Иса Байза?ов «??ралай с?лу» дастанында?ы образдар?а талдау
Иса Байза?ов «??ралай с?лу» дастанында?ы образдар?а талдау
П?ні: ?дебиет
Сыныбы 7
Та?ырыбы: Иса Байза?ов «??ралай с?лу» дастанында?ы образдар?а талдау
Саба?ты? т?рі: Танымды?
Саба?ты? типі: Жа?а білімді ме?герту
Жалпы ма?саты: Иса Байза?овты? «??ралай с?лу» дастаныныны? негізгі мазм?нымен таныса отырып, кейіпкерлерге жан- жа?ты талдау жасау.О?и?аларды саралай алу, кейіпкерге мінездеме беру, ?з пікірін ?ор?ай алу,ойын еркін жеткізу,АКТ- мен ж?мыс жасау да?дыларын дамыту.Бірін- бірі ??рметтей білуге т?рбиелеу
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«Иса Байза?ов «??ралай с?лу» дастанында?ы образдар?а талдау»
Тарау
сабақ
Пәні:
Әдебиет
Сыныбы
7
Тақырыбы:
Иса Байзақов «Құралай сұлу» дастанындағы образдарға талдау
Сабақтың түрі:
Сабақтың типі:
Танымдық
Жаңа білімді меңгерту
Жалпы мақсаты:
Иса Байзақовтың «Құралай сұлу» дастанынының негізгі мазмұнымен таныса отырып, кейіпкерлерге жан- жақты талдау жасау.Оқиғаларды саралай алу, кейіпкерге мінездеме беру, өз пікірін қорғай алу,ойын еркін жеткізу,АКТ- мен жұмыс жасау дағдыларын дамыту.Бірін- бірі құрметтей білуге тәрбиелеу
Күтілетін нәтижелері:
«Құралай сұлу»поэмасының кейіпкерлеріне талдау жасай отырып, Келден батыр бейнесі арқылы елінің патриоты болуға,Монтай бидің бейнесі арқылы әділ болуға,Құралай бейнесі арқылы қайтпас қайсар болуға тәрбиелеу