбы:

Иса Байзақов «Құралай сұлу» дастанындағы образдарға талдау

Сабақтың түрі:

Сабақтың типі:

Танымдық

Жаңа білімді меңгерту


Жалпы мақсаты:

Иса Байзақовтың «Құралай сұлу» дастанынының негізгі мазмұнымен таныса отырып, кейіпкерлерге жан- жақты талдау жасау.Оқиғаларды саралай алу, кейіпкерге мінездеме беру, өз пікірін қорғай алу,ойын еркін жеткізу,АКТ- мен жұмыс жасау дағдыларын дамыту.Бірін- бірі құрметтей білуге тәрбиелеу


Күтілетін нәтижелері:

«Құралай сұлу»поэмасының кейіпкерлеріне талдау жасай отырып, Келден батыр бейнесі арқылы елінің патриоты болуға,Монтай бидің бейнесі арқылы әділ болуға,Құралай бейнесі арқылы қайтпас қайсар болуға тәрбиелеу

Әдіс- тәсілдер

Сұрақ- жауап, талдау, баяндау , мәтінмен жұмыс, салыстыру, сәйкестендіру

Дереккөздер. Ресурстары

Поэманың ғаламтордан алынған мәтіні, видео- слайдттар, түрлі- түсті стикерлер, ақ қағаздар, түрлі -түсті бояулар.(маркерлер), төсбелгілер

Пәнаралық байланыс

Тарих,қазақ тілі

Сабақтың барысы

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс- әрекеті


I. Ұйымдастыру

(3 минут)

Оқушыларды түгендеу

  • Оқушыларды сабаққа жұмылдыру.

  • «Бөлмедегі заттар»

(психологиялық тренинг)

  • Кезекшінің жауабы.


  • Әр топтан бір оқушы келесі топқа жақсы тілек айтады


II.Үй тапсырмасы

(7 минут)

Үй тапсырмасын сұрау

а) И.Байзақов өмірі,

өскен ортасы, шығармашылық жолы

ә)«Өрмекші торы»әдісі арқылы сұрақ- жауап



А)Презентация арқылы қорғайды

Ә) бір- біріне жіп лақтыра отырып, сұрақ қояды


III.Білімді өзектендіру

( 20 минут)












Сергіту сәті( 2 минут)


Мұғалімнің кіріспе сөзі

А)Топқа бөлу ( ақындардың өлең жолдарын табу арқылы)

Ә)«Топ басшыларын»сайлау, міндеттерін түсіндіру

Б)«Топ бағалаушысын» сайлау, міндеттерін түсіндіру

В)«Эйлер шеңбері»


Топтық жұмыс

1-топ Құралай бейнесіне кластер құру



Исаның «Желдірмесін»тыңдату



2- топ Келден бейнесі бойынша тапсырма құрастырту «Артығын тап»


3- топ Монтай бейнесіне рольдік ойын

(РАФТ әдісі)




Өлеңнің авторын табады. Жатқа айтады


Бейдждерін тағып, жұмыстарына кіріседі.



Дастандағы кейіпкерлерді топтастырады



«Жүзімнің шоқтары» әдісімен образдарға кластер құрайды. Қорғайды


Әнді тыңдап, рухани сергіп дем алады



Мәтіндегі артық сөйлемдерді табады



Рольдерде ойнайды.Монтай бейнесіне талдайды




IV .Сабақты қорытындылау ,бекіту


(кері байланыс)10минут


«Семантикалық карта» әдісі арқылы жаңа сабақты бекіту


Кейіпкерлер

Құралай

Келден

Монтай

Мысалдар

Қарақылды қақ жарған



+

Болар бала он бесінде бас болар



+


Әдептілік ар- ұят -адамдықтың белгісі



+



Ерлік білекте емес



+


Жақсы адам елдің ырысы



+

Үріп ауызға салғандай

+



Батыр майданда шынығады


+









«Топ басшысы»арқылы кері байланыс жасату

Ойларын тиянақтайды, түсініктерін нақты жеткізеді







Мақалдарды сәйкестендіреді



Топтар бірін -бірі тексереді

Дұрыс жауабы тақтада тұрады


















Топ басшысылары жалпы сабаққа көзқарасын айтады


V.Бағалау (2минут)


Топ жетекшілері арқылы бағалайды


Тобындағы оқушылардың жауаптарын ескере отырып, бағалайды

VI.Үйге тапсырма(1минут)


Дастаннан үзінді жаттау























«М.Әуезов атындағы орта мектеп»КММ

Бекітемін: Оқу ісінің меңгерушісі: Л.Ғылымбаева

18.02.2016

Сабақтың тақырыбы:

Иса Байзақов «Құралай сұлу»

дастанындағы образдарға талдау



Сабақтың түрі: танымдық сабақ



Сабақтың типі: жаңа білімді меңгерту

Сыныбы: 7



Пәні: әдебиет



Пән мұғалімі: Қонақаева Ж.Б





2015-2016 оқу жылы













Мен- қазақ, қазақпын деп мақтанамын

















Ұранға «Алаш» деген атты аламын.





Сүйгенім қазақ өмірі , өзім қазақ





Мен неге қазақтықтан сақтанамын.





Мен- қазақ, қазақпын деп мақтанамын





Ақынмын деп мен қалай айта аламын,











Халқымның өзі айтқанын қайталадым.







Күпі киген қазақтың қара өлеңін





Шекпен жауып өзіне қайтарамын





Қасиетіңнен қара өлең айналайын







Арыстанмын, айбатыма кім шыдар,





Жолбарыспын, маған қарсы кім тұрар.



Көкте- бұлт, жерде – желмін гулеген,





Жер еркесі жердің жөнін кім сұрар?







Семантикалық карта

Оқушы аты- жөні:

Мысалдар

Кейіпкерлер

Келден

Құралай

Монтай

Қара қылды қақ жарған




Болар бала он бесінде бас болар




Әдептілік ар- ұят адамдықтың белгісі




Ерлік білекте емес жүректе




Жақсы адам елдің ырысы




Үріп ауызға салғандай




Батыр майданда шынығады








Семантикалық карта

Оқушы аты- жөні:

Мысалдар

Кейіпкерлер

Келден

Құралай

Монтай

Қара қылды қақ жарған




Болар бала он бесінде бас болар




Әдептілік ар- ұят адамдықтың белгісі




Ерлік білекте емес жүректе




Жақсы адам елдің ырысы




Үріп ауызға салғандай




Батыр майданда шынығады






Семантикалық карта

Оқушы аты- жөні:

Мысалдар

Кейіпкерлер

Келден

Құралай

Монтай

Қара қылды қақ жарған




Болар бала он бесінде бас болар




Әдептілік ар- ұят адамдықтың белгісі




Ерлік білекте емес жүректе




Жақсы адам елдің ырысы




Үріп ауызға салғандай




Батыр майданда шынығады




Топ басшысы





Топ басшысы


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Литература

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 7 класс

Скачать
Иса Байза?ов «??ралай с?лу» дастанында?ы образдар?а талдау

Автор: Конакаева Жибек Балтакаевна

Дата: 19.03.2016

Номер свидетельства: 307663


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства